东北师范大学21秋《小学教育研究方法》平时作业一参考答案99

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1、东北师范大学21秋小学教育研究方法平时作业一参考答案1. 等组实验是被实验者仅有一组,只能前后比较。这一组实验者可以是一个学校的学生,也可以是一个班的学生,甚至一个人。在实验中控制一种或几种实验因素,然后测量这些实验因素所产生的结果,最终得出结论。( )A.错误B.正确参考答案:A2. 制定计划大体包括( )等步骤。A.确定目标B.拟定方案C.做出决策D.制定措施参考答案:ABCD3. ( )是一种特殊的条形图,用于表示在某个范围内连续取值的变量在各组中的次数分布。A.次数直方图B.饼图C.柱形图D.次数直方图参考答案:A4. 学校目标管理的工作程序,可以分为学校管理目标的制定、( )、实施和

2、评价四个阶段。A、商讨B、规划C、修改D、分解参考答案:D5. 具有权威性,强制性等特点的学校管理方法是( )。A.行政管理方法B.经济管理法C.教育管理法D.目标管理法参考答案:A6. 收集资料是按照研究任务的要求,运用研究计划中所确定的方法和手段,有步骤地收集与研究课题有关的资料与事实。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 传统的检索方法主要有( )A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法参考答案:ABCD8. 问卷调查法又叫填表法。研究者为了了解某些事实或意见,向被调查者分发印好的问题表格,要求实事求是地填写,然后进行回收整理研究。( )A.错误B.正确参考答案:B9. 狭义的

3、教育法是由全国人大及其常委会制定的教育方面的规范性文件,分为( )。A.教育基本法B.教育单行法C.教育行政法规D.地方性教育法规参考答案:AB10. 中小学美育管理(名词解释)参考答案:又称审美教育,是培养学生正确的审美观点和感受美,鉴赏美,创造美的能力的教育。11. 问卷调查法的优点有( )A.节约时间和经费B.样本大小不受限制C.被试回答比较方便D.灵活性大参考答案:ABC12. 定比变量是一种既有测量单位又有绝对零点的变量。( )T.对F.错参考答案:T13. 研究者选定的研究课题要量力而行,要有完成的可能性即要遵循选题的_。A、具体性原则B、量力性原则C、新颖性原则D、价值性原则参考

4、答案:B14. ( )是用同一组测验对同一组被试前后施测两次,两次测验分数之间的相关系数。A、重测信度系数B、复本信度系数C、内部一致性信度D、评分者信度参考答案:A15. 虽然观察者对要观察的问题有主观倾向性,观察者的“期望”不会带来偏差。( )A.错误B.正确参考答案:A16. 调查研究是学校领导管理人员的基本功。( )A.正确B.错误参考答案:A17. 斯宾塞的教育代表著作是( )A.普通教育学B.大教学论C.人的教育D.教育论参考答案:D18. 依据( )标准来进行分类,可以分为事实调查和征询意见调查。A.调查的目的B.调查的范围C.调查的内容D.调查的手段参考答案:C19. 学校管理

5、中行政方法的特性包括( )。A.权威性B.强制性C.时效性D.垂直性参考答案:ABCD20. 下列所有学科中,属于科学类学科的是( )A.宗教学B.心理学C.伦理学D.文学参考答案:B21. 台湾的一位著名的教育家在其所著的教育行动研究中提出了教育行动研究的10个步骤,如教育行动研究的问题类型领域、初步文献探讨与讨论、确定教育行动研究的问题焦点等,他强调行动研究的各个步骤有一个不断循环的过程,这位教育家是( )A.蔡元培B.蔡清田C.杨贤江D.黄炎培参考答案:B22. 个案研究取样较少,其研究的结论代表性也就较小,因此不宜机械地推广到一般中去,需要谨慎地思考和分析,以免犯下以个别代替一般的错误

6、。( )A.错误B.正确参考答案:B23. 计算机多媒体技术主要有集成性、超文本性、交互性等特点。( )参考答案:24. 教育科学研究的对象是实际教育情境中的个体,其情境或个体的本身都十分复杂,无法以实验室的控制方法将实验变量以外的其它变量完全分离出来操纵,所以,只好简化实验控制的条件下,例如准实验的情况下进行实验研究。( )A.错误B.正确参考答案:B25. 研究的信度是研究的效度的一个必要前提,没有信度,效度不可能单独存在,也就是说,一项研究不可能没有信度却具有效度。( )A.错误B.正确参考答案:B26. 按研究的( )划分,又可将研究方法分为定性研究法与定量研究法。A.研究过程的阶段B

7、.课题研究的延续性C.研究方法的性质参考答案:C27. 一般地说,教育实验报告书的内容,应当包括哪些基本内容?( )A.教育实验研究的问题B.教育实验的目的C.教育实验的计划D.教育实验的过程E.教育实验的结果分析F.教育实验的结论参考答案:ABCDEF28. 教育文献研究的特点是( )。A、间接性B、灵活性C、实用性D、可行性参考答案:ABCD29. 全球化能力是近年来PISA测试的重要内容,全球化能力包含要素很多,进入测试量表的两个要素是( )。A.全球性问题的知识和理解B.分析与批判思维C.全球治理与合作交流D.信息意识与信息能力正确答案:AB30. _是社会科学研究中特有的,也是最常用

8、的方法之一。A、调查法B、问卷法C、观察法D、访谈法参考答案:A31. 研究选题的科学性具体表现在以下几个方面( )A.选题要在充分占有资料的基础上形成B.选题要有事实依据,这是选题的实践基础C.选题要以教育科学基本原理为依据,这是选题的理论基础D.问题必须有科学性参考答案:ABC32. 单组后测验设计的具体设计模式是( )A.S(X-O)B.S(O1-X-O2)C.S(O1-X1-O2)-(O3-X2-O4)D.S1 (X-O) S2 (O)参考答案:A33. 个案调查研究的对象少,可以对调查对象进行深入的接触,全面细致的分析,把握具有该特征的对象发展变化的线索特点,通过进一步验证、深化,推

9、论出具有一般意义的认识。( )A.错误B.正确参考答案:B34. 行动研究和质的研究并非严格意义的研究方法,而是一种研究类型,它们与调查法、观察法、实验法等研究方法在同一个层面。( )A.错误B.正确参考答案:A35. 宽慰效应也称为霍桑效应。是由于被试有意识地参与实验研究,或带着某种希望进行研究,进而使实验结果朝着某一个特定的方向发展。( )A.错误B.正确参考答案:B36. 学校管理的基本原则包括( )。A.民主化原则B.科学化原则C.责任制原则D.有效性原则参考答案:ABCD37. 无论是单项表还是一览表,都应具有的几个基本因素是( )。A.调查表的总标题B.横竖行及其标目C.表身D.附

10、录参考答案:ABCD38. 探索性实验的特点主要是对研究课题已经比较明确,有了具体的假设和方案,实验只是为了验证假设是否成立,方案有怎样的效果。( )A.错误B.正确参考答案:A39. 保证抽样的随机性就是要尽可能使每个被抽取的个体具有均等的机会,也就是说使被抽取的任何个体与个体之间是彼此独立的,在选择上没有联系。这里不存在任何选择的标准,不带有任何有意义的成分,从而尽可能使样本保持和总体有相同的结构。( )A.错误B.正确参考答案:B40. 文献形态多种多样,如图书、期刊、学位论文、科学报告、档案、实物形态的历史文物、音像资料、微缩胶片以及计算机使用的磁盘等。( )A.错误B.正确参考答案:

11、B41. 教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案所进行选择的过程,其程序大致分为( )。A.认定政策问题B.发现政策问题C.确定政策目标D.拟定政策方案E.选择政策方案参考答案:ACDE42. 课题论证必须依据翔实的资料,并以齐全的参考文献和精细的分析来支持研究者有关的课题主张,但它还不属于研究范畴。( )A.错误B.正确参考答案:A43. 定性分析的思维方法有多种,其中( )是按一定的标准,将研究对象分类进行研究。A.逻辑法B.分类法C.比较法D.归纳法参考答案:B44. 操纵自变量就是要使自变量真正有效地作用于被试,以期引起被试的变化。( )A.错误B.正确参考答案:B45. 问题研究

12、的可行性包含以下三方面的条件( )A.问题必须具有研究意义B.客观条件C.主观条件D.研究时机参考答案:BCD46. 杜威的生活教育论的3个命题包括_。A、教育即生活B、学校即社会C、教学做合一D、做中学参考答案:ABD47. 韦伯把正式组织分为高,中,低三个管理层次,高层的主要职能是贯彻上级决定,中层主要职能是决策,基层是一般工作人员,主要职能是做实际工作。( )A.正确B.错误参考答案:B48. 一般来说,个案资料的搜集途径很多,具体包括( )A.档案记录B.文件C.访谈D.直接观察E.参与观察F.人工制品参考答案:ABCDEF49. 次数直方图是在次数分布表的基础上做出来的。( )T.对

13、F.错参考答案:T50. 简析教师人力资源管理的内容。参考答案:(1)教师资源的规划。(2)教师的录用、评聘和调配。(3)教师的培训开发。(4)教师的考核和激励。(5)教师的报酬。51. 强制性影响力的构成要素有( )。A.职位因素B.传统因素C.资历因素D.知识因素参考答案:ABC52. 在家长学校教学内容的选择上,加强承责意识是关键;家庭教育知识和方法的传授是基础;解决实际存在家长学校教学内容的选择上,加强承责意识是关键;家庭教育知识和方法的传授是基础;解决实际存在的问题是重点。( )参考答案:正确53. 某一班级的学生积极性很高,实践性活动开展的有声有色,学校就可以抓住这个现象,进行有目

14、的、有计划的调查研究,把这一经验总结出来,推广到全校以及其他的学校或地区,这一调查属于抽样调查。( )A.错误B.正确参考答案:A54. 个案调查研究对象少,可以对调查对象进行深入接触,全面细致的分析,把握具有该特征的对象发展变化的线索特点,通过进一步验证、深化,推论出具有一般意义的认识。( )A.错误B.正确参考答案:B55. 在研究计划当中,回答如何进行研究这个问题的时候,首先,要说明研究的方法和实施程序其次,还要说清楚的是对研究资源的合理配置,具体包括( )A.研究人员的组织B.研究进度的安排C.研究经费的预算D.研究资料的分析参考答案:ABC56. 全面调查又称普遍调查,即在调查范围内

15、选择部分具有代表性、典型性的对象进行调查。( )A.错误B.正确参考答案:A57. 在人际关系学说的激励理论中,双因素理论的倡导者是麦格雷戈。( )A.正确B.错误参考答案:B58. 教育实验研究是以论证某种因果关系为目的的,研究计划中应反映实验研究的特点,特别是研究的假设和搜集数据的方法,以及如何论证所提及的假设等。实验研究计划一般包括哪几个方面的内容?( )A.问题的提出与假设B.研究的具体方法C.实验研究实施过程D.数据分析方法与技术E.时间安排F.实验研究所具备的条件参考答案:ABCDEF59. 教师要强化自己的实验意识、控制意识,用科学的态度进行实验研究。( )A.错误B.正确参考答案:B60. 教师资格条例在教育法体系中属于( )A、教育法律B、教育行政法规C、地方性教育法规D、教育规章参考答案:B

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