学校应急疏散演练方案“消防宣传日”应急疏散演练活动方案

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1、学校应急疏散演练方案“消防宣传日”应急疏散演练活动方案一、活动目的:进一步加强校园平安教育工作,检验学生和教职员工平安疏散方法掌握情况,进步参演人员的平安意识和自救自护才能。二、活动主题:全民消防,防治火灾三、活动地点:校园四、活动时间:20_年11月5日早7:10五、参加对象:全体师生六、活动安排:七、活动内容:1、升国旗:11月5日早晨7:10各班在本班教室内举行升旗仪式。2、学习疏散逃生知识:火灾,不仅顷刻之间可以烧掉大量财物,而且还会严重危及人们的生命平安。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境,往往使被大火围困的人们惊慌失措,束手无策。这固然与起火时间、地点

2、,火势大小、建筑物内外环境等因素有关,但更考验被火围困的人员,在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。只要我们努力进步消防平安意识,学习和掌握逃生自救知识,就可以临危不惧,幸免于难。那么,在火场中如何逃生自救呢?这里归纳和介绍以下6个要点。迅速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时,要迅速撤离所在建筑,切不要为贪恋财物延误逃生时机。遭遇大火浓烟时,首先要保持清醒的头脑,不要惊慌失措,观察一下自己的处境及火势情况,快速判明危险地点和平安地点,决定逃生的方法。理解和熟悉所处建筑的消防平安环境。对经常工作或居住的建筑物,可事先制定较为详细的火灾逃生方案,对确定的逃生出

3、口、道路和方法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有平安疏散示意图和疏散指示标志,遇到紧急情况时可按其指示快速找到平安出口。高层建筑发生火灾时,普通电梯可能因断电停顿运行,而导致人员被困,最好的方式是从疏散楼梯间逃生。火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点,所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气,有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域,应将自己全身的衣物淋湿,以减小身体受到的伤害。烟雾很大时,应匍匐前进尽量贴近地面,因为烟雾轻于空气,一般在间隔 地面30cm左右的空间内仍然有可供呼吸的空气,同时应沿墙壁边缘逃生,以免迷失方向。身处二、三楼而无法通过疏散通道逃生时,可

4、通过排水管或其它可攀爬的物体逃生,也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高,在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所,如到阳台、楼顶等待救援,或选择卫生间等火势、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时,应关紧房间临近火势的门窗,翻开背火方向的门窗,但不要打碎玻璃,窗外有烟进来时,要赶紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品,防止烟火入侵,并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温,淋湿房间内的一切可燃物,同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内,要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有 、对讲机、手机,要及时报警。如没有通讯设备应大声呼喊,白天

5、可摇摆颜色鲜艳的衣物或向外投掷物品,夜间可摇摆手电引起救援人员的注意。火场逃生时,不要轻易开门,可先用手触摸一下门把手,假如温度较高那么说明门外火势较大,千万不要轻易翻开,否那么可能会导致轰燃伤人并加速火势蔓延。火场逃生过程中,要一路关闭背后的门,减低火势和浓烟的蔓延速度。假如身上着火,千万不要奔跑,因为奔跑会加速空气流动,使火越烧越旺。身上着火时,应设法先将衣服脱掉。假如来不及脱衣服,也可在地上打滚,把身上的火压灭。假设有其别人在场,可向着火者身上浇水,或帮助将着火的衣服脱下。3、有序疏散:发出有序疏散的演习命令后,疏散引导员立即到达指定位置,引导学生按疏散道路有序疏散到指定地点。八、应急疏

6、散老师任务1、班主任1提早组织学生学习应急疏散的目的和意义,理解疏散道路及疏散程序及要求。2听到警报后,如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散,假设离教室较远,应立即按疏散道路撤离到疏散地点,迅速找到自己的班级,与当班老师做好交接工作,清点人数,安抚学生。2、上课老师1听到警报后,上课老师是该班疏散的第一责任人立即停顿授课,组织学生分别从前门、后门疏散,前五排学生从前门疏散,五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的学生先撤离,本班学生全部撤离后,老师随学生一起撤离。2当班老师组织学生有序撤离,防止拥堵。3下楼时各班成二路纵队按指定道路迅速疏散,指挥学生不要慌乱,有序撤离,不要大

7、声喧哗。4到达集结地后,要求学生以班级为单位整队,组织清点人数,向年级主任汇报,年级主任向现场总指挥汇报。3、没有课的教职员工1听到警报后,离教室较近的,应立即到所在楼层的班级,与当班老师一起组织学陌生散,或随学生一起疏散。离教室较远的,应立即按疏散道路撤离到疏散地点。2备课组长及各处室负责人,安排对各备课组、各处室老师的点名,并向校务部汇报,校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。注意:请各年级为每班加配一位老师。4、卫生室人员听到指令后,应立即到疏散地点,急救台设在校园南门。九、应急疏散道路1、总疏散顺序:1由低到高,即按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序疏散。2靠楼梯的班级优先疏散

8、。2、教学楼疏散道路1高三教学楼疏散道路3、校园疏散道路十、活动要求:1、11月5日前,各年级管委会对师生进展纪律教育、平安教育、熟悉疏散道路和预演。2、参演人员准备湿毛巾,疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进,制止学生在演练过程中嬉笑。3、请各年级、各班级向学生讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区别、考前须知,并提早做好相应的准备工作:地震应急疏散演练有地震应急避险环节,请讲清地震应急避险的正确方法,疏散过程中按照本班的疏散道路和适当速度楼梯间正常速度行走,其他路段慢跑疏散即可;火灾应急疏散演练无应急避险环节,疏散过程中除了要按正确的道路和行进速度疏散外,还要提早准备好湿毛巾,疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。4、各班服从统一指挥,不得擅自行动。5、演练活动完毕后,各班有序带回。第 6 页 共 6 页

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