行动学习心得体会(四)

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1、行动学习心得体会(四)今年_月以来,县委、县政府紧紧围绕加快建设“两区一轴”发展战略,把县“两区一轴”建设科学发展研究作为县级研究课题,开展行动学习活动。经过参加县农业局举办的“行动学习法”的一番学习之后,我深深感受到行动学习犹如一把“钥匙”,为我们打开了工作的新局面。下面结合实际谈谈自己的一些学习体会。行动学习法产生于_年代的英国,作为一种理念和方法系统,强调理论探究与解决实际问题的有机结合,它是“做中学习”与“思考中学习”的结合。行动学习法又称“干中学”,就是通过行动来学习,即通过让受训者参与一些实际工作项目,或解决一些实际问题,如领导企业扭亏为盈、参与项目攻关小组,或者在比自己高好几等级

2、的卓越领导者身边工作等,来发展他们的领导能力,从而协助_对变化做出更有效的反应。行动学习建立在反思与行动相互联系的基础之上,是一个计划、实施、总结、反思进而制定下一步行动计划的循环学习过程。行动学习对我们今后的学习和工作具有重要的意义。一、行动学习有助于创造平等和谐的工作氛围行动学习强调“民主”,主张在学习中由学员自己补充、修正自己的观点,校正自己的错误,体现民主平等的学习要求。行动学习法要求将个人真实的想法摆在他人的面前,在与他人的对话、交流、互动中,不断加深对自身缺点、不足和局限的认识,有效地提高学员对自我的内在“知明度”或“内明度”。在行动学习过程中,我做到与与会学员共同交流,虚心学习,

3、广大言路,在民主的空气中碰撞出智慧的火花。二、行动学习有助于增强工作实效行动学习是一种行之有效的学习和工作方法,是我们推动工作的一件“利器”。今年以来,我镇党委围绕开展镇村(社区)两级换届、项目建设、招商引资、林权改革、新农保、防汛抗旱等中心工作,坚持“干中学、学中干”学习方式,集中各村(社区)、镇直有关单位负责人进行_研究和讨论、建言献策、相互交流,达到创新推动工作、增强工作实效的目的,实现了“学习工作化、工作学习化”。三、行动学习有助于促进自身的能力建设行动学习法是一种在小组成员支持下,致力于解决实际问题的学习过程。它支持参与者对过去行动进行反思,以便从经验得以总结提高,同时探究目前的事物和问题,以便对下一个行动给予建设性的支持。行动学习法的一大优势就是可以使个人得到成长、_得到发展。行动学习不仅使参与人员管理理论体系知识得到充实丰富,更收获了一种积极的学习态度和方法。在学习中行动,在行动中学习,坚持“学为所用、_、学用结合”,就我个人来说,不仅提高了学习能力,同时也提高了与人合作、与人交流、与人沟通等_协调能力和_策划、创新发展、解决问题的实际工作能力。通过此次学习,我深刻地认识到行动学习的意义所在。

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