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1、营养餐安全主题班会教案活动目的:1、通过宣传教育使学生懂得学生营养改善计划是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。2、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻”的意识，让学生懂得幸福的生活来之不易，要发扬勤俭节约的的优良传统，并学会感恩。3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约饭菜的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 感恩教育我校学生享受营养餐。农村义务教育学生营养改善计划补助标准为:每生每天元，全年按在校时间200天计算。也就是说，每名学生一个学年可享受到600元的营养膳食补助。这笔经费是由省、州、县各级财政负担，各级政府要通过各种渠道才能筹集到那么巨额的款
2、项，实在是来之不易。 大部分学生在享受营养晚餐时，脸上洋溢着惊喜，心里觉得美滋滋的，但是，有一部分学生却不以为然，有的觉得这样菜不好吃，有的觉得那样菜不合我胃口，有的还将饭菜扔得到处都是?这些言行。感恩祖国:因为没有祖国的和谐安宁，就没有我们稳定的生活;没有祖国辽阔的土地，就没有我们赖以居住的房屋和生产的土地法;没有祖国丰富的物质资源，就没有我们可以生活的物质基础，届就没有学生营养晚餐;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切。所以我们应该感恩祖国。感恩社会。因为有了社会的馈赠和关爱，我们才能健康、快乐的成长。没有社会就没有提高自己生活品味的各种机构(学校、单位)，没有
3、社会，就没有我们的交际圈。小结总之，一个人的发展是不能脱离社会的。感恩是一种道德，一个人生活在社会上，就应该按社会道德准则，约束自己的行为。人人应该常怀感恩之心，感激那些有恩于自己却不言回报的人;常怀感恩之心，以给予他人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。如果说，爱是人类最崇高的情感，因爱而生的感恩之心则是爱的升华;当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚地感谢他人，他们会因感恩而感到快乐、幸福!营养餐安全主题班会篇二:学生营养餐班会教案教学目标:1、知道什么是“学生营养餐”。2、培养学生对祖国和党的感恩之情。3、教育学生珍惜粮食、不浪费。4、教育学生注意保护环境。5、指导学生合理食用营养餐
4、，健康成长。教学重、难点:1、吃好营养餐，健康成长。2、环保教育。教学准备:学生营养餐相关知识。教学时间:1课时。教学过程:一、谈话导入1、谈话:同学们，你们从xx年秋开始，喝上了牛奶，吃上了饼干。那么，你们知道什么是“营养餐”吗?学生交流。2、教师小结。二、健康成长1、营养餐的由来。交流讨论。教师小结。2、合理食用营养餐，健康成长。学生讨论交流，汇报。教师整理小结。(1)食用前，洗净双手。(2)检查面包和牛奶的包装，看看有无破损、漏气、膨胀、霉变等现象。如有上述现象，应及时反馈。(3)食用时，应先吃面包后喝牛奶，以免空腹喝牛奶引起胃肠道不适。(4)身体不适时，可以先将牛奶用开水浸泡加温后再喝，不可贪凉。(5)必须保质保量地食用营养餐，不可不吃，也不可多吃。(6)珍惜粮食:不浪费一口面包，不浪费一滴牛奶。3、感恩的心，感谢有你。(1)对比祖辈、父辈的生活，说说现在的美好生活。(2)感谢祖国，感谢所有关心我们的人。播放感恩的心，学生跟唱。4、强调环保，不乱扔包装袋，爱护环境。三、课堂总结我们一定要吃好营养餐，锻炼好身体，学会更多的知识，将来报答社会，报效祖国。四、作业随手捡起乱扔的包装袋。 附:板书设计学生营养餐计划 什么是营养餐? 安全、卫生、不浪费。感恩祖国。注意环保。第 4 页 共 4 页
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