四年级语文下册麻雀人教学习教案

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1、四年级语文四年级语文(ywn)下册麻雀人教下册麻雀人教第一页，共14页。第1页/共14页第二页，共14页。 “ “我顺着林阴路望去，看见我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀（一只小麻雀（ ）站在地上）站在地上，（，（ ）地拍打着翅膀。）地拍打着翅膀。它嘴角它嘴角(zujio)(zujio)（ ），），头上长着（头上长着（ ），分明才），分明才（ ）不久，是从巢里）不久，是从巢里摔下来的。摔下来的。” 呆呆地无可奈何(w k ni h) 嫩黄(nnhung) 刚出生 绒毛第2页/共14页第三页，共14页。学习提示：学习提示： 1 1、默读课文，思考、默读课文，思考: :在拯救麻在拯救麻雀的过程中你看

2、到了一只怎样的雀的过程中你看到了一只怎样的老麻雀？老麻雀？ 2 2、你是从哪儿知道、你是从哪儿知道(zh do)(zh do)的？用笔画出来，写出的？用笔画出来，写出 你简单的你简单的感受。感受。第3页/共14页第四页，共14页。 突然突然(trn),一只老麻一只老麻雀雀从一棵树上飞下来从一棵树上飞下来,像像一块石头似的落在猎一块石头似的落在猎狗面前。狗面前。着急着急(zho j)第4页/共14页第五页，共14页。 它蓬起了全身的羽毛，它蓬起了全身的羽毛，样子很难看样子很难看(nnkn)，绝，绝望望的尖叫着。的尖叫着。紧张紧张(jnzhng) 可是因为紧张，它可是因为紧张，它小小的身体发抖了，

3、发小小的身体发抖了，发出嘶哑出嘶哑(sy)的声音。的声音。第5页/共14页第六页，共14页。 老麻雀用自己老麻雀用自己(zj)的身的身体掩护着小麻雀，想拯救自体掩护着小麻雀，想拯救自己己(zj)的幼儿。的幼儿。奋不顾身奋不顾身(fn b g shn) 它呆立着不动，准备它呆立着不动，准备(zhnbi)着一场搏斗。着一场搏斗。第6页/共14页第七页，共14页。第7页/共14页第八页，共14页。第8页/共14页第九页，共14页。第9页/共14页第十页，共14页。 可是它不能安然地站在高高的没可是它不能安然地站在高高的没有有(mi yu)危险危险 的树枝上的树枝上,一种强大一种强大的力量使它飞了下来

4、。的力量使它飞了下来。第10页/共14页第十一页，共14页。 在唐山大震中，一对母子被深深压在废墟在唐山大震中，一对母子被深深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。七八个月大的婴儿在她的身下安然无恙。几天七八个月大的婴儿在她的身下安然无恙。几天后，救助人员找到这对母子时，母亲刚刚咽下后，救助人员找到这对母子时，母亲刚刚咽下最后一口气，而孩子口里还含着母亲的食指，最后一口气，而孩子口里还含着母亲的食指，抱起孩子时，发现母亲的食指只有半截。因为抱起孩子时，发现母亲的食指只有半截。因为在没有乳汁的情况下母亲拼尽全力咬断了自己在没有乳汁的情况下母亲拼尽

5、全力咬断了自己的食指，用鲜血让孩子存活的食指，用鲜血让孩子存活(cn hu)(cn hu)下来。下来。 第11页/共14页第十二页，共14页。这爱的力量这爱的力量(l ling)使它使它第12页/共14页第十三页，共14页。 “ 是的，请不要见笑。对那只小小的、英勇的鸟儿，对它的爱的激情，我是怀着虔敬之情的。我想，爱比死，比死的恐惧更强大只有她，只有爱，才维系着生命，并使它充满活力。” 读到这儿，你觉得(ju de)作者是怎样的人？屠格涅夫简介屠格涅夫简介屠格涅夫，屠格涅夫，1919世纪俄国批判世纪俄国批判现实主义作家。代表作有：小说现实主义作家。代表作有：小说猎人日记、父与子、猎人日记、父与子、罗亭等。罗亭等。 他的作品充满他的作品充满(chngmn)(chngmn)诗意的氛围和淡淡的诗意的氛围和淡淡的哀愁，给人无尽回味。哀愁，给人无尽回味。第13页/共14页第十四页，共14页。