Robotswilldoeverything教案设计

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1、学习好资料欢迎下载教案设计外研版(三起点)第四册Module 4 Unit 1Robots will do everythi ng.韩洪涛Robots will do everything.教案设计一、教案背景1、面向学生:中学 小学2、学科:英语3、课时:1课时4、学生课前准备:了解有关机器人的知识内容。二、教学课题Module 4 Un it 1Robots will do everyth ng.三、教材分析:外研版小学英语三起第四册Module 4的主题是“ Robots” .Unit 1Robots will do everything.延续了 Module 3的知识目标,继续学习用“

2、 will ”谈论将要发生的事情。四、教学方法:多媒体辅助教学、小组合作学习五、教学目标:1. 情感目标:培养学生学习英语的兴趣;让学生认识到高科技对我们日常生活产生的影响,培养学生尊重科学、热爱科学的积极情感2. 知识目标:(1) 能听懂、会说并写出以下单词和短语robot、everything、 one day、housework 、learn、 our(2) 能听懂、会说并认读以下句子:2.能运用“ will”来描述即将发生的事情。难点:能够正确理解运用 Will they?句型及做出正确的回答七、教学准备:录音机、课文朗读带、教学图片八、教学过程I、课文导入有的时候,我们需要做很多的事

3、情,这会使我们精疲力竭,这个 时候要是有人能帮帮我们那该多好啊!我们的好朋友大明就有这样- 个好帮手,他是谁呢?他有能帮大明做些什么呢?H、出示课文图片进行提示:Oh,it a robot.出示单词卡片,教学单词 robot。Now,let listen carefully to know what can the robot do 播放课文听力。出示机器人走的图片对学生进行提示。百度搜索:学生根据图片回答It can walk。出示机器人说话的图片对学生进行提示。学生根据提示回答It can talk.出示课文图片提示学生回答 It will do the housework.出示课文图回答

4、It will childre n片提示学生helplearn.皿、学生分组讨论还希望机器人能够做的事,然后教师总结:Therobot can do these things now,but one day they will do everything.W、 Homework.用“Robot will”来描述rart 3中的图片九、板书设计Module 4 RobotsUi nt 1 Robots will do everythi ng .It can walk talkdo the housework help children lear nBut ,they won do the homework.One day, robots will do the housework.十、教学反思;上完这节课,我进行了如下的反思:本节课的主要内容是外研版小学英语第四册第四模块的第一单元,既涉及到第三册中情态动词“ can”的用法,也涉及到第四册第三模块 中出现的“ will ”的用法。在本节课中,通过利用互联网搜索获得的 图片,一步步对学生进行提示,使学生既能回顾用“can”描述能力的句型,又巩固了用“ will ”描述即将发生的事的句型,完成新旧知 识的衔接。同时利用小组合作学习的方法来培养学生的写作和创新精 神。

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