2022年幼儿教师资格证考试模拟卷含答案第267期

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1、2022年幼儿教师资格证考试模拟卷含答案1. 单选题 (2015年上半年统考)儿童最早玩的游戏类型是( )。A 练习游戏B 规则游戏C 象征性游戏D 建构游戏答案 A解析 练习性游戏时游戏发展的最初形式，儿童主要是通过感知和动作来认识环境并与人交往。2. 单选题 ()是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。A 幼儿园教育目标B 幼儿教育手段C 幼儿教育启蒙D 幼儿教育内容答案 A3. 单选题 ()是由于限制新生儿运动引起的。A 怕B 烦C 怒D 爱答案 C解析 怒是由于限制新生儿运动引起的。怕是由于大声和失持引起的。爱是由抚摸、轻拍或触及身体敏感区域产生的。4. 简述题 简述运用谈话法评价幼儿的注意

2、事项。解析 谈话法是通过与幼儿面对面交谈搜集评价信息的方法。谈话法以面对面的方式进行，访谈内容事前准备好。运用谈话法要注意：(1)要有明确的谈话目的。(2)谈话内容应在幼儿生活范围内并使幼儿能够理解，使用幼儿能听懂的语言，提问要尽可能简单。(3)谈话要在自然状态下进行，避免幼儿出现紧张情绪，影响谈话结果的真实性。(4)教师与幼儿谈话时要营造轻松、亲切的气氛，谈话口吻要温和、自然，切忌斥责、批评幼儿。 (5)谈话记录应在谈话后追记或把录音机放在幼儿看不到的地方进行录音，然后再整理谈话记录。5. 单选题 幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较，是()。A 机械记忆效果好B 意义记忆效果好C 两者都在发展

3、D 两者不可比较答案 B解析 幼儿机械记忆用得多，意义记忆效果好。6. 单选题 根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。A 培养读写兴趣B 严格要求C 主要指出缺点和不足D 尽可能多识字答案 A解析 “前读写”阶段主要完成的任务是培养读写兴趣。7. 单选题 下列关于古代书法的表述，正确的是( )。A 王献之的兰亭集序是行书代表作B 北宋时期宋徽宗赵佶创立了“瘦金体”C “柳骨颜筋”指柳永书法道健，颜真卿书法端庄D 唐朝的张旭和怀素的书法都是以隶书闻名于世答案 B解析 兰亭集序又名兰亭宴集序，由王羲之所作。瘦全体为宋徽宗赵佶所创。“柳骨颜筋”是指柳公权的书法骨力遒健，颜真卿的书

4、法端庄雄伟。柳永为北宋著名词人，婉约派创始人。张旭为唐代书法家，以草书著名，与李白诗歌，裴旻剑舞，称为“三绝”。怀素为唐代书法家，是书法史上引领一代风骚的草书家，他的草书称为“狂草”，与张旭齐名，人称“张颠素狂”或“颠张醉素”。8. 单选题 下列新航路开辟的人物事迹对应正确的是( )。A 迪亚士到达好望角B 达伽马到达印尼C 哥伦布环球航行D 麦哲伦发现美洲新大陆答案 A解析 迪亚士，葡萄牙著名的航海家，于1488年春天最早探险至非洲最南端好望角的莫塞尔湾，为后来另一位葡萄牙航海探险家达伽马开辟通往印度的新航线奠定了坚实的基础。9. 单选题 教师要做到严谨治学，最重要的是要(）。A 一视同仁B

5、 实事求是C 宽宏大量D 以书为本答案 B解析 实事求是是教师严谨治学的基本原则。10. 单选题 志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这些体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。A 为人师表B 关爱学生C 爱岗敬业D 团结协作答案 C解析 志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献,体现了新时期教师职业道德规范内容中的爱岗敬业。11. 单选题 教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是()。A 示范法B 范例法C 观察法D 演示法答案 A12. 单选题 为培养幼儿诚实、不说谎话的习惯，教师向幼儿讲述了狼来了的故事，这是运用了()。A 渗透教育法B 榜样示范法C

6、评价激励法D 成果欣赏法答案 B解析 利用文艺作品中的鲜明人物形象，给孩子树立良好的榜样。这是运用了榜样示范法。13. 简述题 简述如何预防幼儿园安全事故。解析 幼儿园应做好以下方面来预防安全事故：(1)创设安全环境。在活动场所、生活用品、玩具、药物、食物等方面做好管理，避免发生安全事故。(2)建立健全安全制度。幼儿园应建立健全门卫制度、接送制度、交接班制度、房屋设备管理制度等安全制度。(3)开展保教人员安全教育。要加强保教人员的安全意识教育和安全常识教育，对活动设计和组织都要首先从儿童的安全角度进行考虑。保教人员应做好充分的准备工作，防止意外事故的发生，确保儿童安全。14. 单选题 在幼儿园

7、实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了()。A 发挥一日生活的整体功能原则B 重视年龄特点和个体差异原则C 尊重儿童原则D 实践性原则答案 A解析 学前教育机构与教师应充分认识和利用一日生活中的各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。15. 单选题 儿童对外界影响的选择、吸收和融化的主动反应能力，包括儿童对外界所做的创造性反应能力是()。A 儿童的主观能动性B 成熟机制C 生物因素D 环境作用答案 A解析 题干是对儿童的主观能动性

8、的描述。儿童的发展，除了受生物、家庭环境和教育等因素影响外，还取决于其自身的能动性。这是决定儿童发展方向与发展水平的又一个不可忽视的因素。16. 单选题 “人要实，火要虚”的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空才能燃烧更旺,“火要虚”的目的是( )。A 增大可燃物的热值B 降低可燃物的着火点C 增加空气中氧气的含量D 增大可燃物与空气的接触面积答案 D解析 所谓的“火要虚”就是要增加可燃物与空气的接触面积。17. 简述题 简述幼儿体育游戏的指导原则与指导方法。解析 (1)幼儿体育游戏的指导原则有：经常化原则，避免“三天打鱼，两天晒网”；适量的运动负荷原则，通过合理安排及注意调节幼

9、儿练习时身体和心理所承受的负荷量，保证幼儿在运动后取得超量恢复的最佳效果；多样化原则，灵活运用多种途径、多种组织形式和方法进行体育活动；全面发展原则，保证体育游戏既能促进幼儿身心发展，又能使身体各部位、各器官系统得到全面协调的发展。(2)幼儿体育游戏常用指导方法：讲解法、示范法、练习法(重复练习法、条件练习法、完整练习法、分解练习法、循环练习法)、语言提示和具体帮助法、游戏法(比赛法、领做法、信号法)。18. 单选题 幼儿进入幼儿园后，往往根据()来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。A 小朋友对自己的态度B 教师教学的水平C 教师对自己的言行D 幼儿园的玩具的多少答案 C19. 单选题 2岁

10、前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点，以下错误的表述是()。A 动作有试误性B 动作无计划性C 精细动作发展迟缓D 动作停止思维停止答案 C解析 精细动作发展迟缓表述错误。20. 简述题 阅读下面的材料，按要求作文。管仲随齐桓公打孤竹，春天出征，凯旋时已是冬天，迷了路。管仲说：“老马的智慧是可以利用的。”于是放开老马，人跟随着它们，终于找到了回去的路。北京大学一位老教授，在海淀区住了将近半个世纪，自认为蒙着眼睛也能找回家，可谓地道的“老马”。然而，有一次他走了一条新路，一走出去，是一条大马路，车如流水马如龙，竟一时找不到归路，幸而看见马路上驶过的332公交车，才得以安全回到家。综合上述

11、材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于800字。解析 1.审题：本题属于材料作文；文体要求写议论文；字数不少于800。2.立意，材料中第一段例子是说老马识途。齐国的军队利用老马找到了归路。但是春天时候出征，凯旋时已经是冬天了，随着时间的发展，竟迷路了。材料二中，老教授，走了一条新路就不认识路了，看到332路公交车后才找到了归路。这两则材料都是说随着时代的发展，人的旧观念已经不能完全适应新时代的要求了，需要转变观念或者终身学习，根据时代的变迁转换思路以及对学生的观念，即新课改背景下的教师观或者终身学习。3.布局：采用总分总的结构，首

12、段提出观点。文章中间部分可以采用层进式的结构，也可以采用并列式的结构，还可以采用对比式的结构展开论述。5.语言：采用修辞，注意讲究说理性。21. 单选题 幼儿德育的内容主要包括两个方面，即发展幼儿的个性和()。A 幼儿的特长B 幼儿的智力C 幼儿的社会性D 幼儿的能力答案 C解析 幼儿德育的目标主要是萌发其爱家乡、爱祖国、爱集体等的情感，培养诚实、自信、勇敢、讲礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格。这就要求德育内容要包括发展幼儿的社会性和发展幼儿的个性两个方面。22. 单选题 左传，原名为左氏春秋，汉代改称春秋左氏传，简称左传。它起自公元前722年)，迄于公元前453年，以春秋为本

13、，通过记述春秋时期的具体史实来说明春秋的纲目，是()重要经典之一。A 墨家B 法家 C 道家D 儒家答案 D解析 左传，原名为左氏春秋，汉代改称春秋左氏传，简称左传。它起自公元前722年)，迄于公元前453年以春秋为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明春秋的纲目，是儒家重要经典之一。23. 单选题 某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离所时说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而较晚才学会问“早上好”，其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离，这是( )。A 情绪对儿童认知发展的作用B 情绪的分化C 情绪对儿童心理活动的动机作用D 情绪的社会化答案 C解析 因为幼儿早上不

14、愿与父母分离，缺乏向老师问早的良好情绪和动机，下午则愿意立即随父母回家，所以赶快说再见。表明情绪对婴幼儿心理活动和行为具有非常明显的动机和激发作用。24. 单选题 下列几何图形对幼儿来说最难辨别的是( )。A 圆形B 半圆形C 正方形D 三角形答案 D解析 对幼儿来说，对不同的几何图形辨别的难度有所不同，由易到难的顺序是：圆形、正方形、半圆形、长方形、三角形、八边形、五边形、梯形、菱形。25. 单选题 唐代王维诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。“遍插萸少一人”描写的是()节远在异乡的思亲之情。A 端午B 重阳C 元宵D 中秋答案 B解析 题干的诗句是唐代王

15、维写的九月九日忆山东兄弟，描写了重阳节登高望远、插莱萸等习俗，表达了对故乡亲人的思念之情。26. 单选题 依据幼儿园工作规程，幼儿园应该重视( )的培养，即儿童的社会、情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系，不可分割的。A 品格B 品德与智力C 儿童个性D 德、智、体、美等全方面答案 D解析 幼儿园工作规程指出幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。27. 单选题 1989年颁布的幼儿园工作规程中提出：必须创设与幼儿发展相适应的()，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。A 教

16、育环境B 游戏活动C 幼儿课程D 教学方法答案 A28. 单选题 幼儿期的言语学习主要是()。A 阅读训练B 书面言语的学习C 口语的学习D 识字学习答案 C解析 进入幼儿期，言语的发展主要表现为口语的发展，因此幼儿期的言语学习主要是指口语的学习。29. 单选题 幼儿想象的典型形式是()。A 无意想象B 有意想象C 再造想象D 创造想象答案 A解析 无意想象实际上是一种自由联想，不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想象的典型形式。30. 单选题 幼儿园心理环境的创设要求有()。创设优美、整洁的物质环境创设幼儿园成人之间和谐的精神环境建立安全、温暖、互相信任的师幼关系建立幼儿间良好的同伴关系A B

17、 C D 答案 D解析 以上都是幼儿园心理环境创设的要求。31. 单选题 下列作品中，不是选自伊索寓言的是( )。A 伊利亚特B 蚊子和狮子C 龟兔赛跑D 农夫和蛇答案 A解析 伊索寓言是古希腊、古罗马时代的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的伊索寓言。伊索寓言文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中农夫和蛇、狐狸和葡萄、狼和小羊、龟兔赛跑、乌鸦喝水、牧童和狼、农夫和他的孩子们、蚊子和狮子、北风与太阳等已成为家喻户晓的故事。伊利亚特和奥德赛是荷马史诗的两个部分，荷马史诗是希腊最早的一部史诗。32. 单选题 教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。A 发挥幼儿的自主性

18、B 保证幼儿游戏的特点C 保证游戏的目的性D 实现游戏的多样化答案 B解析 游戏是幼儿生活的主要内容，是幼儿对生长的适应，是幼儿的自发学习。这些表明幼儿游戏具有自己的特点，教师在对幼儿游戏进行指导时，只有遵循这些特点，才能发挥幼儿游戏的作用。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。本题考查的是幼儿游戏的指导。可细化到按各种类型游戏的特点来指导游戏，了解五种类型游戏的特点、教育作用、游戏指导、游戏计划于记录等，可用表格的形式对比记忆。此类知识属于基础知识。能力要求为了解。33. 简述题 简述培养儿童口语的方法。解析 培养儿童口语的方法有：(1)在日常生活中培养儿童清楚完整地表达

19、语言的能力。教师应鼓励儿童用语言来表述，鼓励他们多说话，认真倾听他们的表述，用正确的语言引导他们，把他们说的不完整的句子补充完整，对他们用得合适和好的语言给予鼓励。(2)开展有趣的讲述活动。考虑学前儿童已有的经验，选择有教育意义、生动有趣的故事展开讲述活动，有目的、有计划地培养幼儿语言能力。(3)多利用儿歌、绕口令组织语言教学，教会幼儿逐渐从朗读的过程中去理解，再模仿记忆，加深印象及掌握优美句子的表达。（4)通过看图编讲故事或者续编故事，增强儿童语言的综合能力。(5)积极为幼儿创造交往条件。交往的形式有亲子之间的交往、同伴之间的交往、师生之间的交往和周围人的交往。34. 单选题 幼儿主动地、创

20、造性地反映现实生活的游戏是（ ）。A 创造性游戏 B 体育游戏C 音乐游戏 D 智力游戏答案 A解析 幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏带有一定的创造性，属于创造性游戏。35. 单选题 被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是( )。A 培根B 但丁C 荷马D 亚里士多德答案 B解析 但丁，意大利中世纪诗人，代表作品神曲，该书被誉为中世纪文学的巅峰之作，并作为文艺复兴时期的先声之作。但丁被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。36. 单选题 中国古代记载物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是( )。A 墨子墨

21、经B 梦溪笔谈C 营造法式D 天工开物答案 A解析 墨经是墨子一书中的重要组成部分。墨经概括了墨家关于认识论、逻辑学、经济学和自然科学的研究成果。书中自然科学的知识十分丰富，有我国最早的关于几何学、力学、声学和光学知识的记载。在几何学知识方面，墨经对一系列几何概念加以抽象和概括，作出科学定义。在力学知识方面，墨经分析了杠杆平衡的有关问题。墨经还有关于浮力原理的朴素直观的描述。在光学知识方面，墨经中共有八条，近人称它为“墨经光学八条”，即：光与影的关系、半影的形成、小孔成像、光的反射、光源和物的相对位置与影的关系、平面镜成像、凹面镜成像、凸面镜成像等。37. 单选题 世界上第一个修铁路的国家是（

22、）。A 法B 英C 美D 德答案 B解析 1825年，英国修建了世界上第一条以蒸汽机牵引的铁路，标志着近代铁路运输业的开端。38. 简述题 简述设置美工区、建构区、表演区、自然观察区、阅读区、益智区等活动区，以及材料投放的注意事项。解析 (1)美工区常常需要用水，所以需设置在靠近水源的位置。(2)在建构区、表演区，幼儿肢体活动量较大，需要较宽敞的活动空间。(3)自然观察区最需要自然采光，应设置在靠近窗户的位置，而且需要延伸到户外活动区。(4)阅读区、益智区需要设置在较隐秘的角落，利于安静活动。(5)区域间的界限应力求明显，让各区在进行活动时彼此干扰减至最低程度，以避免不必要的争端。 (6)来往

23、各区域的交通路线力求畅通，避免幼儿发生冲撞、推挤等现象。(7)提供操作台、工作毯、展示台，便于幼儿操作和管理材料。(8)各区域所需要的材料应随手可得，避免让幼儿横穿教室取拿物品。(9)材料投放的指引：一个托盘内只放一个或一种材料，还要巧用标识为每盘材料定位，标识要符合年龄特点。(10)分层提供活动材料。例如，中班幼儿学习使用筷子时，可在区域内提供难易程度不同的材料，以满足不同发展水平幼儿的需要。此外，教师还要注意活动区的光线、色彩、温度、数量、人数等因素，综合考虑，合理设置。39. 单选题 1984年，我国设立了四个经济特区，这四个经济特区是指（）。A 深圳、珠海、广州、厦门B 深圳、上海、广

24、州、厦门C 深圳、珠海、汕头、海南D 深圳、珠海、汕头、厦门答案 D解析 1980年5月，中共中央和国务院决定将深圳、珠海、汕头和厦门这四个出口特区改称为经济特区。1988年4月，设立海南经济特区。40. 单选题 下列符合儿童动作发展规律的是( )。A 从局部动作发展到整体动作B 从边缘部分动作发展到中央部分动作C 从粗大动作发展到精细动作D 从下部动作发展到上部动作答案 C解析 儿童动作发展的一般规律是：从整体动作发展到局部动作；从上部动作发展到下部动作；从粗大动作发展到精细动作；从中央部分动作发展到边缘部分动作；从无意动作发展到有意动作。41. 单选题 林老师发现班上有几个小朋友坚持性比较

25、差，于是她给这几个孩子一个光荣的“使命”在活动中当“哨兵”，负责全班小朋友的“安全”。林老师的这种教育方法属于( )。A 共情法B 移情法C 环境体验法D 操练法答案 C解析 环境体验法是首先对儿童提出一定的教育要求，并为他们创设一定的环境和条件，然后让儿童通过自身的活动和感受去获得体验，加深他们对坚持性行为的体会和理解，激发起相应的情感体验和认识经验，并使他们养成良好的行为习惯。42. 单选题 幼儿心理健康的标准主要有()。动作发展正常认知活动积极情绪积极向上人际关系融洽性格特征良好A B C D 答案 D解析 以上都是幼儿心理健康的标准。43. 单选题 ( )是儿童利用各种不同的结构材料，

26、经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。A 结构游戏B 角色游戏C “娃娃家”D “白雪公主”答案 A解析 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。从教育作用上分，幼儿游戏可分为角色游戏和结构游戏、表演游戏、体育游戏、智力游戏和音乐游戏。可用树状结构图进行整理、记忆。能力要求为熟悉。44. 单选题 影响婴幼儿发展的生物因素主要有遗传素质、胎内环境和()。A 成熟B 疾病C 营养D 药物答案 A解析 成熟指儿童身体生长发育的程度和水平，是用来指导儿童发展过程的机制，也是影响婴幼儿发展的生物因素之一。疾病、营养和药物都属于胎内环境。45. 单选题 活动区的功能主要

27、有()。为幼儿创设互动的学习环境为幼儿提供个别化的学习机会为幼儿提供静态和动态相平衡的课程A B C D 答案 D解析 以上都是活动区的主要功能。46. 单选题 下列动物中不属于两栖动物的是( )。A 青蛙B 蟾蜍C 蜥蜴D 大鲵答案 C解析 蜥蜴，俗称“四脚蛇”又称“蛇舅母”，在世界各地均有分布，属于爬行类(爬虫类)。青蛙、蟾蜍、大鲵均属于两栖动物。47. 单选题 幼儿爱听表扬，不喜欢挨批评，所以幼儿德育要坚持( )。A 负面教育的原则B 全面教育的原则C 侧面教育的原则D 正面教育的原则答案 D解析 幼儿爱听表扬，不喜欢挨批评，幼儿做错事通常是因为无知或能力不足。因此，幼儿德育过程中，应以

28、表扬为主，批评为辅；以正面引导为主，辅以纪律约束。48. 单选题 规范中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是()A 身体B 心理C 人格D 身心答案 D解析 中小学教师职业道德规范明确提出关心学生的身心健康，而所谓的健康指的是学生的身心健康即身体与心理两个方面。49. 单选题 班级活动室一般要求人均面积不能低于()平方米，即总面积不能低于50平方米。A 2B 3C 15D 25答案 A解析 班级活动室是室内最重要的活动空间。它是全班幼儿学习和活动的主要场所，除要求空气流通、光线充足外，还要陈设整齐舒适，有足够的面积。一般要求人均面积不能低于2平方米，即总面积不能低于50平方米。50.

29、单选题 （2015年下半年统考）幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（ ）。A 停止活动，冷敷扭伤处B 停止活动,热敷扭伤处C 按摩扭伤处，继续活动D 清洁扭伤处，继续活动答案 A解析 扭伤多为关节处软组织受伤,患处疼痛，运动时疼痛加剧，可出现肿胀或青紫色淤血。处理时，可用冷水敷于患处，一天后再改用热敷。51. 单选题 以下关于四大发明的表述，正确的是( )A 西汉时期蔡伦改进了造纸术B 唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪C 隋唐时期已经有了活字印刷的书籍D 北宋时指南针用于航海事业答案 D解析 略52. 单选题 某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两颗尖牙也占了人脸

30、的大部分，这段时期儿童画的特点是()。A 未掌握画面布局比例B 绘画技能稚嫩C 感觉的强调和夸张D 表象符号的形成答案 C解析 感觉的强调和夸张是58岁儿童意象表现期儿童绘画的特点之一，儿童绘画是自己所感、所知，因此常把外界给自己的强烈感受用夸张变形的手法表现出来。53. 单选题 决定教育发展的规模和速度的是()。A 经济发展水平B 科技发展水平C 社会政治制度D 社会民主程度答案 A解析 经济发展水平决定教育发展的规模和速度。54. 单选题 下列选项中，不属于东晋文学家陶渊明的作品的是( )。A 岳阳楼记B 桃花源记C 归去来兮辞D 归园田居答案 A解析 陶渊明，名潜，字元亮，号五柳先生，东

31、晋田园诗人。主要著作有散文桃花源记、五柳先生传、归去来兮辞，诗歌归园田居，饮酒等。岳阳楼记的作者是范仲淹。55. 单选题 幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是()。A 幼儿发展B 社会需求C 学科知识D 教师特长答案 A解析 幼儿发展是幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据。幼儿发展包括生理发展和心理发展两方面。56. 单选题 游戏理论“生长说”的代表人物是()。A 阿普利登B 格罗斯C 霍尔D 拜敦代克答案 A解析 游戏理论生长说的代表人物是美国的阿普利登；格罗斯是游戏预演说的代表人物；霍尔是游戏复演说的代表人物；拜敦代克提出了游戏成熟说。57. 单选题 在抢救煤气中毒的幼儿时，下列做法不正

32、确的是()。A 救护者匍匐进入现场，立即打开门窗通风B 迅速把病儿抬离中毒的现场，转移到通风保暖处平卧，松开衣领、腰带C 给病人保暖，中毒严重者速送医院急救D 给幼儿灌醋、喝酸菜汤答案 D58. 单选题 教师在创设科学角的环境时，下列做法正确的是( )。A 不要凭幼儿的兴趣放置材料B 避免放置与教学内容重复的材料C 科学角的材料要种类齐全、数量多D 根据幼儿年龄特点和需要放置材料答案 D解析 活动区的创设要根据幼儿年龄特点和需要放置材料。本题涉及到的知识点是幼儿园区域活动的材料，可扩展到幼儿园活动区的种类及原则等相关知识。属于基础知识。能力要求为运用。59. 单选题 在幼儿思维发展过程中，动作

33、和语言对思维活动的作用变化规律表现为()。A 动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大B 动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C 动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D 动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大答案 A解析 在幼儿思维的发展过程中，语言体现思维的间接性和概括性，其作用越来越大，而动作只在直观形象思维中起作用。60. 单选题 幼儿最先掌握的实词是( )。A 形容词B 动词C 名词D 代词答案 C解析 幼儿最先掌握的实词是名词。61. 单选题 陶行知提出的六大解放指向的是( )。A 解放儿童的观察力B 解放儿童的体力C 解放儿童的智力D 解放儿童的创造力答案 D

34、解析 陶行知批判和反对束缚儿童的封建礼教，提出要解放儿童的创造力，即对儿童应实施六大解放。62. 单选题 发明麻醉药剂“麻沸散”的是( ).A 张仲景B 扁鹊C 华佗D 孙思邈答案 C解析 东汉末年，华佗发明“麻沸散”。比西方早1600多年。63. 单选题 下列关于测验法的说法中，错误的是()。A 对学前儿童的测验都是用团体测验B 测验人员必须经过专门训练C 测验法的优点是比较简便D 切不可仅以任何一次测验的结果作为判断某个儿童发展水平的依据答案 A解析 对学前儿童的测验都是用个别测验，不宜用团体测验。64. 单选题 婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素D的摄人，以防止因维生素D缺乏而引起(

35、)。A 呆小症B 异嗜痹C 佝偻痛D 坏血病答案 C解析 佝偻病是3岁以下小儿的常见病，是缺乏维生素D导致体内钙、磷代谢紊乱而使骨骼钙化不良的一种疾病，是我国重点防治的疾病之一。65. 简述题 为什么在谈到儿童心理发展时要强调年龄特征？解析 儿童心理发展的特征往往和年龄相联系。因为年龄燕儿童生活时间的标志，而时间对于儿童的心理发展有重要的意义。一方面，儿童心理发展要以生理发展为基础，年龄越小，生理年龄特征对儿童心理发展的制约相对越大，而生理成熟受年龄影响；另一方面，儿童心理发展和他的知识经验有关，而知识经验积累需要时间，时间是儿童心理发展的必要条件，年龄对儿童心理发展有规律性的制约。然而年龄只

36、在一定程度上制约但不能决定儿童心理发展的特征。66. 单选题 由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是()。A 拍球B 投掷C 长跑D 跳绳答案 C解析 长跑属于周期型的动作，主要以不断循环、反复某些基本的动作技术为基础，如走步、跑步、爬行等动作。这类动作的结构较为简单，幼儿较容易学会和掌握，也比较容易形成自动化。由于幼儿的年龄小，耐力比较差，容易产生疲劳，所以对于幼儿来说，不适合进行长时间的跑步。67. 单选题 幼儿在饮食中要注意补碘，下列食物中含碘较多的是( )。A 海带B 青菜C 萝卜D 海参答案 A解析 海带中含有大量的碘，是补碘的绝佳食品。碘是一种微量元素，是合

37、成甲状腺素的原料，也是人必不可少的一种营养成分。由此可以联系到人所需要的营养成分及其生理功能。可以表格的形式进行记忆。能力要求为了解。68. 单选题 在幼儿园环境创设中，要把大、小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了()原则。A 经济性B 参与性C 开放性D 多样性答案 C解析 幼儿园将自身环境与外界的家庭、社区等环境结合在一起，而不是封闭在园内小环境中，这体现了其对外开放的特点，坚持了开放性原则。69. 单选题 下列选项中，不属于四大发明的是( )A 针灸B 指南针C 造纸D 火药答案 A解析 四大发明是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明，是中国古代劳动人民的重要创造

38、，即造纸术、指南针、火药、印刷术。70. 单选题 教育法律责任的归责要件，不包括（）A 有损害事实B 有违法行为C 行为人主观过错D 违法行为与损害事实之间有因果关系答案 B解析 教育法律责任的归责要件包括：1.有损害事实的存在2.损害行为违反教育法律3.行为人主观上有过错4.违法行为与损害事实之间有因果关系71. 单选题 独立的幼教机构出现在()。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会答案 D72. 单选题 幼儿园工作规程规定，幼儿园的品德教育应以()为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A 情感教育B 培养良好行为习惯C 思想教育D 情感教育和培养良好行

39、为习惯答案 D解析 幼儿园工作规程第31条规定：幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。73. 单选题 学前儿童血液量与体重的比例()成人。A 小于B 大于C 等于D 不确定答案 B解析 考点提示本题考查学前儿童发展部分的知识点。名师详解学前儿童血液量与体重的比例大于成人，占体重的8%10%。年龄越小，比例越大。74. 单选题 颜料、蜡笔、橡皮泥、剪刀、纸张等材料应该投放到()。A 美工区B 图书区C 沙水区D 建构区答案 A解析 美工区是让幼儿进行美术和手工创作的活动区。在这里可以画画、涂色、搅拌、折纸、创作贝壳项链、制作图

40、书、贺年卡等。因此题于所述材料应该投放在美工区。75. 单选题 ()是联系家园的纽带，是传输信息和知识的桥梁。A 家访工作B 家园之窗C 家长委员会D 家长学校答案 B解析 家园之窗是联系家园的纽带，是传输信息和知识的桥梁。76. 单选题 儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。A 转折期B 敏感期C 危机期D 最近发展区答案 B解析 本题考查的是敏感期的内涵。77. 单选题 20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即南京有陈鹤琴,北京有( )。A 张汉良B 张之洞C 张宗麟D 张雪门答案 D解析 张雪门是我国著名的学前教育专家，与我国的另一位著

41、名学前教育专家陈鹤琴先生有“南陈北张”之称。78. 单选题 下列不属于我国的天然气主要分布地区的是( )A 塔里木盆地B 云贵高原C 渤海湾D 四川盆地答案 B解析 我国陆上天然气主要分布在中部和西部地区，主要集中在四川盆地、陕甘宁地区、塔里木盆地和青海。海上天然气主要分布在渤海湾、南海和东海。79. 单选题 ”风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心“出自于下列我国的古代书院()。A 白鹿洞书院 B 岳麓书院C 东林书院 D 茅山书院答案 C解析 答案：C。此联为明东林党领袖顾宪成所撰。顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡读书不忘救国，至今仍有积极意义。80.

42、 单选题 幼儿德育的目标强调从()入手。A 情感B 意志C 行为D 认识答案 A解析 幼儿的年龄特征及其品德形成和发展的规律要求幼儿德育目标从情感人手。81. 单选题 不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是()。A 三角法B 圆周法C 混合法D 直进法答案 A解析 陈鹤琴还提出了三个具体的课程编制方法：圆周法、直进法和混合法。82. 单选题 ( )的发展是幼儿口语表达能力发展的重要标志。A 连贯言语和独白言语B 外部言语和书面言语C 口头言语D 自我言语答案 A解析 独白言语和连贯言语的发展是儿童口语表达能力发展的重要标志。83. 简述题 阅读下面材料，回答问题。 军军是个有思想、有个性的小朋友，老

43、师与他刚接触时觉得很难与他沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的,就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课都给你贴小星星。”那天放学之前，老师表扬了他，让他做值日生，他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在，军军也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都

44、越来越喜欢他了。问题：请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么？解析 教师与幼儿进行沟通需注意的问题有四个方面：（1）注意倾听。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。在倾听时，教师要有耐心，还要细心揣摩和理解幼儿语言中潜在的意义。（2）注意身体姿势。一名具有良好沟通技巧的教师在与孩子谈话时，会注意自己的声音、姿态以及运用和强调的词语。（3）语言的表达要简明，易于理解。（4）在与孩子沟通的时候，教师可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法，如在讲故事的时候，一个孩子老是打扰别人，影响其他小朋友们听故事。教师可以说：“当听我讲故事时打扰别人，别的小朋友都听不清故事，你自己

45、也听不到，这让我觉得很失望。”教师用这样的语言表达出自己的情绪和想法，幼儿比较容易接受，其效果要比单纯的压制和责备好得多。84. 单选题 在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是( )。A 意大利的传教士B 中国的航海家C 日本的“遣唐使”D 阿拉伯商人答案 D解析 阿拉伯连接欧洲与亚洲，地理位置便利，而且阿拉伯人以善于经商闻名，在古代频繁来往于中国和西方，他们对四大发明向西方的传播贡献最大。85. 单选题 语言是一种()。A 社会现象B 交流工具C 个体现象D 符号答案 A86. 单选题 行为主义创始人华生提出，新生儿有三种天生的情绪，不包括()。A 怕B 怒C 爱D 烦答案 D解

46、析 行为主义创始人华生提出：新生儿天生的情绪反应有三种，即怕、怒、爱。87. 单选题 癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为( )。A 幼稚园B 蒙养院C 蒙学院D 幼儿园答案 B解析 癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为蒙养院。88. 单选题 小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。作为老师，下列处理方式最为合理的是( )。A 立刻制止小明哭叫，尽快恢复秩序B 查看小明是否受伤，同时不立刻制止他哭，让他把内心的恐惧发泄出来C 马上找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明D 旁观答案 B解析 小明大哭时，老师应及时查看小明是否受伤，温柔地安慰他，让他的情绪慢慢平复。89. 单

47、选题 对于幼儿的发展与教育，幼儿园与家庭的关系应当是()A 指导与被指导B 相互衔接C 服务与被服务D 相互合作答案 D90. 单选题 在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是()A 想象无预定目的，由外界刺激直接引起B 想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激变化而变化C 想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D 以想象过程为满足，没有目的性答案 A解析 同一桌上绘画的幼儿想象的主题雷同，说明幼儿想象无预定目的，由外界刺激直接引起。91. 单选题 下列选项中，作家和作品对应正确的是( )。A 罗贯中西游记B 施耐庵三国演义C 蒲松龄水浒传D 曹雪芹红楼梦答案 D解

48、析 三国演义(罗贯中)、水浒传(施耐庵)、西游记(吴承恩)、红楼梦(曹雪芹)是我国的四大名著。蒲松龄的代表作是聊斋志异。92. 简述题 简述艺术教育的常用教育方法。解析 艺术教育包括音乐和美术两方面内容。(1)音乐教育的教育方法较丰富，如示范、听唱教学法等。(2)美术教育的教育方法包括：感知欣赏法、示范和范例法、游戏练习法、线索启迪法等。其中，感知欣赏法、游戏练习法等美术教育的方法也可运用于音乐教育。93. 单选题 要选定一个段落，()是错误的。A 将插入点定位于该段落的任何位置，然后按Ctrl+A快捷键B 将鼠标指针拖过整个段落C 将鼠标指针移到该段落左侧的选定区双击D 将鼠标指针在选定区纵

49、向拖动，经过该段落所有行答案 A94. 单选题 儿童最早能够辨别的图形是( )。A 圆形B 正方形C 三角形D 长方形答案 A解析 儿童最早能辨别的图形是圆形。95. 单选题 “孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的一个重要因素是()。A 环境B 邻居C 母亲D 成熟答案 A解析 环境，特别是教育，在个体发展中有重要作用。96. 简述题 阅读下面材料，回答问题。婷婷今年3岁，是个很漂亮的小女孩。妈妈教会她5+3=8之后，问她3+5等于多少，她说自己不知道！妈妈摇摇头，觉得自己的孩子怎么会这么笨呢！问题：婷婷处于皮亚杰认知发展理论的哪个阶段？试述皮亚杰认知发展理论的四个阶段及其表现。解析 (1)根

50、据皮亚杰的认知发展阶段理论,3岁儿童的思维发展尚处于前运算阶段，其思维具有不可逆性。案例中的婷婷，思维不可逆性，处于前运算阶段。(2)皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段。第一阶段，感知运动阶段（02岁）。这一阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。初生的婴儿，只有一系列笼统的反射。随后的发展便是组织自己的感觉与动作以应付环境中的刺激，到这一阶段的后期，感觉与动作才渐渐分化为有调适作用的表现，思维也开始萌芽。第二阶段，前运算阶段（27岁）。这一阶段儿童的各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式，特别是语言的出现和发展，使儿童日益频繁地用表象符号来代

51、替外界事物，但他们的语词或其他符号还不能代替抽象的概念，思维仍受具体直觉表象的束缚，难以从知觉中解放出来，且具有不可逆性。第三阶段，具体运算阶段（7-11岁）。这一阶段儿童的认知结构中已经具有了抽象概念，思维可以逆转。因而能够进行逻辑推理。这个阶段的儿童还能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。但这一阶段的儿童的思维仍需要具体事物的支持。第四阶段，形式运算阶段（11-15岁）。这一阶段儿童的思维已经超越了对具体的、可感知的事物的依赖，能够脱离具体事物进行抽象概括，使形式从内容中解脱出来，进入形式运算阶段。皮亚杰把社会影响、物理环境的影响和个人内部的动力因素有机地结合起来研

52、究，既考虑了先无遗传的作用，又注意到后天活动的功能；既承认年龄阶段对学习过程的影响，又强调社会环境对心理发展的促进作用。97. 单选题 王老师拒绝接受学生家长的礼物，并表示会对所有学生一视同仁，不会因其家长是否送礼而偏袒哪位学生。这体现了王老师()。A 遵守法规，平等公正对待学生B 关爱学生，平等公正对待学生C 甘为人梯，对学生严慈相济D 认真踏实，对学生严慈相济答案 A解析 不收受学生家长礼物、对学生一视同仁是王老师遵守法规、平等公正对待学生的表现。98. 单选题 建立生活常规的原则不包括( )。A 一贯性B 全面性C 一致性D 灵活性答案 B解析 幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要

53、的合理的常规， 坚持一贯性、一致性和灵活性的原则，培养幼儿良好的习惯和初步的生活自理能力。99. 单选题 儿童的情绪活动中，涉及社会性交往的内容随着年龄的增长而增加。学前儿童交往中的微笑可以分为三类，不包括()。A 儿童自己玩得高兴时的微笑B 儿童对教师微笑C 儿童对小朋友笑D 儿童对陌生人微笑答案 D解析 学前儿童交往中的微笑可以分为三类：第一类，儿童自己玩得高兴时的微笑；第二类，儿童对教师微笑；第三类，儿童对小朋友笑。其中，第一类不是社会性情感的表现，后两类则是社会性的。100. 简述题 阅读下面材料，回答问题。幼儿上课说话，给予罚款，屡罚不改者，嘴巴上贴“封条”这是发生在某幼儿园的怪事。

54、该班幼儿乐乐、西西因为上课大声说话，嘴巴被当场贴上胶布。这个班的带班教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为个别孩子素质太差，拿他们实在没有办法。请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。解析 张老师的做法是极其错误的。(1)张老师的做法违反了爱岗敬业的教师职业道德。教师要对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导幼儿，不得敷衍塞责。而张老师却对幼儿失去了耐心，采取了贴胶布的极端做法，违背了爱岗敬业的职业道德。(2)张老师的做法违反了关爱学生的教师职业道德。教师要关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，平等公正对待幼儿；对幼儿严慈相济，做幼儿良师益友；保护幼儿安

55、全，关心幼儿健康，维护幼儿权益；不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。而张老师体罚幼儿的做法，没有做到尊重幼儿，违背了关爱学生的职业道德。(3)张老师的做法违反了教书育人的教师职业道德。教书育人是教师的天职，教师必须做到在传授知识的同时，注意实施素质教育；根据幼儿的个体差异性因材施教，最终达到促进幼儿全面发展的目的。而张老师却以“个别孩子素质太差，拿他们实在没有办法”为借口体罚幼儿，这违背了教书育人的职业道德。(4)张老师的做法违反了为人师表的教师职业道德。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。张老师

56、粗鲁的做法没有为幼儿树立良好的榜样，违背了为人师表的职业道德。101. 单选题 以下( )不属于幼儿园综合教育中三个方面的综合。A 主题活动的综合B 教育手段、形式、方法的综合C 教育过程的综合D 教育内容的综合答案 A解析 三个方面的综合是指教育内容的综合，教育手段、形式、方法的综合，教育过程的综合。102. 单选题 韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查，包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等，并有评分标准的测验法属于()。A 标准测验法B 教师自编测验C 观察法D 谈话法答案 A103. 单选题 上课时，窗外响起一声巨响，幼儿全部向外望去，这属于( )。A 不注意B 无意注意C 有意注意D 有意后主义答案 B解析 无意注意是一种没有预期目的、不需要付出意志努力的注意，也叫不随意注意。引起无意注意的原因有两方面：一是刺激物本身的特点，包括刺激物的强度、与周围环境的对比关系、运动与变化以及新异性；二是人自身的状态，如需要、