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1、东北大学21秋教育管理学综合测试题库答案参考1. 至19世纪20年代，美国的州、地区两级已普遍设立( )，配备学科督导员。督导工作逐渐正规化。A.督导室B.督导局C.学科督导处D.学科督导局请求出错，状态码:0内容:2. 小刘是某公司业务处的职员，他最近对一些电话来访非常头疼 ，这些电话有的是咨询的，有的是投诉的。部门也总有同事找他帮忙做些他职责之外的事情，比如查找一些数据，修改一些报告等。一天下来，他觉得自己没干什么工作就该下班了，其他重要的决策和一些会议都不能正常进行，而该做的工作总是需要加班加点才能完成，或者带回家去做，这让他几乎没时间来陪家人进行一些休闲活动。针对小刘目前的这种情况，应
2、该怎么解决呢？ 根据以小刘是某公司业务处的职员，他最近对一些电话来访非常头疼 ，这些电话有的是咨询的，有的是投诉的。部门也总有同事找他帮忙做些他职责之外的事情，比如查找一些数据，修改一些报告等。一天下来，他觉得自己没干什么工作就该下班了，其他重要的决策和一些会议都不能正常进行，而该做的工作总是需要加班加点才能完成，或者带回家去做，这让他几乎没时间来陪家人进行一些休闲活动。针对小刘目前的这种情况，应该怎么解决呢？根据以上案例，回答5660题。56、从小刘的情况可以看出，他在工作中没有处理好( )之间的平衡。A.压力不足与压力过度B.工作和维持工作的能力C.工作和生活D.任务、团队和个57、小刘的
3、工作过于忙碌，要想改变这种状况，下面做法不正确的是( )。A.明确工作目标B.把责任都推给别人C.按轻重缓急分配好工作量D.思考要着手做的每件工作是不是属于自己的职责范围58、小刘在工作中没有分清事情的轻重缓急，这是造成他工作安排混乱的主要原因，对此小刘可以通过运用( )帮他分清事情轻重缓急的是。A.思维导图B.时间管理矩阵C.SMART原则D.鱼骨图59、对于同事总找他帮忙的情况，小刘应该( )。A.学会适当地拒绝B.有求必应，不管会不会影响自己的工作C.一律严词拒绝D.先答应，但是放着不办60、小刘对自己一天都干了什么工作并不清楚，为此他可以通过( )来了解自己的工作情况，找出无效工作。A
4、.填写活动跟踪表B.运用思维导图C.运用头脑风暴法D.运用双因素理论参考答案：CBBAA3. 下列选项不属于非正规教育的是( )。A.广播大学B.岗位培训C.阅读报纸D.校外教育参考答案：C4. 常见的货架有( )。A.货位式货架B.悬臂式货架C.阁楼式货架D.汽配库货架E.中量型货架F.轻量型货架正确答案：ABCDEF5. ( )对中国的实际及地区差别有着深刻的感受，主张根据各地区的实际实施教育管理。A.梅贻琦B.陶行知C.蔡元培D.梁思成参考答案：C6. 我国自唐代开始，视学开始走上了正规化轨道。( )A.错误B.正确参考答案：A7. 信息系统运行和维护人员管理的主要内容是什么?参考答案：
5、信息系统运行和维护人员组织机构建设，各类人员的培训，各种规章制度的制定与执行。8. 从层次上看，可将教育政策划分为( )。A.基本政策和具体政策B.直接性政策和间接性政策C.总体政策和部门政策D.宏观政策和微观政策参考答案：A9. 文化是( )。A、行为方式B、是各种行为方式和思维方式之整体C、两种方式总和D、纹化正确答案：B10. 在下列选项中，属于影响个体身心发展基本因素分类的理论主张有( )。A.外铄论B.单因素论C.内发论D.发生认识论E.二因素论参考答案：BDE11. 建立在遗传、血缘等先天或生理因素的基础上而形成的角色叫做( )。A、先赋角色B、自致角色C、理想角色D、实际角色参考
6、答案：A12. 完全独立型的教育督导机构的优点包括( )A.行政权力大B.有独立性C.能够客观地进行教育督导工作D.与专业性冲突参考答案：ABC13. 英国具体的督导任务通过市场竞争的原则，将督导工作向外公布，公开向社会竞标，由夺标的区域督导签约中心来完成。( )A.错误B.正确参考答案：B14. 应对美国谈判手的思维对策是( )。A、利用性格优点B、利用心理特征C、以实对实D、巧用其大参考答案:ABCD15. 在一个机构把具有不同目标和教育背景的学生集中在一起，提供最终能获得不同学位的课程，这属于一体化模式的典型特征。( )A.正确B.错误参考答案：A16. 根据评价主体的不同，可以把评价分
7、为自我评价和( )。A.综合评价B.外界评价C.教师评价D.上级评价参考答案：B17. 小郑是一个比较爱学习的人，但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习。同事们看到他经常向别的师傅请教，总爱说他几句，小郑为此感到很苦恼。( )已经成为影响小郑学习的主要因素。A. 环境B.娱乐C.家庭D.工作参考答案：A18. ( )是战前日本教育的特有形式。它是由文部省提出草案，经枢密院讨论，最后天皇裁定，是以法的形式固定下来的教育法。A.教育法律B.天皇主义C.敕令主义D.中央集权参考答案：C19. 在( )看来，人的发展力量源于人自身的内在需要。A.白板论B.外铄论C.内发论D.主体实践论参考答案：C20.
8、 对于无子女的单身员工来说，设计的模块可能只包括。( )A、认可方案B、模块计划C、核心加选计划D、弹性费用账户E、弹性工作时间参考答案：B21. 五大模型中哪个维度是指个体服从别人的倾向?( )A、责任心B、随和性C、外向性D、经验的开放性E、情绪稳定性参考答案：B22. 无论在发展中国家还是发达国家，所有教育特别是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等，是那些源于社会经济、文化和民族差异的平等。( )A.正确B.错误参考答案：B23. 人力资本理论认为，人力资本也是一种生产要素资本，是经济增长的重要源泉。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 下列哪些选项是视导型教育督导体制的特征(
9、)A.没有直接的行政权力B.依靠科学性、民主性、公平性、效益性发挥作用C.以专业权威为核心D.以管理为核心参考答案：ABC25. 英国公开招聘督导人员程序的第一步是( )。A.选拔委员会对可能录用者进行面试B.督学团负责招聘工作C.正式在全国性和教育性报刊上刊登广告D.选拔委员会对答辩者评分参考答案：C26. 动机的强度是指个体试图付出多大的努力，高强度一定带来令人满意的绩效。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：错的解释：动机的强度是指个体试图付出多大的努力，高强度不一定带来令人满意的绩效，除非这种努力指向有利于组织的方向。27. ( )是中国历代统治者和思想家都十分重视的大问题。A、选士
10、B、选贤C、选人D、选官参考答案:B28. 雅典实行的是一种国家集权式的教育管理制度，政府完全控制教育。( )A.正确B.错误参考答案：B29. 国际贸易的大部分是通过( )运输来完成的?A.铁路B.航空C.水路D.公路正确答案：C30. ( )的教育督导是贯穿在整个教育行政管理之中的，教育督导工作与教育行政工作结合在一起，教育行政管理人员和教育督导人员不是分开的。A.法国B.英国C.美国D.德国参考答案：D31. 日本的地方教育督导人员称为( )，不具有行政权力，主要是提供专家指导、咨询和建议。A.国家教育行政总督学B.皇家督学C.指导主事D.国家教学总督学参考答案：C32. 教育政策一旦确
11、定下来，就会对教育管理实践产生影响和制约功效，以后任何新的教育政策出台都不能与其相抵触。( )A.正确B.错误参考答案：B33. 我国教育都督机构的最低级别是( )。A.省级教育督导机构B.市级教育督导机构C.县级教育督导机构D.乡级教育督导机构参考答案：C34. 简述集体协商和集体合同的关系。参考答案：集体协商是指用人单位工会或职工代表与相应的用人单位代表，就劳动标准和劳动条件进行商谈，并签订集体合同的行为。集体协商一般要经过以下四个阶段：第一，集体协商的提出和协商代表资格的确定。第二，进入谈判准备阶段。第三，正式进行谈判阶段。第四，签订集体合同。集体合同是协商谈判双方讨价还价、互相让步的结
12、果，一般要求采取书面协议的方式，经过协商谈判双方达成一致意见后，签订正式的协议。集体合同一经签订，集体协商即告结束。35. 企业文化的经济属性是由企业作为一个独立的的性质决定的( )。参考答案：经济组织36. 教育政策的导向功能分为( )。A.直接导向和简接导向B.正导向和负导向C.前导向和后导向D.现在导向和未来导向参考答案：A37. ( )政府重视侨居海外绅商的呼吁，开始了中央政府派员到华侨兴学之所进行视导的开端。A.唐朝B.晚清C.明朝D.宋朝参考答案：B38. 现代教育学将影响个体发展因素归结为( )三个方面。A.基因、环境与教育B.基因、遗传与教育C.遗传、环境与教育D.遗传、环境与
13、学习参考答案：C39. 在面试过程中，给申请者提出一种假定情况，请他们做出相应的回答，这是在进行( )A、非结构化面试;B、压力面试;C、情境面试;D、行为描述面试参考答案：C40. 排列图的两个纵坐标，左侧的表示频率，右侧的表示频数。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：41. 被誉为“可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美，是教育史上最惊人的事件之一”，指的是( )的提出。A.全民教育B.终身教育C.民主教育D.信息化教育参考答案：B42. 从我国建国以来教育管理政策的历程可以看出，教育管理政策的导向作用大致可以体现在( )等方面。A.划分教育管理的权限B.对课程管理的控制作用C.为协调教育
14、内外关系作出具体规定D.直接或间接作为教育管理的手段和方式E.成为社会转型期教育管理的指路灯参考答案：BCDE43. 地方官学始建于( )时代，但一直到唐代，始终没有出现独立的管理地方官学的行政官署，更没有相对独立的地方官学视学制度。A.汉武帝B.汉文帝C.汉景帝D.汉高祖参考答案：A44. 控制图中的上、下控制界限的意义是什么?( )A、规范限度B、过程偏差的可接受范围C、产品偏差的可接受范围D、客户需求标准答案:B45. 绘制脑图，本质是围绕一个理想的生活状态展开你的创造思考。( )此题为判断题(对，错)。答案：对46. 为了加强对教育的领导，在( )中央成立了专门负责管理教育事业的政府机
15、构国子监。A.战国时期B.隋唐时期C.宋代D.明清参考答案：B47. 低级生理、心理机能及气质等受遗传影响程度强，高级生理、心理机能(如人的认识、高级神经系统的活动等)受遗传影响的程度则相对减弱。( )A.正确B.错误参考答案：A48. 简析学校教务管理的任务。参考答案：制定学校教学工作计划;建立健全学校教学管理系统;加强教师的教学质量和学生的学习质量管理;组织开展教学研究活动;深入教学第一线;加强教务行政管理工作。49. 英国的教育督导人员分为( )。A.女皇督学和地方监督员B.教育部督学与地方督学C.女皇督学与地方视导员D.教育与科学部督学与郡督学参考答案：C50. 下列哪一项工具用于项目
16、管理收尾?( )A、项目档案B、项目产品的文档化C、绩效报告的方法D、采购审计标准答案:C51. 我国新录用的地方教育督导人员试用期为三年，试用期满合格的，予以任职。( )A.错误B.正确参考答案：A52. 20世纪60年代教育大发展时期的显著特点是( )。A.教育先行B.教育规划C.教育大扩张D.教育民主化E.提高教育质量参考答案：ABCD53. 在以下有关杜威教育思想描述的选项中，表述正确的是( )。A.认为教育即生活B.主张“从做中学”C.强调学科课程D.教育实际上是经验的改造或改组E.注重教师主导作用参考答案：ABD54. 全民教育不仅仅是一种人的权利，而且也是一种必需。( )A.正确
17、B.错误参考答案：A55. 使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论?( )A.古典管理理论B.人际关系学说C.结构主义D.行为科学参考答案：D56. 人的习惯性动作，是受什么影响?( )A家庭因素B社会环境因素C当下心情D沟通对象正确答案:AB57. 根据教育科学理论和教育法规对下级教育部门(教育行政部门和办学部门)进行监督、评价和指导，是教育督导组织的基本职责。( )A.错误B.正确参考答案：B58. 法国的教育督导人员按照由中央到地方的顺序，依次分为( )、( )和( )。A.大学区督学、总督学、省督学B.大学区督学、省督学、总督学C.总督学、省督学、大学区督学D.总督学、大学区督学、省督学参考答案：D59. 根据班杜拉的观点,什么是增加自我效能感最重要的来源?( )A、唤醒B、语言建模C、口头说服D、过去的成功经验E、替代榜样参考答案：D60. 项目是：( )A、一个实施一个计划的相应范围的过程B、一组以协作方式管理、获得一个期望的结果的主意C、创立独特的产品或服务所承担的临时努力D、一系列必须在一个确定的日期完成的任务或功能标准答案:C
东北大学21秋《教育管理学》综合测试题库答案参考65
