东北师范大学21春《小学课堂管理》在线作业二满分答案_44

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1、东北师范大学21春小学课堂管理在线作业二满分答案1. 制约课堂常规建立的因素主要有:国家的教育法律、法规和政策; 本学校的办学思想和办学特色; 教师的教育理念; 学生的需要; 课堂风气。( )A.错误B.正确参考答案:B2. 学校管理者在实施阶段应做好的管理活动有( )。A.组织B.协调C.指导D.激励E.教育参考答案:ABCDE3. 新课程改革由于完全打破教材中心地位,来自学生、家长、网络、社区的课程资源无限丰富,教师不可能也没有必要再充当百科全书式智慧圣者,应当成为学生学习活动的参与者。( )A.错误B.正确参考答案:A4. 课堂环境管理就是对课堂物理环境的建设与管理。( )A.错误B.正

2、确参考答案:A5. 传统的课堂管理认为教师是主体,实质是忽略了课堂管理的自主性特征。( )A.错误B.正确参考答案:A6. 执行规则既要公平,又要灵活。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 制约课堂常规建立的因素主要有国家的教育法律、法规和政策、本学校的办学思想和办学特色、教师的教育理念、学生的需要、家长和社会需要等方面。( )A.错误B.正确参考答案:A8. “国之魂魄,民之肝胆。屹立东方,亿万斯年。”出自著名学者季羡林的_诗,表达了作者对泰山由衷的赞美和对泰山文化的高度评价。答案:泰山颂9. 实行校长负责制要处理好的关系包括( )。A.校长同上级领导的关系B.校长同党组织的关系C.校长同

3、教工代表大会的关系D.校长同学校领导班子的关系参考答案:ABCD10. 影响课堂教学的因素主要有课堂环境、教学内容、师生,这三个因素之间相互影响、相互制约。( )A.错误B.正确参考答案:B11. ( )教师交往行为是以任务为取向的,课堂上有明确的规则且教师时常提醒学生遵守。A.指导型B.权威型C.容忍和权威型D.容忍型参考答案:B12. 我国对教育领导者品质特征的研究,包括( )。A.思想道德素质B.知识素质C.能力素养D.身心素质参考答案:ABCD13. “目标管理”是西方管理学家提出的,常用的表示字母是( )。A.BMOB.MOBC.MBOD.OMB参考答案:C14. 课堂管理三大功能之

4、间的关系是( )的,其首要功能是维持功能。A.层层转折B.层层递进C.由上至下D.承上启下参考答案:B15. 穆斯认为不同的社会环境都可以用相同或相似的三个维度来描述:( )A.行为维度B.关系维度C.个人发展或目标定向维度D.系统维持与变化维度参考答案:BCD16. 所谓管理的自然属性,是说管理活动在本质上具有一种不因社会条件,时代背景而变化的稳定性。( )A.错误B.正确参考答案:B17. 选择学校管理方法要考虑的因素有( )。A.管理目的B.管理内容C.管理对象的特点D.时间,地点,因素参考答案:ABCD18. 美术片是一种特殊形式的电影。( )此题为判断题(对,错)。答案:正确19.

5、在学校的管理活动中,要使检查充分发挥作用,需灵活运用各种检查方式,检查的方式从内容上看可以分为分散检查和集中检查。( )A.正确B.错误参考答案:B20. 传统的教学中,家长也扮演着组织者的角色,但这种角色往往强化了组织者的管理功能,而弱化了其促进教学的功能。( )A.错误B.正确参考答案:A21. 传统的教学中,( )也扮演着组织者的角色,但这种角色往往强化了组织者的管理功能,而弱化了其促进教学的功能。A.家长B.学生C.校长D.教师参考答案:D22. 客观性试题是有固定的答案的试题类型,与主观题相比,客观的主要优点在于,试题覆盖面广; 答案固定统一; 全面评价学生的学习成果。( )A.错误

6、B.正确参考答案:A23. 课堂管理有哪些原则?这些原则的具体内容是什么?参考答案:课堂管理的原则有:系统性剧则、自组织性原则、内在性原则、动态性原则。以自己的理解或教材上的陈述说明原则内容。24. 知识本位的价值取向认为知识引导人的生活,教育应建立在知识本质与重要性的基础上,而不是建立在学生兴趣、社会需要等的基础上。( )A.错误B.正确参考答案:B25. 教师提高课堂调控的能力是应该从教师、学生、环境三个影响因素入手。( )A.错误B.正确参考答案:B26. 对孩子思维能力的培养方法之一是给他灌输辩证法的基本知识,教会他如何运用。( )此题为判断题(对,错)。答案:错误27. 过分强调(

7、),与新课程倡导的“课堂应给予学生选择与自由的空间”产生了极大的冲撞。A.学习B.纪律C.环境D.程序参考答案:B28. 家长主要用请客、送礼等方式与教师建立沟通关系。( )家长主要用请客、送礼等方式与教师建立沟通关系。( )参考答案:错误29. 课堂教学中的师生冲突使得师生双方通过适当手段发泄心中的不满,能促进相互沟通,避免因长时间压抑导致极端状态。( )A.错误B.正确参考答案:A30. 课堂管理的主体思想应实现从传统的“控制服从”向“引导调节”转化,教师应该由彻底放弃传统课堂管理中管理者的主体角色,转变为引导者。( )A.错误B.正确参考答案:A31. 市场经济对高校教师职业道德既有积极

8、作用,又有消极作用。( )市场经济对高校教师职业道德既有积极作用,又有消极作用。( )参考答案:32. 教师要充分重视学生因素,了解并尊重学生个性特征和需求,积极引导学生配合教师。( )A.错误B.正确参考答案:B33. 目标行为模式不仅是最早提出的教育评价模式,而且也是最有影响的模式,他的创立者为泰勒。( )A.错误B.正确参考答案:B34. 课堂教学活动是由教师的教、学生的学、家长帮助等三种活动组成。( )A.错误B.正确参考答案:A35. 1983年8月5日,国内第一条大型现代化往复式客运索道_建成通车。1985年10月,泰山西路游览公路竣工通车,实现了泰山旅游的历史性跨越。答案:泰山索

9、道36. 课堂问题行为,简单地说,课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为,这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 下列哪一项不是教师在家校合作过程中应当扮演的角色。( )A.策划者和组织者B.参与者和执行者C.创下列哪一项不是教师在家校合作过程中应当扮演的角色。( )A.策划者和组织者B.参与者和执行者C.创造者和开发者D.领导者和旁观者参考答案:D38. 领导的根本任务是引导成员去实现组织目标,但组织目标的实现与一定的组织和人员紧密联系。( )A.错误B.正确参考答案:B39. 泰罗,又译成泰

10、勒(1856-1915)原是美国的工程师,米特维尔钢铁厂厂长,他最早提出科学管理的理论和方法,其代表著是1911年出版的管理科学原理。( )A.错误B.正确参考答案:A40. 责任感的建立有助于孩子自觉克服胆怯心理。( )责任感的建立有助于孩子自觉克服胆怯心理。( )参考答案:正确41. 课堂提问具有的特殊心理功能有:获取教学的反馈信息激发学生积极主动思维调控课堂。( )A.错误B.正确参考答案:A42. 广义上而言,管理是管理者依据一定的原理和方法,在特定的环境条件下,引导他人去行动,并使有限的资源得到合理的配置,以实现预定目标的一种行为。( )A.错误B.正确参考答案:A43. 实施教育的

11、最普遍性、最有代表性的基层单位是学校。( )A.错误B.正确参考答案:B44. 课堂偶发事件的特点主要有偶发性、突发性、紧迫性。( )A.错误B.正确参考答案:B45. 个人进入职业生涯的第一步是( )A、自我认知B、职业认知C、个人对职业的适应D、确立职业生涯目标参考答案:C46. 课堂管理的原则有:( )A.系统性原则B.自组织性原则C.内在性原则D.动态性原则参考答案:ABCD47. 根据对学校管理过程特性的认识,可以认为学校管理过程基本环节包括( )。A.计划B.实施C.检查D.总结参考答案:ABCD48. 课堂教学应根据知识本身的逻辑与发展组织进行。( )A.错误B.正确参考答案:B

12、49. 师生冲突(名词解释)参考答案:是社会冲突的一种特殊形式,是存在于教师与学生之间的一种紧张状态。在课堂教学中,师生冲突是指师生由于心理、价值观、角色、占有资源和知识的多寡等方面的差异而产生的不一致、对立和相互干扰的互动。50. 课堂教学情景的设计原则:针对性原则、现实性原则、代表性原则、开放性原则、新颖性原则、启发性原则。( )A.错误B.正确参考答案:B51. 我国的教师教育系统有两个基本组成部分:即职前培训和职后培训。( )A.错误B.正确参考答案:B52. 课堂心理一般包括课堂规约和活动程序两个方面。( )A.错误B.正确参考答案:A53. 1967年,沃尔夫在针对目标行为模式批判

13、的过程中,提出了“目标游离模式”。( )A.错误B.正确参考答案:A54. 目标游离模式是针对目标行为模式批判的过程中产生的,作为一种评价模式它最大的贡献是( )。A.将目标纳入了评价活动之中B.提出了非预期效应概念C.具有元评价的作用D.提出了在评价中应注重民主的重要理念参考答案:B55. 从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制,可以分为( )。A.中央集权制与地方分权制B.从属制与独立制C.专家统治制与非专家统治制D.校长负责制与党委领导制参考答案:B56. 孩子要求家长给些零花钱,家长应该( )。A、给孩子适当的零花钱并引导他如何花B、不给零花钱C、怕养成孩子要求家长给

14、些零花钱,家长应该( )。A、给孩子适当的零花钱并引导他如何花B、不给零花钱C、怕养成乱花钱的毛病要多少给多少D、尽量满足孩子的要求视孩子哭闹程度而定参考答案:A57. 课堂常规的建立就是家长指导学生认识课堂常规,了解课堂常规,共同参与制定课堂常规,并切实执行课堂常规,进而将所认知的课堂常规内化为持久的态度,表现在行为和习惯上的过程。( )A.错误B.正确参考答案:A58. 教师进行( )必须要注意了解学生的心理发展特征和需求,因势利导,充分尊重学生个性发展和基本需要的满足。A.课堂改革B.课堂调控C.课堂管理D.课堂布置参考答案:C59. 我国在进行高校教师的职业教育道德建设时,必须( )A、反映社会主义经济关系B、反映党的方针政策C、我国在进行高校教师的职业教育道德建设时,必须( )A、反映社会主义经济关系B、反映党的方针政策C、符合教育法D、符合我国的社情民意参考答案:A60. 我国近年来对课堂管理的研究可以概括为:课堂管理的一般性问题研究,课堂环境的研究,课堂行为管理的研究,课堂时间管理的研究等。( )A.错误B.正确参考答案:B

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