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1、广西大学生电子商务专业技能大赛活动方案一、参赛对象：全区各类高职高专院校及本科院校的电子商务及相关专业在校学生。要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的参赛团队，以团队的形式参赛。二、大赛说明（一）竞赛内容：以广西网上商城（）为竞赛载体，参赛选手从网站策划、网站建设、网络营销等方面，在网上进行电子商务技能实践竞赛。（二）竞赛时间 ：2010年9月至11月1报名时间： 8月20日至10月15日。2电子商务专业技能测评时间：10月23日至10月24日。3电子商务网上实践赛时间：9月1日至11月5日。4总决赛：11月12日至11月14日。（三）报名及培训1可登录“广西网上商城”（
2、 http:/ ）下载报名表格。22010年9月至10月中旬，大赛组委会有计划的安排培训专家到各院校对参赛团队进行指导培训。3总决赛前一周，安排专家对进入总决赛的团队进行答辩阶段的培训。4. 参赛选手自由组建参赛团队，每组3-5名成员，指派一名队员为组长。参赛院校每组配备1-2名指导教师。三、比赛规则及安排（一）比赛规则1.第一轮电子商务网上实践赛：各院校参赛选手注册后，首先参加第一轮比赛，即：电子商务网上实践。参赛团队需要撰写网站建设与运营方案，并基于所撰写的网站建设与运营方案搭建网上店铺。在规定的时间提交网站建设与运营方案至活动组委会指定邮箱。活动组委会组织专家及大众评审，依据网站建设与运
3、营方案及网上店铺建设情况及参赛团队的数量，按比例选出50%的团队进入决赛。所有参赛团队根据“网站建设与运营方案”对网上商城进行建设并利用多种营销方式对商城进行宣传与推广。参赛选手必须选择活动指定的商品作为网站经营商品，利用各种网络营销方法对网站中的商品做营销活动，以提升选手的电子商务综合运用能力。比赛过程中，可以根据实际运营情况，对网站建设与运营方案进行细化调整。2.第二轮电子商务专业技能测评：即职业技能鉴定。本环节由各参赛院校组织参赛选手参加电子商务师职业技能鉴定。职业技能鉴定考试参照国家职业资格全国统一鉴定模式，参赛选手在统一设置的培训鉴定机构或赛场参加考试。以电子商务师国家职业资格三级的
4、技能要求为基础，职业技能鉴定理论知识与技能操作总成绩均为100分，60分为及格。本轮成绩取参赛团队的理论、技能平均成绩计入竞赛总成绩，占总成绩的20%。3.第三轮总决赛：优胜团队在本轮中进行现场答辩，活动评审专家通过对各代表队提交的实践成果与各项综合成绩进行最终评估。本轮成绩占总成绩的80%。（二）比赛安排1.院校报名（8月20日至10月15日）：院校参赛选手需要到网上报名注册。注册地址：。2.第一轮电子商务网上实践赛：参赛团队需要撰写网站建设与运营方案，并基于所撰写的网站建设与运营方案搭建网上店铺（9月1日至11月5日）。3.第二轮电子商务专业技能测评：即职业技能鉴定（10月23日至10月2
5、4日）。4.参赛团队根据组委会规定的时间将网站建设与运营方案提交至活动组委会指定邮箱，供专家评定。5.公布评审结果及入围团队名单（11月7日）。6.第三轮总决赛：方案演示及现场答辩（11月12日至14日）。进入第三轮总决赛的团队，进行现场答辩，入围总决赛的参赛团队需要对网站建设与运营方案实施过程利用PPT进行现场演示，活动评审专家通过对各代表队提交的实践成果与各项综合成绩进行最终评估。7.召开总结表彰会（待通知）：对本次活动优胜团队进行总结表彰。四、特别说明1.参赛选手注册信息必须真实有效。2.活动过程中，请指导教师及参赛选手关注本次活动官方网站，活动的相关通知都将发布在网站上。3.本次活动的
6、解释权归属活动承办单位。五、测评标准（一）电子商务网上实践赛测评标准表1：网站建设与运营方案撰写测评标准项目分值ABCD规范要求15文档格式完全符合规范化要求。文档格式基本达到规范化要求，无重大缺失内容。文档格式基本达到规范化要求，存在重大缺失内容。文档达不到规范化要求。1514-109-65-0综合运用基本理论和基本技能的能力40能熟练综合运用本专业的基本理论和基本技能，表述概念清楚、正确。能熟练运用有关基本理论，表述概念正确。能运用基本理论，表述概念无大错误。基本理论模糊不清，基本技能不扎实，有错误表述。40-3029-1918-109-0文字表述与图表质量15结构严谨，逻辑缜密，论述层次
7、清晰，文字流畅。图表制作精确、优美。结构完整，逻辑性强，论述层次清晰，文字流畅。图表制作精确、规范。结构合理，论述尚有层次，文字基本通顺。图表制作稍有误差，尚可达到要求。内容空泛，结构混乱，逻辑性差，文字表述不清，错别字较多。图表制作随意。1514-109-65-0可行性30根据现有资源和条件，网站建设与运营方案具有较强可执行性。根据现有资源和条件，网站建设与运营方案具有的可执行性。根据现有资源和条件，网站建设与运营方案具有一定可执行性。根据现有资源和条件，网站建设与运营方案没有可执行性。3029-2019-109-0总分100表2：网站建设测评标准项目分值ABCD主题风格15网站主题风格与策
8、划书内容相符并符合商品特性，符合法律规定。网站主题风格基本符合商品特性，符合法律规定。网站主题风格与商品不够相符，符合法律规定。网站主题风格与商品不符，符合法律规定。15-109-54-21-0网站基本信息20网站基本信息、商品信息完整、真实。LOGO、Banner、模板制作完美。网站基本信息、商品信息比较完整、真实。LOGO、Banner、模板制作得体。网站基本信息、商品信息基本完整、真实。LOGO、Banner、模板基本符合要求。网站基本信息、商品信息、LOGO、Banner、模板不完整。20-1514-1010-54-0网站商品数量10网站商品数量不低于30件 。网站商品数量不低于20件
9、。网站商品数量不低于10件。网站商品数量10件以下。10-76-43-21-0网站商品分类10分类标题与分类下产品性质相符。分类标题与分类下产品性质比较相符。分类标题与分类下产品性质基本相符。分类标题与分类下产品性质不相符。10-76-43-21-0总分55表3：网络营销能力测评标准项目分值ABCD网络营销能力30运用5种以上网络营销方式（配有详细的文字和图片说明），将网站成功推广出去，并获得效益。运用5种以上网络营销方式（配有较详细的文字和图片说明），将网站推广出去，并获得一定的效益。运用5种以上网络营销方式（文字和图片说明粗略），将网站较好的推广出去，并获得一定的效益。运用5种以下网络营销
10、方式（文字和图片说明粗略），没有将网站成功推广出去，并没有获得得效益。30-2524-1514-87-0总分30表4：网站经营效果测评标准项目分值ABCD经营效果15在活动期间实现销售400元以上，分数相同按照销售额从高到低依次排列。在活动期间实现销售300元以上。在活动期间，实现销售200元以上。在活动期间实现销售100元以下。15-1312-87-43-0总分15（二）总决赛测评标准参加答辩的团队需要将网站建设与运营方案打印一式四份，并指派一名队员参加答辩，利用PPT进行现场演示，活动评审专家通过对各代表队提交的实践成果与各项综合成绩进行最终评估。该成绩作为电子商务师二级职业资格技能鉴定的综合评审成绩。答辩成绩主要依据如下几条基本内容进行：1.网站建设与运营方案是否科学合理。2.网站建设与运营方案分析问题准确与否，有没有独到见解，达到的水平如何。3.网站建设与运营方案说明书规范程度。4.答辩自述是否清楚，能否回答问题，回答得是否全面准确，论证严密程度如何。5.网站建设与运营方案中错误数量多少。
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