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1、福建师范大学21春心理咨询学在线作业三满分答案1. CCMD-3关于精神分裂症的症状学标准需符合 ( )A2条以上B3条以上C4条以上D5条以上CCMD-3关于精神分裂症的症状学标准需符合 ( )A2条以上B3条以上C4条以上D5条以上正确答案：A2. 拉丁方设计的主要作用是( )。 A平衡实验中可能产生的各种误差 B降低实验误差 C收集更多的实验数据拉丁方设计的主要作用是()。A平衡实验中可能产生的各种误差B降低实验误差C收集更多的实验数据D合理分配实验材料或者实验处理BD3. 心理咨询是在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者运用心理治疗的有关理论和技术，对求治者进行帮助，以消除或缓
2、解求治者的问题或障碍，促进其人格向健康、协调方向发展的过程。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 答非所问和话题转移都属于间接的回避问题。( )A.错误B.正确参考答案：A5. 运用尊重的不同层次包括( )。A.愿意建立起双方间的助人关系B.疏远来访者C.认为来访者是有价值的D.使来访者感到自己是有价值的参考答案：ABCD6. 斯腾伯格认为：爱情体验具有_、_与_三种成分。斯腾伯格认为：爱情体验具有_、_与_三种成分。参考答案亲密 激情 承诺7. 心理学上的“繁荣”是指具备活力的学习状态。( )心理学上的“繁荣”是指具备活力的学习状态。( )正确答案：8. 恐惧症的表现形式多种多样，按患者所
3、恐惧的对象可分为_、_和特殊恐惧症等。恐惧症的表现形式多种多样，按患者所恐惧的对象可分为_、_和特殊恐惧症等。正确答案：场所恐惧症 社交恐惧症场所恐惧症社交恐惧症9. 被称为“心理剧创始人”的是：( )A.普瑞特B.帕森斯C.莫雷诺D.勒温参考答案：C10. 会谈是两个或者两个以上的人之间进行的信息交流。( )A.正确B.错误参考答案：A11. _又称歇斯底里症。这是一类由精神因素引起的精神障碍。A.精神衰弱B.癔症C.抑郁性神经症D.焦虑症参考答案：B12. 行为主义认为心理健康被破坏是因为：( ) A早年精神创伤 B潜能发展受阻 C学习的结果 D错误的认知行为主义认为心理健康被破坏是因为：
4、()A早年精神创伤B潜能发展受阻C学习的结果D错误的认知C13. 自我是人格中最原始、最模糊的部分，包括各种欲望和冲动，是一种来自生物本能寻求满足的动力。( )A.正确B.错误参考答案：B14. 控制变量是( )。 A在实验中保持恒定的潜在的自变量 B在实验中保持恒定的潜在的因变量 C在实验中实验者控制变量是()。A在实验中保持恒定的潜在的自变量B在实验中保持恒定的潜在的因变量C在实验中实验者以控制的方式操纵的自变量D在实验中实验者以控制的方式操纵的因变量A15. 理性情绪疗法中最常见，也是区别于其他心理治疗最具有特色的治疗技术是：( ) A自由联想法 B代币管制法理性情绪疗法中最常见，也是区
5、别于其他心理治疗最具有特色的治疗技术是：( )A.自由联想法B.代币管制法C.认知家庭作业D.合理的情绪想象技术E.与不合理信念辩论的方法CDE16. 异常是相对正常而言的，异常心理是指偏离正常的心理。( )A.错误B.正确参考答案：B17. 测试遗传对成瘾行为影响的数据采用了什么方法：A.遗传力系数B.一致性比率C.相关系数D.差异性检测试遗传对成瘾行为影响的数据采用了什么方法：A.遗传力系数B.一致性比率C.相关系数D.差异性检验参考答案：B18. 弗洛伊德把人的心理结构划分为_。A.潜意识B.前意识C.后意识D.意识参考答案：ABD19. 心理学的目标包括( )。A、描述发生的事情B、解
6、释发生的事情C、描述发生的事情和解释发生的事情D、改心理学的目标包括( )。A、描述发生的事情B、解释发生的事情C、描述发生的事情和解释发生的事情D、改变基因正确答案： C20. 在我国，心理咨询和治疗已经发展晚上，对其人员的专业技能有一定的规定性。( )A.错误B.正确参考答案：A21. 西密歇根大学评估中心的专家(1983)认为良好的团体方案必须具备的条件是：( )A.团体必须导向有价值的目标B.团体的策略必须有严谨的理论基础，反映良好的实务，具有弹性，并善用资源C.训练的运用必须有效管理，能够反映学习问题和条件的改变D.循环决策(终结、继续、修改、或扩大)必须依据对训练的影响、训练结果使
7、用程度、训练的价值等的参考答案：ABCD22. ( )就是指心理咨询的目标要对来访者有建设性、符合其长远发展的需要。A.具体B.可行C.积极D.有心理学性质参考答案：C23. 在心理健教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：( )。A.心理评估B.心理诊断C.心理辅导D.心理测验参考答案：A24. 台湾学者潘正德归纳出的影响因素中的团体领导者方面主要包括：( )A.团体领导者人格特质B.团体领导技术C.团体领导者年龄D.团体工作专业知能参考答案：ABD25. 重复是指咨询员对来访者所表达内容中认为重要的字或词以
8、强调性语气进行重复。( )A.错误B.正确参考答案：A26. 弗兰克(J. Frank)认为，心理咨询与治疗具有的共同要素包括_。A.与一位鼎力相助的人保持一种密切的、有情感交流的信赖关系B.医疗背景C.一套基本原理或概念构想D.与基本原来相联系的具体方法参考答案：ABCD27. _以持久的心境低落状态为特征的神经症性障碍。A.癔症B.神经衰弱C.抑郁性神经症D.焦虑症参考答案：C28. 为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同，发展友谊，追求完美，施展才能，获得成功，赢得荣誉，满足个体的社会为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同，发展友谊，追求完美，施展才能，获得成功，赢得荣誉，满足个
9、体的社会性需要，而参加体育活动的动机，属于_。社会性动机29. 有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见力事，不善于应对紧急情况。这类学生的认知风格类型属于场依存型占优势。( )A.正确B.错误参考答案：A30. 咨询员应频繁使用重复技术来检验自己对来访者所述内容和感受理解的准确性。( )A.错误B.正确参考答案：A31. 在个体心理辅导中不常用的辅导技术是：( )A.倾听B.面质C.共情D.头脑风暴参考答案：D32. 下列有关强迫症正确的是：( ) A强迫症状的特点是意识的自我强迫和自我反强迫同时存在，二者的尖锐冲突使下列有关强迫症正确的是：()A强迫症状的特点是意识的自我强迫和自我
10、反强迫同时存在，二者的尖锐冲突使患者焦虑和痛苦B观念或冲动系来源于本我C患者往往通过强迫症状来缓解内心的紧张，但这种缓解作用是持久的，所以会一直出现强迫症状D患者无法意识到自己的强迫症状是不正常的A33. 任何一个正常学生的心理发展总要经历一些共同的基本阶段，但在发展的速度、最终达到的水平，以及发展的优势领域又往往是千差万别的。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 人格障碍的病程标准是_。A.患者的社交或职业功能明显受损B.患者有特殊的行为模式C.患者具有的特殊行为模式是长期的，持续的，不限于精神疾病发作期D.开始于童年、青少年或成年早期，现年18岁以上参考答案：D35. 我国心理学界认为
11、，解决问题的第三阶段是( )。 A检验假设 B分析问题 C提出假设 D发现问题我国心理学界认为，解决问题的第三阶段是()。A检验假设B分析问题C提出假设D发现问题C36. 关于分担领导模式，下列说法错误的是：( )A.领导者协同并进，共同领导B.合作领导者分担领导工作，在一个特定时间段内并没有哪一个被指定为主要领导者C.合作领导者应当对彼此的话做回声式的回应D.在某些时候，其中一位领导者会负主要责任参考答案：C37. 严格地说，人格障碍不属于疾病，不具有疾病所共有的发生发展及转归等特点，更无疾病所感到的痛苦体验。( )A.正确B.错误参考答案：A38. 关于如何骑自行车的记忆属于( )。A.陈
12、述性记忆B.外显记忆C.程序性记忆D.情境记忆参考答案：C39. 霍兰德认为，常规型的人( )。 A有条理、稳定、顺从、有序，喜欢程序化的条理性工作 B支配、自信、精力旺盛，喜霍兰德认为，常规型的人()。A有条理、稳定、顺从、有序，喜欢程序化的条理性工作B支配、自信、精力旺盛，喜欢指、劝导别人接受自己的意见C内省、理性、创造，喜欢独立分析与解决抽象问题D遵守规则、实际、安定，喜欢需要基本技能的具体活动A霍兰德认为，在美国社会中主要存在六种人格类型：现实型的人：遵守规则、实际、安定，喜欢需要基本技能的具体活动。研究型的人：内省、理性、创造，喜欢独立分析与解决抽象的问题。艺术型的人：想象、直觉、冲
13、动、无序、喜欢用艺术形式来表现自己的思想号隋感。社会型的人：助人、合作、责任感、同情心、喜欢并善于社会交往，乐善好施。企业型的人：支配、自信、精力旺盛、喜欢指挥、劝导别人接受自己的意见。常规型的人：有条理、稳定、顺从、有序，喜欢程序化的条理眭工作。40. _占全部病例的60%，是最常见的恐怖症。A.广场恐怖症B.社交恐怖症C.单纯恐怖症D.物体恐怖症参考答案：A41. 心因性精神障碍有明确的应激源。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 矫治技能中的最基本包括_等。A.鼓励B.保证C.解释D.疏泄参考答案：ABCD43. 人本主义学派对心理咨询的最终目标确定为_。A.愿意为自己的行为负责B.
14、接纳他人与自己C.发挥潜能D.健全人格E.助人自助参考答案：ABCDE44. 咨询会谈中的非言语信息是借助语句说出来的，只要双方拥有共同的语言，一般透过言语知觉、理解机制，就能有效传递。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 罗杰斯将学习分为_和_，前者主要死记硬背那些没有生气、枯燥乏味、无关紧要、对学生的个人发展无实际罗杰斯将学习分为_和_，前者主要死记硬背那些没有生气、枯燥乏味、无关紧要、对学生的个人发展无实际意义的知识；后者则主要指那些能影响学生的行为、态度、个性以及选择未来行动方针的学习。机械学习$意义学习46. 短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( )A.感觉
15、登记B.注意C.组块D.复述参考答案：C47. 某学生活泼、好动、乐观灵活，喜欢交朋友，觳好广泛，稳定性差缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于( )。A.多血质B.胆质C.粘液质D.抑郁制参考答案：A48. 根据心理咨询的过程可将心理咨询的目标分为( )。A.远期目标B.适应性目标C.发展性目标D.近期目标参考答案：AD49. 催眠对行为动机的影响不仅在催眠状态下表现出来，甚至在从催眠状态醒来后也全表现出来，称为催眠的暗示作用。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 狭义发展心理学是指( )。 A儿童发展心理学 B学前心理学 C比较心理学 D个体发展心理学狭义发展心理学是指()。A儿童发展心
16、理学B学前心理学C比较心理学D个体发展心理学D发展心理学有广义和狭义之分。广义的发展心理学包括比较心理学、民族心理学和个体发展心理学。狭义的发展心理学就是个体发展心理学。51. 运动心理学侧重研究体育教育教学中的心理现象。运动心理学侧重研究体育教育教学中的心理现象。错误52. 对峙是向求治者指出其态度、思想与行为之间出现的矛盾。( )A.正确B.错误参考答案：A53. 适应障碍的临床变化较大，主要表现为情绪障碍，如烦恼、焦虑不安、抑郁心境、无能感、不知所措、胆小害怕等。( )A.正确B.错误参考答案：A54. 各种心理防卫机制，往往在人意识到的时候起作用。( )A.正确B.错误参考答案：B55
17、. 咨询员表达出了来访者所说的内容，但在表达时明显疏忽了来访者所表达的情感成分，这是一种伤害性的反应。( )A.错误B.正确参考答案：B56. 性变态又称性歪曲，它包括_。A.性心理表现障碍B.性行为表现障碍C.性对象障碍D.性冲动障碍参考答案：ACD57. 异常心理的_标准是指以人的行为的社会意义及个体良好的适应为出发点，并从个体对社会、集体，人际关系，人和自我的态度中和习惯的行为方式中来观察正常与否。A.心理测验标准B.社会常态标准C.社会适应标准D.主观经验标准参考答案：C58. 下列有关心理咨询内涵的理解正确的是( )。A.心理咨询是一种助人自助的行为B.心理咨询强调人际关系C.心理咨询帮助来访者解决具体问题D.心理咨询是咨询师指导来访者学习和成长参考答案：A59. 会谈是两个或者两个以上的人之间进行的信息交流。( )A.错误B.正确参考答案：B60. 心理防卫机制的建立方式包括理喻、幽默、转移、替代、压抑、文饰、投射、逃避、自居、反向。( )A.错误B.正确参考答案：B
福建师范大学21春《心理咨询学》在线作业三满分答案8
