《(完整word版)人教版九年级化学上册化学方程式及现象归纳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(完整word版)人教版九年级化学上册化学方程式及现象归纳（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、人教版九年级化学上册化学方程式归纳各物质在氧气中燃烧的方程式及现象1、镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO现象：剧烈燃烧、同时放出耀眼的白光，放出大量的热生成白色固体、2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O4现象：剧烈燃烧、火星四射、放出热量，生成黑色的固体3、铝在氧气中燃烧：4AI+3O2点燃2AI2O3现象：剧烈燃烧、发出白光，放出热量，生成白色固体4、铜在氧气中：2CU+O22CuO现象：红色的固体逐渐变成黑色4、氢气在空气中燃烧：2H2+O2点燃2H2O淡蓝色的火焰5、红磷在空气或氧气中燃烧：4P+5O2点燃2P2O5现象：剧烈燃烧，放出热量，产生大量白烟6、硫粉在氧气中燃
2、烧：S+O2点燃SO2现象：剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量生成有刺激性气味的气体。硫粉在空气中燃烧S+O2点燃SO2现象：剧烈燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体7、碳在氧气中充分燃烧：C+O2点燃CO2现象：剧烈燃烧，发岀白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。8、碳在氧气中不充分燃烧：2C+O2点燃2CO9、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO+O2点燃2CO2蓝色的火焰点燃10、甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2CO2+2H2O点燃11、酒精在空气中燃烧C2H5OH+3O22CO2+3H2O二、实验室制氧气原理：（氧气的物理性质、发生装置，收集方法、检验、验满）12、2H
3、2O2Mn22H2O+O2T13、2KCIO3MnO22KCl+3O2t14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2t（装置、操作步骤及注意事项）三、水的电解（氢气的物理性质、化学性质，收集方法、验纯及用途）通电15. 2H2O2H2t+O2t（正氧负氢体积比V正：V负=1:2质量比m氧：m氢=8:1）可燃性：氢气在空气中燃烧：2H2+O2点燃2H2O淡蓝色的火焰16. 还原性氢气还原氧化铜H2+CUO上一CU+H2O现象：黑色的氧化铜在氢气中加热逐渐变成红色，并有水珠产生。四、碳在空气中燃烧（碳几种单质的物理性质及用途，碳的化学性质）2C+022C0（氧气不足）C+02C02（氧气充足）五
4、、碳的还原性咼温17. C+2Cu02Cu+CO2T现象：澄清的石灰水变浑浊，黑色粉末逐渐变为红色。、.、口高温18. 二氧化碳通过灼热碳层：C+C02咼温2C019.3C+2Fe20a4Fe+3CO2T六、二氧化碳（物理性质、制取原料、发生装置，收集方法、验证、验满、注意事项）20、二氧化碳的实验室制法的反应原理CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T（为什么选择大理石和稀盐酸反应制取）现象：固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体（实验室制备二氧化碳、除水垢）高温21、高温煅烧石灰石（二氧化碳工业制法）CaC03CaO+CO2T22、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：
5、C02+H20=H2CO3现象：紫色石蕊试液变红（是二氧化碳和水反应生成的碳酸使紫色石蕊试液变红，而不是二氧化碳）23、H2C03=H20+CO2T（碳酸的不稳定性）24、Ca（OH）2+C02=CaCO3J+H20（检验C02）现象：澄清的石灰水变浑浊25. 2Na0H+C02=Na2C03+H20（吸收C02或除去C0?）七、一氧化碳（物理性质、化学性质）点燃可燃性：2C0+022C02高温26. 3C0+Fe2032Fe+3C0227. C0+Cu0:Cu+C02八. 其他反应A水28. 2Hg+O22HgO29.2HgO2Hg+O2T30. Zn+H2SO4=ZnS04+出匸（实验室制氢气）31. Zn+2HCl=ZnCl2+出匸32. 湿法冶铜Fe+CuS04=Cu+FeS04（质量守恒定律）33. 泡沫灭火器原理：Na2CO3+2HCI=2NaCI+H2O+CO2T固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体产生A水34. 干粉灭火器的反应原理：2NaHC0aNa2CO3+H2O+CO2T二氧化碳灭火器内盛装的是液态二氧化碳，使用时不会留下任何痕迹。35. 造成酸雨的主要污染物：SO2,N02酸雨形成的反应原理：SO2+H2O=H2SO3,2H2SO3+O2=2H2SO44NO2+O2+H2O=4HNO3第3页共2页
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