初三物理实验操作考试内容与要求

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1、初三物理实验操作考试内容与要求实验一:探究平面镜成像像与物的大小关系和位置关系要点说明:位置关系是指像距与物距的关系;改变物距做三次实验。表格:实验次数像与物大小关系物距u(cm)像距v(cm)1相等2相等3相等结论:平面镜所成的像与物大小相等,像与物到镜面距离相等,像与物对应点连线与镜面垂直。实验二:探究凸透镜成像物距大于1倍焦距、小于2倍焦距时像的性质要点说明:改变物距做三次实验。表格:f= cm实验次数物距u(cm)像距v(cm)像的性质正、倒大、小虚、实同、异侧1倒立放大实像异侧2倒立放大实像异侧3倒立放大实像异侧 结论:当fu2f时,凸透镜能成倒立、放大的实像,像与物在凸透镜的异侧。

2、实验三:测量金属块的密度要点说明:各量只测一次。表格:金属块的质量m(g)水的体积V1/(cm3)水与金属块的总体积V2/(cm)金属块的密度p(g/cm3)结果:金属块的密度为 cm3, 即 Kg/cm.实验四:探究浸没在水中的物体所受浮力的大小与深度是否有关要点说明:改变物体浸没的深度,做三次试验。表格:物体的重力G/N实验次数物块上表面到水面距离L/(cm)弹簧测力计示数F拉/N浮力F浮/N123 结论:浸没在水中的物体所受浮力的大小与深度无关。实验五:探究浮力大小与排开液体的体积的关系要点说明:改变物体(同一物体)浸在液体中的体积,做三次试验。表格:物体的重力G/N实验次数物块上表面到

3、水面距离L/(cm)弹簧测力计示数F拉/N浮力F浮/N123 结论:当液体的密度一定时,物体排开液体的体积越大,所受浮力越大。实验六:探究杠杆的平衡条件(要点说明:杠杆在水平位置,做三次实验。)表格:实验次数动力F1/N动力臂L1/(cm)阻力F2/N阻力臂L2/(cm)123结论:杠杆平衡条件:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。实验七:探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系(要点说明:做三次试验。)表格:实验次数压力F/N拉力F拉/N滑动摩擦力F滑/N123 结论:当接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。实验八:测定值电阻的电阻 (要点说明:用伏安法;测三次。不许改变电源电压。)表

4、格:实验次数电压U/V电流I/A电阻R/电阻的平均值R/123定值电阻的阻值为 实验九:测小灯泡的电功率 要点说明:测小灯泡在额定电压、低于额定电压和高于额定电压下的电功率。得出小灯泡的电功率与亮度的关系。不许改变电源电压。表格:U/VI/AP/W灯泡亮度1过亮2(U额)正常发光3较暗结论:小灯泡的亮度是由它的实际功率决定的,实际功率越大,灯越亮。实验十:探究串联电路电压是规律(要点说明:做三次试验,不许改变电源电压。)表格:UAB/VUBC/VUAC/V123结论:在串联电路中,电源电压等于各部分电路电压之和。实验十一:探究电阻上的电流跟两端电压的关系要点说明:做三次试验,不许改变电源电压。表格:L1/VI/A123实验十二:探究电与磁的相互作用(1、电流磁场的存在。2、产生感应电流的条件)(要点说明:第一个实验,将电路通、断各三次;第二个实验,使线圈分别沿三个不同的方向运动。)表格:电路通断小磁针指针是否偏转1通偏转2断不偏转3通偏转断不动运动方向 电流计指针1左右偏转2前后不动3上下不动3、考试形式:采用现场独立操作的方式进行。考试时间为10分钟。4.加试分数:物理实验现场加试成绩满分为10分,将现场加试所得成绩以A/B/C三个等级呈现,各等级依次赋分5、3、1,计入升学总分。

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