素质教育工作总结

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素质教育工作总结 各位领导、各位老师、 同学们: 我院从___级开始将读名著活动纳入到教学计划中,希望同学们每学年读四部名著,观四部名片,举行两次歌咏比赛,并做相应的笔录和写读书随想,同时还成立了“机械自动化·创造工程”试点班。试点班的同学要求“每日一设想、每两周一交流、每学期一创意、每人申请一项专利。” 半年多来,我院绝大多数同学参与了这次活动,我们收到了___余份活动的情况调查表,从调查的情况来看___%以上的同学对人文素质教育活动持有肯定态度,有的同学写到:“通过读名著使我开阔了视野,陶冶了情操,对人生有了更新的看法,通过观名片,扩大了知识面,丰富了业余生活。”有的同学希望再举办一些名著讲座和相关的知识竞赛。 在评审的过程中,首先成立了班素质教育评审小组,以班级为单位对观后感进行互评,对读书随想进行班级交流并初评,由校、院专家组成的评委会进行分组评审,最后对获一等奖的同学进行了面试。___名同学获本次素质教育活动一等奖,___名同学荣获读百部名著活动优胜奖,___名同学获机械工程学院第___届大学生学术科技作品赛一等奖。 “机械自动化·创造工程”试点班的同学积极参与到“每日一设想活动中”,目前已提出___余项有意义的设想,其中___余项具有创意,___余项达到申请专利的水平。 全面推进素质教育,是___、___在___年___月全___上做出__决定。

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