2022年幼儿教师招聘考试密押卷带答案273

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1、2022年幼儿教师招聘考试密押卷带答案1. 判断题 学前期扁桃体肥大是正常的生理现象。A正确B错误考点 第三节学前儿童循环系统的发展解析 2岁以后，扁桃体增大较快，在410岁时达到发育高峰，1415岁时逐渐退化，故学前期常见的扁桃体肥大往往是正常生理现象。2. 论述题 论述题论述幼儿同伴交往的意义。考点 第六节幼儿社会性的发展解析 题目考查了同伴交往的意义。3. 简答题 简述如何理解游戏与儿童的社会性发展。考点 第一节幼儿游戏概述解析 此题考查对游戏促进幼儿社会性发展的理解。4. 单选题 学习者从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（ ）。A 注意过程B 保持过程C 复制过程D 动机

2、过程考点 第二节学习理论解析 在复制过程中，学习者复制从榜样情景中所观察到的行为，将符号表征转成适当的行为。题干中学习者将观察到的行为再现出来，属于复制过程。5. 单选题 学生最基本的权利是（）。A 受教育权B 人身权C 财产权D 著作权考点 第二节教师违法（侵权）行为预防解析 受教育权是学生最基本的权利。6. 单选题 关于指导幼儿的阅读，正确的做法或说法是（ ）。A 规定幼儿只能看指定的书B 幼儿看书时，老师也在一旁阅读C 小孩子又不认字，能有什么自己的理解D 小孩子看书比和小朋友玩游戏好考点 第二节3-6岁儿童学习与发展指南解析 应当尊重幼儿的阅读兴趣，为幼儿提供合适的、类型多样的图书；在

3、幼儿的阅读活动中，要鼓励幼儿发表自己的看法和理解，尊重、倾听、鼓励幼儿的想法；游戏是幼儿最主要的活动，游戏与阅读都能促进幼儿的发展。成人要经常和幼儿共同阅读，潜移默化地影响幼儿，培养幼儿的阅读习惯。7. 单选题 教育行政复议书面形式的申请应在（）内提出复议申请书。A60B45C30D 15考点 第六节教育法律救济解析 教育行政复议的申请可以进行书面申请，也可口头申请。书面形式的申请应在60日内提出复议申请书。8. 单选题 亮亮复习时听到客厅里传来爱看的动画片的声音，想到明天就要考试，他克制住了自己，没有被干扰。这是（ ）。A 不随意注意B 无意注意C 有意注意D 随意后注意考点 第三节幼儿认知

4、的发展解析 有意注意，也叫随意注意，是指有预定目的，需要一定意志努力的注意，是注意的一种积极、主动的形式。它服从于一定的活动任务，并受人的意识的自觉调节和支配。题目中亮亮克制住自己不被打扰，说明亮亮的注意是有意注意。9. 单选题 关于家园合作，下列说法正确的是（ ）。 A 家园合作就是幼儿园多开展各种开放活动B 家园合作应充分提高家长参与的主动性C 家园合作就是教师指导家长D 教师和家长是教育者和被教育者的关系考点 第一节幼儿园与家庭解析 幼儿园教育指导纲要（试行）指出，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

5、因此CD均不正确，A选项过于片面。10. 名词解释题 性别角色考点 第六节幼儿社会性的发展解析 题目考查了性别角色的定义。11. 判断题 国家机关工作人员和教科书审查人员应参与教科书的编写工作。（ ）A正确B错误考点 二、中华人民共和国义务教育法解析 中华人民共和国义务教育法第三十八条规定，国家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。12. 单选题 下列食物中含碘最丰富的是（ ）。A 牛奶B 猪肝C 番茄D 紫菜考点 第一节幼儿营养解析 食物中含碘最丰富的是海产品，如海带、紫菜、海鱼、海虾、贝类等。13. 单选题 幼儿对传染病普遍缺乏特异性免疫力，是传染病的易感者。

6、因此要注意（ ）以保护易感者。A 多吃补品，提高免疫力B 在免疫系统发展完善之前不让儿童出门活动C 预防接种D 接触各类病人，产生抗体，抵御疾病考点 第八节学前儿童免疫系统的发展解析 幼儿对传染病普遍缺乏特异性免疫力，是传染病的易感者。因此要注意预防接种以保护易感者。14. 单选题 相对于其它类型的教育研究方法，行动研究更强调（ ）。A 与理论的分离B 实践问题的解决C 教师的独立研究D 研究结论的推广考点 第三节幼儿教育学的研究方法解析 行动研究是在批判传统的将研究者与研究场景和研究对象相互分离的背景下产生的，因而，行动研究的主要特点首先表现在“行动”上，强调对实践问题的解决。行动研究也是与

7、理论相结合的，是教师和研究者相结合的。因为行动研究更多地是在一个班中进行，外在效度较低，所以结论不能大范围推广。15. 填空题 奥苏伯尔认为，学生的学习主要是_。考点 第二节学习理论解析 本题考查奥苏伯尔的有意义接受学习理论。16. 单选题 教师在自身和工作对象之间保持距离，对工作对象冷漠、忽视、应付，个人发展停滞，行为怪癖，此时教师处于职业倦怠期的（ ）。A 情绪衰竭B 人格解体C 低个人成就感D 去角色化考点 第二节教师解析 职业倦怠的表现主要有：情绪衰竭；人格解体；低个人成就感。题干的描述属于人格解体，又称去人性化。17. 单选题 对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的

8、未成年人，由民政部门设立的（ ）收留抚养。A 儿童福利机构B 特殊学校C 教育行政部门D 居民委员会考点 四、中华人民共和国未成年人保护法解析 中华人民共和国未成年人保护法第四十三条规定，对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。18. 名词解释题 性格考点 第五节幼儿个性的发展解析 题目考查性格的定义。19. 单选题 （ ）产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件，是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节。A 教师职业道德意志B 教师职业道德理想C 教师职业道德知识D 教师职业道德情感考点 第一节教师职业道德

9、修养概述解析 职业道德意志是人们在履行职业道德责任和义务的过程中，所表现出来的克服困难和障碍的能力和毅力。是否具备坚强的职业道德意志是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。只有道德意志坚强的人才能有力地控制自己的道德情感和道德行为。教师职业道德意志是产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件，是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节。20. 多选题 下列属于幼儿教师的专业知识的是（ ）。A 幼儿发展知识B 沟通与合作知识C 幼儿保育和教育知识D 通识性知识 考点 第二节教师解析 选项沟通与合作属于幼儿教师的专业能力。21. 单选题 按幼儿园教育活动的（ ）分类，将幼儿活动分为

10、集体活动、小组活动、个体活动。A 幼儿一日活动特征B 组织形式C 教育内容D 学习方式考点 第一节幼儿园教育活动概述解析 按幼儿园教育活动的组织形式分类，可分为集体活动、小组活动、个体活动。22. 简答题 简述学前教育评价的功能。考点 第二节幼儿教育评价的内容与方法解析 本题考查评价的功能。23. 单选题 洛克的“白板说”的实质是（ ）。A 教育决定论B 遗传决定论C 上帝决定论D 二因素论考点 第二节幼儿教育的发展解析 洛克提出“白板说”，他认为，人来到这个世界的时候，心灵如同一块白板，没有任何标记和观念，人的一切知识都是后天得来的，都建立在经验的基础上；人的发展是教育决定的，而不是由先天的

11、遗传决定的。24. 单选题 对课程实施过程中的各种现象进行评价，以消除现有课程计划的缺陷，改进课程计划的是（ ）评价。A 质性评价B 量化评价C 形成性评价D 总结性评价考点 第四节幼儿园课程评价解析 形成性评价又称为构成性评价，是对课程实施过程中的各种现象进行评价，其目的是为了消除现有课程计划存在的缺陷，改进课程计划。形成性评价是一种过程性评价，既可以在课程实施之前，也可以在课程实施过程中展开，具有灵活性、探索性的特征。25. 单选题 小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某幼儿园。刚上班，他总觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备不备课都无所谓。前

12、两年还勉强适应教学要求。可是后来发现幼儿普遍不听自己的，上课非常吃力。教学效果越来越差，于是整天苦闷彷徨，垂头丧气。小王的行为没有做到（ ）。A 教书育人B 关爱学生C 终身学习D 爱国守法考点 第三节中小学教师职业道德规范的内容解析 中小学教师职业道德规范中“终身学习”要求教师要潜心钻研，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。题目中，小王因觉得自己专业基础扎实、教学方法先进，就决定吃老本，没有做到终身学习26. 单选题 中小学教师职业道德规范中，教师职业的基本要求是（ ）。A 爱国守法B 爱岗敬业C 关爱学生D 教书育人考点 第三节中小学教师职业道德规范的内容解析 “爱国守法”是教师

13、职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。27. 单选题 最新修订的幼儿园工作规程于（ ）实施。A 2016B 2015C 2014D 2013考点 十、幼儿园工作规程解析 我国2016年前的幼儿园工作规程实施时间是1996年，新版于2016年3月1日开始实施。28. 单选题 （ ）是指按教学要求提供给幼儿一种可模仿的、形象、具体的榜样，它是形象的、具体的。这种方法多用于幼儿美术活动。A 示范法B 范例法C 欣赏法D 演示法考点 第二节幼儿园教育活动设计解析 此题考查的是范例法的概念。范例法是指按教学要求提供给幼儿一种可模仿的榜样，它是形象的、具体的。这种方法多用于幼儿

14、美术活动。29. 单选题 幼儿社会性发展的基本途径是（ ）。A 交往B 课堂学习C 游戏D 阅读考点 第二节3-6岁儿童学习与发展指南解析 36岁儿童学习与发展指南提出，人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。30. 单选题 幼儿园的活动区域应当“干湿分离、动静分开”，下列做法正确的是（ ）。A 美工区和图书角应当挨在一起B 建构区与科学区应当挨在一起C 教学区与表演区可以挨在一起D 表演区和音乐区可以挨在一起考点 第二节幼儿园物质环境创设解析 区域活动的环境要根据活动内容、特点来进行合理的布局：如美工区、科学区要用水，而图书角不需要水，应该分开；动静分区：建构

15、区、表演区、音乐区等属于热闹的“动”区，而图书区、数学区等活动量较小，需要安静，这两类区域最好离得远些，以免相互干扰。因此，ABC选项错误。D选项中，表演区和音乐区都属于热闹的，可以放在一起。31. 单选题 根据教育法律规范的职能，可以区分为调整性教育法律关系和（）教育法律关系。A 调整性B 保障性C 平权型D 层次性考点 第二节教育法律规范解析 根据教育法律规范的职能，可以区分为调整性教育法律关系和保障性教育法律关系。32. 论述题 请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系。考点 第六节幼儿社会性的发展解析 题目考查了同伴关系的处理。33. 单选题 皮亚杰认为（ ）的儿童处于感知运动阶段。

16、A 02岁B 23岁C 45岁D 56岁考点 第三节儿童心理发展理论解析 皮亚杰将个体的认知发展分为感知运动（02岁）、前运算（27岁）、具体运算（711岁）、形式运算（1116岁）四个阶段。34. 单选题 下列有关幼小衔接的说法，正确的是（ ）。A 幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B 幼小衔接完全是幼儿园的责任C 幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班开展，小中班也应该开展D 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容考点 第一节幼小衔接概述解析 幼小衔接是一个长期的工作，不仅要在大班开展，在小班、中班也可以适当培养幼儿的各种生活自理能力、良好学习品质等等。35. 填空题 儿童在游戏中利用模

17、仿、想象来创造性的整合和表现周围生活，这表明游戏具有_的特点。考点 第一节幼儿游戏概述解析 此题考查游戏活动的特点。36. 判断题 教师可以利用休息时间辅导个别学生并获取适当的报酬。A正确B错误考点 第三节中小学教师职业道德规范的内容解析 教师职业道德规范中“为人师表”明确要求教师作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。37. 单选题 中班幼儿处于（ ）阶段。A 独自游戏B 平行游戏C 联合游戏D 合作游戏考点 第一节幼儿游戏概述解析 中班幼儿处于联合游戏阶段。小班幼儿处于独自游戏、平行游戏的高峰期。大班幼儿处于合作游戏阶段。38. 案例分析题 材料全屏 某市中心幼儿园的

18、张老师从教8年，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为市里幼儿教学研究的领头人。她曾教过一位性格孤僻的小女孩，经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计，就将孩子丢给奶奶带，致使女孩形成了孤僻、不喜与人交流的性格。为了能让她有所改变，下课时，张老师常常拉着她的手，带她与小朋友一起做游戏；有空时，替她梳梳凌乱的头发；天气多变时，提醒她及时添加衣服；放假时，领她回家一同玩耍慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭。 25 【简答】 请用所学的教师职业道德的知识，分析材料中张老师的教育行为。 考点 考

19、点：第三节中小学教师职业道德规范的内容解析 本题是对教师职业道德规范内容的考查。39. 单选题 王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某应该（ ）。A 严格履行与学校签订的聘任合同，合同期满可以再考虑读书的事情B 为了维护受教育者的利益，将这一届学生带到高三毕业以后再读书C 以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D 从学校利益考虑，放弃学习考点 第六节教育法律救济解析 教师有参加进修或者其他方式的培训的权利，学校不允许王某在职学习就是侵犯了其权利，可以向教育行政部门提出申诉。40. 单选题 开展教师职业

20、道德评价的最根本的指导思想和工作原则是（ ）。A 方向性原则 B 客观性原则C 科学性原则 D 教育性原则考点 第一节教师职业道德评价概述解析 方向性原则是指教师职业道德评价要体现社会主义的性质，坚持社会主义方向，有利于广大教师提高社会主义的思想觉悟和道德水平。社会主义方向性是我们开展教师职业道德评价的最根本的指导思想和工作原则。41. 单选题 3岁男孩，吃饭时突然出现频繁呛咳，后面部青紫，首先应考虑（ ）。A 急性肺炎B 肺结核C 气管异物D 食物中毒考点 第三节幼儿常见意外事故的防护和急救解析 吃饭时突然频繁呛咳，面部青紫，很有可能是气管吸入异物，应首先考虑气管异物。42. 单选题 为了保

21、护儿童的（ ），要从小培养幼儿坐有坐相，站有站相。A 视力B 颈部C 臀部D 脊柱考点 第二节学前儿童运动系统的发展解析 幼儿体位不正，容易引起脊柱弯曲变形，如脊柱侧弯。应该培养幼儿从小坐有坐相，站有站相，保护脊柱，预防脊柱变形。43. 判断题 无规则游戏就是幼儿想怎么玩就怎么玩，教师不需要进行指导。（ ）A正确B错误考点 第一节幼儿游戏概述解析 无规则游戏就是发挥幼儿游戏的主动性，给幼儿一定的自由，但是教师也要给予适时的支持和引导。44. 判断题 对幼儿的感知能力的评价主要包括视力、听力和触觉感受能力三个方面。（ ）A正确B错误考点 第二节幼儿教育评价的内容与方法解析 在幼儿发展评价中，对幼

22、儿感知能力的评价主要包括空间、时间和形状三个方面，它们反映了幼儿看、听、摸等诸多感知能力的发展水平。45. 判断题 幼儿触电后教师应立即将幼儿拉开。（ ）A正确B错误考点 第三节幼儿常见意外事故的防护和急救解析 幼儿发生触电后，救护者切记不可直接用手去拉触电人，应选择一个安全可靠的方法尽快切断电源。46. 填空题 幼儿动作发展的规律有：从整体到局部的规律、_、_、大小规律、有无规律。考点 第二节幼儿动作的发展解析 幼儿动作发展的规律有：从整体到局部的规律、首尾规律、近远规律、大小规律、有无规律。47. 单选题 教师在进行游戏观察时，固定在游戏中的某一地点，见到什么就观察什么，只要进入此地点的儿

23、童都可以作为观察对象，这种观察方法是（ ）。A 扫描法B 追踪法C 介入法D 定点法考点 第四节幼儿游戏的指导解析 此题考查定点法的定义。题干描述的正是定点观察法。定点观察法法即定点不定人观察法，是指观察者固定在游戏中的某一地点，见到什么就观察什么，只要进入此地点的儿童都可以作为观察对象。这一方法适用于了解某一主题或某一区域内儿童游戏的情况48. 单选题 水中打靶实验说明（ ）。A 迁移是有条件的，需要有共同的要素B 迁移产生的实质是对事物间关系的理解C 迁移发生的关键在于对官能进行训练D 概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键考点 第二节学习迁移理论解析 贾德以“水中打靶”的实验说明了原理、

24、概括化的经验在迁移中的作用。贾德认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键，一个人只要对自己的经验进行了概括，就可以完成从一个情境到另一个情境的迁移。49. 判断题 评价幼儿园的教育工作质量，主要是看该幼儿园有多少幼儿能够升入重点小学。（ ）A正确B错误考点 第一节幼儿教育评价概述解析 幼儿园的教育工作质量评价，不能将“重点率”作为标准。50. 单选题 （ ）岁的儿童开始能比较固定地辨别自己的左右方位。A 1B 23C 4D 57考点 第三节幼儿认知的发展解析 57岁的儿童开始能比较固定地辨别自己的左右方位。51. 多选题 为了帮助儿童更好的适应小学，应着重培养的素质包括（ ）。A 主动性的

25、培养B 独立性的培养C 人际交往能力的培养D 规则意识和任务意识的培养考点 第一节幼小衔接概述解析 为了加强儿童进入小学的适应能力，应当培养儿童学习的主动性、独立性、人际交往能力、规则意识和任务意识。52. 单选题 （ ）是幼儿在游戏区中所进行的某种特定活动。A 幼儿园教育活动设计B 幼儿园一日生活C 幼儿园区域活动D 幼儿园游戏活动考点 第一节幼儿园区域活动解析 此题考查幼儿园区域活动的概念。53. 单选题 36岁儿童学习与发展指南要求切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿，这就是要求在进行儿童发展评价时，要确保（ ）。A 评价主体多元化B 学生自己是评价者C 评价标准多样化D 注重过程评价考点 第

26、二节3-6岁儿童学习与发展指南解析 切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿，即要求评价标准多样化。54. 判断题 教育法律责任的归责原则中，公平责任原则是指当事人双方在造成损害时均有过错的情况下，由人民法院根据公平的原则，来判定当事人对受害人的财产损失给予适当的补偿。（）A正确B错误考点 第五节教育法律责任解析 公平责任原则是指当事人双方在造成损害时均没有过错的情况下，由人民法院根据公平的原则，来判定当事人对受害人的财产损失给予适当的补偿。55. 单选题 教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准，具有判断、衡量人们的教育行为的作用。这体现的是教育法规的（）。A指引作用B评价作用C教育作用D保障作

27、用考点 第一节教育法律概述解析 教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准，具有判断、衡量人们的教育行为的作用。这种作用就是评价作用。56. 分析论述题 材料全屏 小杰是个安静、害羞的小姑娘，除了上厕所，她很少离开座位。起初也有小朋友找她玩，可她总是犹犹豫豫、扭扭捏捏，之后就很少有小朋友主动找她玩了，她变得更沉默，大部分时候都在发呆。33 【简答】 请根据材料分析小杰的同伴关系类型，并就如何改善小杰的同伴关系提出合理建议。 考点 考点：第六节幼儿社会性的发展解析 题目考查了同伴关系。57. 单选题 研究表明，能够激起学生的内部学习动机的是（ ）。A 教师的表扬B 学习材料的趣味性C 家长许

28、诺的奖励D 同学的钦佩考点 第一节学习动机概述解析 据学习动机的动力来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。内部学习动机是由个体内在的需要引起的动机。外部动机是由外部诱因所引起的动机。A、C、D三项均属于外部学习动机，B项属于内部学习动机。58. 单选题 芝麻街曾被誉为是全球最有影响力的儿童电视节目。它所服务的项目是（ ）。该项目于1965年开始，主要目的是为处境不利儿童提供学前教育。A 开端计划B 八年研究C 进步主义教育运动D “不让一个孩子掉队”运动考点 第二节幼儿园与社区解析 芝麻街最初以参与“开端计划”方案的儿童为主要对象，后扩大到一般儿童，其最初目的是将生动有趣的电视节目作为教育

29、手段，期望能为不上幼儿园的儿童提供成长阶段所必需的智力和文化启蒙。开端计划为儿童提供了各种形式的教育资源和活动，如玩具、图书馆、儿童博物馆、各式儿童展览馆（儿童在其中可探索、可操作、可创造）、儿童游戏场、著名的芝麻街儿童电视节目等。59. 判断题 教育法律关系是以教育法律法规为前提而形成的特殊的经济关系。（）A正确B错误考点 第三节教育法律关系解析 教育法律关系是以教育法律法规为前提而形成的特殊的社会关系。60. 多选题 教育法律关系的构成要素包括（ ）。A 主体B 客体C 内容D 行为考点 第三节教育法律关系解析 教育法律关系的构成要素包括主体、客体和内容。61. 多选题 幼儿记忆的无意性表

30、现在（ ）。A 记忆的目的不明B 不会自觉地运用反复记忆的方法C 靠理解来记忆D 依靠逻辑进行记忆考点 第三节幼儿认知的发展解析 无意记忆是指没有自觉记忆的目的和任务，不需要意志努力的记忆。62. 多选题 影响幼儿游戏的因素有（ ）。A 游戏环境B 同伴关系C 儿童自身D 家庭影响考点 第一节幼儿游戏概述解析 影响幼儿游戏的因素有：游戏环境；同伴关系；儿童自身；家庭影响；大众传媒。63. 填空题 移情是儿童_产生的基础。考点 第六节幼儿社会性的发展解析 题目考查了亲社会行为的影响因素。64. 判断题 艾斯纳认为在编制课程时，存在两种不同的教育目标，它们分别是生成性目标和表现性目标。A正确B错误

31、考点 第二节幼儿园课程的组织与实施解析 艾斯纳认为在编制课程时，存在两种不同的教育目标，它们是教学性目标和表现性目标。65. 单选题 下列校园事故中学校应承担法律责任的是（ ）。 学生赵某由于承受不住母亲的辱骂在家跳楼自杀 钱某和孙某放学后在回家路上玩耍，钱某不慎将孙某眼睛弄伤 楼梯栏杆年久失修，李某在学校二楼室外玩耍时撞破栏杆，坠到一楼 吴某和郑某在课上打闹，吴某不慎将郑某推倒造成郑某胳膊骨折 A B C D 考点 九、学生伤害事故处理办法解析 学生伤害事故处理办法第九条规定学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显

32、不安全因素的；学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的，学校应当依法承担相应的责任。因此学校应承担法律责任。66. 单选题 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为（ ）五个领域。A 健康、语言、社会、科学、文学B 健康、语言、社会、科学、艺术C 健康、语言、社会、思想、艺术D 健康、语言、能力、科学、艺术考点 第一节幼儿园教育活动概述解析 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。67. 单选题 运用最广泛的一种行政处罚是（ ）。 A财产罚B人身罚C申诫罚D

33、行为罚考点 第四节教育法制过程解析 财产罚是指行政主体依法对违法行为人给予的剥夺财产权的处罚形式。它是运用最广泛的一种行政处罚。68. 单选题 在教育法律规范的构成要素中，通常以国家强制性措施要求承担的惩罚性或补偿性责任的要素是（ ）。A 假定B 处理C 制裁D 定案考点 第二节教育法律规范解析 制裁是指违反教育法律规范时所导致的法律后果，通常是以国家强制性措施要求承担的惩罚性或补偿性的责任。69. 多选题 下列属于心理卫生问题的是（ ）。A 屏气发作B 中暑C 功能性遗尿症D 狂犬病考点 第四节幼儿常见心理卫生问题解析 屏气发作又称呼吸暂停症，该症的主要特征是，婴幼儿在情绪急剧变化时出现呼吸

34、暂停的现象。发生屏气发作多为3岁以下的小儿，3岁以后很少发生，6岁以后更为罕见，属于心理卫生问题。功能性遗尿症，是指已排除了各种躯体疾病的遗尿症。诱因多为精神方面的障碍，如精神紧张、不安，受过惊吓，大病一场之后，生活环境改变，不能适应新环境等。睡眠过深，没有养成好的控制排尿习惯，也是主要诱因。70. 判断题 教育法规的评价作用是指教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准，具有判断、衡量人们的教育行为的作用。（ ）A正确B错误考点 第一节教育法律概述解析 教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准，具有判断、衡量人们的教育行为的作用。这种作用就是评价作用。71. 简答题 简述提倡保教结

35、合的必要性。考点 第一节幼儿教育概述解析 本题考查保教合一原则。72. 单选题 终身学习是教师专业发展不竭的（ ）。A 灵魂B 动力C 内在要求D 天职考点 第二节教师解析 在如今这样一个知识爆炸、网络信息技术高速发展的时代，教师要想完成好本职工作，在专业上不断得到发展，就必须学习新知识、培养和锻炼新的能力。可以说，只有终身学习，才能推动教师专业不断发展，所以选B。73. 单选题 下列疾病，病毒可通过胎盘传给胎儿的是（ ）。A 麻疹B 水痘C 风疹D 流行性乙型脑炎考点 第二节幼儿常见传染病的种类和预防解析 麻疹以空气飞沫传播为主，被污染的物品也能造成间接传播；水痘主要通过空气飞沫经呼吸道传播

36、，也可通过接触病人疱疹内的疱浆而感染；风疹病毒病原体可由口、鼻及眼部的分泌物直接传给他人，或通过呼吸道飞沫传染，也可经胎盘传给胎儿；流行性乙型脑炎经蚊虫叮咬传播。74. 单选题 儿童能够独自完成摆钟实验表明他的认知发展水平处于（ ）阶段。A 感知运动B 前运算C 具体运算D 形式运算考点 第三节儿童心理发展理论解析 形式运算阶段儿童思维的特点有：（1）命题之间的关系；（2）假设演绎推理；（3）类比推理；（4）抽象逻辑思维；（5）可逆与补偿；（6）反思能力；（7）思维的灵活性；（8）形式运算思维的逐渐发展。题目中儿童能独立完成实验说明儿童已能进行假设演绎、归纳推理能力，处于形式运算阶段。75.

37、单选题 教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利是（）。A学术研究权B管理学生权C教育教学权D获取报酬权考点 第一节依法执教解析 教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利是教育教学权。76. 判断题 正迁移是永久的，负迁移是暂时的。（ ）A正确B错误考点 第一节学习迁移概述解析 迁移造成的影响可以通过练习消除。77. 单选题 儿童1岁之后能自己玩玩具，他所玩的玩具与周围其他儿童的玩具不同，也不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏属于（ ）。A 非游戏行为B 独自游戏C 平行游戏D 合作游戏考点 第一节幼儿游戏概述解析 独自游戏发生在02岁，平行游戏发生

38、在3岁左右，合作游戏发生在5岁以后。独自游戏中，儿童是独自一个人在玩玩具，但他所玩的玩具与周围儿童所玩的玩具不同，他只专注于自己的活动，不管别人在做什么，也没有做出接近其他儿童的尝试。因此答案选B。78. 单选题 幼儿每天的户外活动时间应不少于（ ）小时。A 1B 2C 3D 4考点 十、幼儿园工作规程解析 幼儿园工作规程第十八条指出，在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时；高寒、高温地区可酌情增减。79. 单选题 教师职业道德修养的根本途径是（ ）。A 理论与实践相结合B 加强理论学习C 树立榜样D 确立可行目标考点 第二节教师职

39、业道德的自我修养解析 教师良好的师德修养不是与生俱来的，而是在科学理论的指导下，经过长期的社会实践，不断完善自身的结果，理论和实践相结合是师德修养的根本途径。80. 单选题 教育法律关系是以（）为核心而结成的社会关系。A 权利和义务B 公平和民主C 广泛和普遍D 强制和规范考点 第三节教育法律关系解析 教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系，是一种特殊的社会关系。教育法律关系是以权力和义务为核心而结成的社会关系。81. 多选题 下列属于可被人体吸收的糖类有（ ）。A 单糖B 双糖C 多糖D 果胶考点 第一节幼儿营养解析 可被人体吸收的糖类包括单糖、双糖

40、、多糖。不能被人体吸收的糖类包括粗纤维、果胶等。82. 单选题 与幼儿的自我意识的出现有关的是（ ）。A 条件反射的建立B 幼儿言语的发展C 抽象逻辑思维的萌芽D 精细动作的发展考点 第五节幼儿个性的发展解析 自我意识的真正出现是和儿童言语发展相联系的。在掌握相关的词语后，幼儿开始知道自己身体的各个部分，并逐渐发展到像别人一样叫自己的名字。掌握代名词“我”是幼儿自我意识萌芽最重要的标志。83. 填空题 幼儿的模仿能力强，幼儿园的一草一木，教师的一言一行都在潜移默化中影响着幼儿。这体现了幼儿园课程的_。考点 第一节幼儿课程概述解析 幼儿的模仿能力强，幼儿园的一草一木，教师的一言一行都在潜移默化中

41、影响着幼儿。这体现了幼儿园课程的潜在性。84. 单选题 中小学教师资格由（ ）认定。A 县级以上地方人民政府教育行政部门B 省级人民政府C 市人民政府D 国务院考点 三、中华人民共和国教师法解析 中华人民共和国教师法第十三条规定，中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。85. 填空题 幼儿教育生活化包括两个方面：_和_。考点 第一节幼儿教育概述解析 本题考查幼儿教育生活化原则。86. 判断题 是否具备坚强的职业道德信念是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。A正确B错误考点 第一节教师职业道德修养概述解析 是否具备坚强的职业道德意志是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。只有道德意志

42、坚强的人才能有力地控制自己的道德情感和道德行为。87. 判断题 教育行政执法具有执法主体单一性的特征。（ ）A正确B错误考点 第四节教育法制过程解析 教育行政执法具有执法主体多样性的特征。教育行政执法的主体主要是教育行政部门，但是其他政府部门也在行使一定范围内的教育执法行为。88. 单选题 教育行政执法依法成立后就产生行政法律效果，非依法不得变更或者撤销。这体现了教育行政执法是一种（）活动。A 国家意志性B 法律性C 强制性D 单方权威性考点 第四节教育法制过程解析 教育行政执法是一种具有法律性的活动。它依法成立后就产生行政法律效果，非依法不得变更或者撤销。89. 填空题 六龄齿又叫_。考点

43、第五节学前儿童消化系统的发展解析 六龄齿又叫第一恒磨牙。90. 单选题 某老师与某出版社合作，向学生推销该出版社的课外辅导资料，要求学生必须购买，并从中抽取提成。该老师的做法（ ）。A 反映教学需要B 体现敬业精神C 违背教育规律D 违背师德规范考点 第三节中小学教师职业道德规范的内容解析 中小学教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题目中，该老师要求学生必须购买某出版社的课外辅导资料，并从中抽取提成，是在利用职务之便谋取私利，违背了为人师表的教师职业道德规范。91. 单选题 幼儿通过教师呈现的材料来掌握现成知识的过程，这种学习是

44、（ ）。A 接收式学习B 体验式学习C 合作式学习D 探究式学习考点 第一节幼儿园教育活动概述解析 接受式学习是指幼儿通过教师呈现的材料来掌握现成知识的过程。92. 单选题 我国近代第一所官办儿童教育机构是（ ）。A 湖北幼稚园B 京师蒙养院C 南京鼓楼幼稚园D 北平香山幼稚园考点 第二节幼儿教育的发展解析 1903年，湖北巡抚端方在武昌创办了中国第一所学前儿童教育机构湖北幼稚园。93. 单选题 全园科普知识竞赛即将开始。李老师在自己班上组织了一次测验，发现本班幼儿对植物、动物知识了解甚多，但是对天文知识知之甚少，于是李老师决定抓紧为孩子们补充天文知识。李老师在班上组织的测验属于（ ）。A 诊

45、断性评价B 形成性评价C 绝对评价D 相对评价考点 第一节幼儿教育评价概述解析 诊断性评价也称教学前评价或前置评价，一般是在某项活动开始之前，为使计划更有效地实施而进行的评价。通过诊断性评价，可以了解学习的准备情况，也可以了解学生学习困难的原因，由此决定对学生的适当对待。题干中，李老师进行测试的目的是为了了解幼儿的知识准备情况，为之后的教学方向提供依据，属于诊断性评价。94. 多选题 （ ）是生命的物质基础。A 蛋白质B 核酸C 核糖核酸D 氨基酸考点 第一节幼儿营养解析 蛋白质和核酸是生命的物质基础。95. 单选题 教师是从事教育的人，教师职业道德对学生有教育意义，对社会全员、教师本身也有教

46、育意义。这体现了教师职业道德具有（ ）。A 文化价值B 教育价值C 道义价值D 社会价值考点 第一节教师职业道德基本内容解析 教师是从事教育工作的人，其职业道德的教育价值是客观存在的。教师职业道德对社会成员也具有教育价值。同时，教师职业道德所含有的教育价值也体现在它对教师自身的教育中。96. 单选题 健健和妈妈逛街时遇到了小偷，警察让健健和妈妈描述小偷的样子，他们都说想不起来了。又过了几天，警察请健健和妈妈到警局指认嫌疑犯，健健立刻指着一位留着小胡子的男人说：“警察叔叔，是他！”这是（ ）现象。A 回忆B 联想 C 思维D 再认考点 第三节幼儿认知的发展解析 记忆恢复包括两种形式：再认和回忆。

47、再认是识记过的事物再次出现会感到熟悉，确知是以前感知或经历过的。97. 单选题 下列情形中，幼儿园无需承担责任的是（ ）。A 放学途中，牛牛被张老师的摩托车撞伤B 美术活动中，为惩戒学生，张老师将妞妞打伤C 学校食堂的饭菜引起学生食物中毒D 因长久失修，幼儿园风扇掉落砸伤妮妮考点 九、学生伤害事故处理办法解析 学生伤害事故处理办法第十四条规定，因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。98. 简答题 简述幼儿园教育社会领域的目标。考点 第一节幼儿园教育指导纲要（试行）解析 对于幼儿园教育各

48、个领域的目标的具体内容需要熟记。99. 单选题 关于幼儿自我认识与保护的内容，下列说法错误的是（ ）。A 让幼儿了解正确的过马路的方式B 帮助幼儿认识有关的安全标志C 禁止儿童玩大型运动机械，以免发生意外D 让幼儿认识身体外形和人体的一些主要器官及功能考点 第一节幼儿健康教育解析 成人要让幼儿了解日常生活中安全常识，遵守规则，过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时注意安全，但不能因噎废食，禁止儿童玩大型器械。100. 单选题 社会评价法主要是通过（ ）对教师的道德进行评判。A 实时监督 B 社会调查C 道德良知 D 社会舆论考点 第二节教师职业道德评价的方法解析 社会评价法主要是通过社会舆论对

49、教师的道德进行评判。101. 判断题 在履行教师职责、实施教育教学活动中，中小学教师实施的侵权行为若是教师个人行为导致他人权利受损，则学校应承担责任。（）A正确B错误考点 第二节教师违法（侵权）行为预防解析 在履行教师职责、实施教育教学活动中，中小学教师实施的侵权行为若是执行职务的行为，那么学校必须承担损害后果。如果是教师的个人行为导致他人权利受损，则学校不必承担责任。102. 活动设计题 材料全屏 请根据下列材料进行教学活动设计。 活动对象：幼儿园大班 活动材料：每个周末明明都有人陪着，而这个周末却很特殊，因为爸爸出差了，妈妈是会计，单位出现状况需要及时回单位处理。因此明明就没有人看管，只能

50、一个人在家了，妈妈嘱咐了明明之后匆匆忙忙地离开了家。 整个屋子就剩下他一个人了，他高兴坏了，总算没有妈妈盯着了，把自己当成了大人，一会儿学着爸爸的样子看看报纸，看看书，一会儿画张画，玩累了就去看会儿电视，妈妈没在的时间里，明明做了许多事情：接了一个电话，自己削了一个苹果，一不小心把手指划伤了。哦，对了，最值得一提的事是没有给陌生人开门。 28 【简答】 请您根据以上材料，以“独自在家的时候”为题，写出教学设计。 考点 考点：第三节幼儿社会教育解析 此题考查幼儿活动设计。103. 判断题 泰勒在批判目标模式的基础上提出了实践模式。A正确B错误考点 第二节幼儿园课程的组织与实施解析 目标模式的提出

51、者是泰勒。实践模式是施瓦布提出的。斯腾豪斯在批判目标模式的基础上提出了过程模式。104. 判断题 动物的叫声、风雨声、落叶的沙沙声等自然声音也是幼儿音乐欣赏的内容。（ ）A正确B错误考点 第五节幼儿艺术教育解析 音乐欣赏的内容包括幼儿将要学习的歌曲或器乐曲，以及形象生动鲜明、幼儿能理解的优秀作品，如摇篮曲等，还有动物的叫声、风雨声、落叶的沙沙声等自然声音。105. 简答题 简述亲子关系的类型。考点 第六节幼儿社会性的发展解析 听课考查了亲子关系的类型。106. 多选题 知觉的基本特性有（ ）。A 整体性B 选择性C 恒常性D 目的性考点 第三节幼儿认知的发展解析 知觉具有选择性、理解性、整体性

52、、恒常性等特性。107. 判断题 中华人民共和国教育法第五十七条规定，国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。（ ）A正确B错误考点 一、中华人民共和国教育法解析 中华人民共和国教育法第五十七条规定，国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。108. 多选题 观察学习法的核心是（ ）。A 替代性学习B 正强化C 负强化D 替代性强化考点 第四节幼儿科学教育解析 观察学习法的核心是替代性学习和替代性强化。109. 多选题 为幼儿提供玩具和游戏材料时，应遵循以下（ ）原则。A

53、教育性B 可操作性C 安全卫生D 价格昂贵考点 第三节幼儿游戏条件的创设解析 为幼儿提供玩具和游戏材料时，玩具应当具有教育性、可操作性、安全卫生、经济实惠、符合儿童年龄的特点。110. 单选题 幼儿园教育指导纲要（试行）体现的幼儿教育理念不包括（ ）。A 面向未来B 幼儿为本C 知识为本D 终身教育考点 第一节幼儿园教育指导纲要（试行）解析 知识为本的教育不符合现阶段幼儿教育的要求。111. 填空题 36岁儿童学习与发展指南目标部分分别对34 岁、45 岁、56 岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了_，指明了幼儿学习与发展的具体方向；教育建议部分列举了一些

54、能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。考点 第二节3-6岁儿童学习与发展指南解析 本题考查文件的具体条文。112. 多选题 幼儿园教师专业标准（试行）指出教师应具备的基本理念是（ ）。A 幼儿为本B 德育为先C 能力为重D 终身学习考点 第二节教师解析 四个选项都是教师应具备的基本理念。113. 填空题 在我国，“教育”一词最早见于_。考点 第一节幼儿教育概述解析 本题考查教育的概念发展历史。114. 单选题 幼儿教师接待幼儿入园工作的重点是（ ）。A 提醒幼儿尽早进入学习状态B 与家长交流，沟通情感C 检查孩子的身心状况D 督促孩子完成家庭作业考点 第一节幼儿园一日活动的组织解析

55、 幼儿教师所做的工作都是为了幼儿健康全面发展，因此晨间接待幼儿入园工作的重点是检查孩子的身心状况。115. 单选题 班主任张老师按照幼儿的平时表现调整座位，将经常调皮捣蛋的几名幼儿安排在教室的角落里。张老师的做法（ ）。A 是激发学生的重要手段B 是管理班级的有效手段C 没有做到公平合理地对待每一学生D 侵犯了学生的受教育权考点 第二节教师职业道德范畴解析 教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。可以说，教师公正是教师职业道德素养水平的标志。教师公正主要包含以下三方面：（1）坚持真理；（2）秉公办事；（3）奖罚分明。116. 案例分析题 材料全屏

56、近年来，幼儿园虐童事件时有发生。有的老师讽刺挖苦幼儿，有的老师辱骂殴打幼儿，甚至还有老师用针扎幼儿，造成了恶劣影响，引起了社会的广泛关注。36 【简答】 请用教育学知识分析： 上述教师的做法违背了幼儿园教育的哪条原则？ 考点 考点：第一节幼儿课程概述解析 本题需要就“虐童”这一社会问题分析幼儿教育的原则，理论联系实际。117. 单选题 教师良心中，让教师对学生一视同仁、赏罚分明，对同事、领导开诚布公、团结协作的特点是（ ）。A 公正性B 综合性C 稳定性D 内隐性考点 第二节教师职业道德范畴解析 教师良心的公正性体现在教师对教育事业的正确认识上，对教育教学工作坚持真理、秉公办事上，对学生的一视

57、同仁、赏罚分明上，对同事、领导的开诚布公、团结协作上。118. 单选题 幼儿园的教育是（ ）。 A 幼儿的活动B 教师的活动C 幼儿与教师互动的活动D 个人活动考点 第二节教师解析 幼儿园教育指导纲要（试行）明确提出“关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地观察他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动。”119. 多选题 对幼儿进行健康检查，下列说法正确的是（ ）。A 儿童入园体检时，发现疑似传染病应当拒绝幼儿入园B 13岁儿童每年健康检查2次C 4岁以上儿童每年检查1次视力D “儿童转园（所）健康证明”有效期6个月考点 第二节托儿所幼儿园卫生保健工作规范解析 当儿童发现疑似传染病时应当“暂缓入园”，而不是“拒绝入园”；“儿童转园（所）健康证明”有效期3个月。120. 单选题 非法