2022年幼儿教师资格证必考试题库含答案243

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1、2022年幼儿教师资格证必考试题库含答案1. 单选题 在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了()原则。A 经济性B 参与性C 开放性D 多样性答案 C2. 单选题 2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是（）A 动词，名称，形容词B 动词，形容词，名称C 名称，动词，形容词D 形容词，动词，名称答案 C解析 在幼儿对各类词的掌握中，幼儿掌握各类词的顺序：幼儿先掌握实词，后掌握虚词。幼儿对实词掌握的顺序是：名词动词形容词。3. 简述题 简述语言教育常见的活动形式及教育方法。解析 (1)日常生活、游戏活

2、动、教学活动是对幼儿实施语言教育的三种途径。日常生活中语言教育的常见活动形式是：听一听、玩一玩、说一说，以及读一读。游戏活动中语言教育的常见活动形式是：创造性游戏、区域活动、阅览室和图书角活动。教学活动包括语言教学活动和其他领域的教学活动。语言教学活动包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学活动、早期阅读活动、英语教育活动等几种类型。(2)语言教育方法通常有：示范法、视听结合法、游戏法、表演法和练习法等。4. 单选题 ( )是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。A 结构游戏B 角色游戏C “娃娃家”D “白雪公主”答案 A解析 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材

3、料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。从教育作用上分，幼儿游戏可分为角色游戏和结构游戏、表演游戏、体育游戏、智力游戏和音乐游戏。可用树状结构图进行整理、记忆。能力要求为熟悉。5. 简述题 阅读下面材料，回答问题。马缨花季羡林曾经有很长的一段时间，我孤零零一个人住在一个很深的大院子里。从外面走进去，越走越静，自己的脚步声越听越清楚，仿佛从闹市走向深山。等到脚步声成为空谷足音的时候，我住的地方就到了。院子不小，都是方砖铺地，三面有走廊。天井里遮满了树枝，走到下面，浓荫迎地，清凉蔽体。从房子的气势来看，依稀可见当年的富贵气象。等到我住进去的时候，富贵气象早已成为陈迹，但是阴森凄苦的气氛却是原封未

4、动。再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶字的石碑，我一走回这院子里，就仿佛进入古墓。这样的气氛同我当时的心情是相适应的，我一向又不相信有什么鬼神，所以我住在这里，也还处之泰然。我是不是也有孤寂之感呢？应该说是有的。当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗。白天在学校里的时候，同青年同学在一起.从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里，还可以吸取一些力量和快乐，精神十分振奋。但是，一到晚上，当我孤零一个人走回这个所谓家的时候，我仿佛遗世而独立，没有一点活气。寂寞像毒蛇似的偷偷地袭来，折磨着我，使我无所逃于天地之间。有一天，在傍晚的时候，我从外面一走进那个院子，蓦地闻到

5、一股似浓似淡的香气。我抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了。我站在树下，仰头观望：细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上一团团的红雾。香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身。花开也是常有的事，开花有香气更是司空见惯。但是，在这样一个时候，这样一个地方，有这样的花，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了。从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友。可惜不久我就搬出了那个院子，同那些可爱的马缨花告别了。时间也过得真快，才一转眼的工夫，已经过去了13年。这13年里，我看了、学习了很多新东西，走了很多新

6、地方，当然也看了很多美妙动人的奇花异草。然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花。我是多么想见到它们呀!最近几年来，北京的马缨花似乎多起来了。公园里，马路旁边，都可以看到新栽种的马缨花，绿云红雾飘满了北京，给首都增添了绚丽与芬芳。我十分高兴，仿佛是见了久别重逢的老友。但是，我却隐隐约约地感觉到，这些马缨花同我记忆中的那些很不相同。它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑。后来，我扩大了我回忆的范围，把当时所有同我有关的事物都包括在里面。不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花，回忆的范围一扩大，同它们联系在一起的不是黄昏，就是夜雨，否则就是迷离凄苦的梦境。我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有

7、见到哪怕是一点点阳光。然而，今天的马缨花，却仿佛总是在光天化日之下。即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，同浴在阳光里一样。它们仿佛想同灯光竞赛，同明月争辉。同我记忆里那些马缨花比起来，一个是照相的底片，一个是洗好的照片；一个是影，一个是光。影中的马缨花也许是值得留恋的，但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比。我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放。（选自光明日报1962年10月1日）（1）解释“即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，同浴在阳光里一样”这句话在文中的含义。（2）文中所说的“光与影

8、的对比”具体指什么?文章写马缨花有什么寓意？解析 （1）表明在新的生活环境里，马缨花无论何时都充满生机；就像作者喜悦幸福的心情。（2）马缨花是作者在新旧时代情感寄托的载体；作者通过写对马缨花感情的变化，表现出心情和生活态度的变化。6. 单选题 “人要实，火要虚”的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空才能燃烧更旺,“火要虚”的目的是( )。A 增大可燃物的热值B 降低可燃物的着火点C 增加空气中氧气的含量D 增大可燃物与空气的接触面积答案 D解析 所谓的“火要虚”就是要增加可燃物与空气的接触面积。7. 简述题 举例说明身心发展的不平衡性。解析 人类个体从出生到成熟的进程不是千篇一律

9、地按一个模式进行的，也不总是按相等的速度直线发展的。发展的速度、方向、程度等方面都表现出不平衡的特点。总体而言，整体发展呈波浪形向前推进。幼儿前期出现第一个加速发展期，然后是童年期的发展，到了青春期又出现第二个加速期，然后再是平稳地发展，到了老年期则表现出各方面的下降趋势。例如关键期和危机期。就发展的不同方面来看，心理活动的各个方面，个体内部不同的组织系统、不同的机能特性的发展也各不相同。例如感知觉在出生后发展迅速，而思维的发生则要经过相当长的孕育过程；各年龄阶段的神经系统和生殖系统的发展也不同。8. 简述题 简述角色游戏、结构游戏、表演游戏的定义。解析 (1)角色游戏是学前儿童依据自己的兴趣

10、和意愿，以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映、体验、感受周围生活环境的一种游戏。(2)结构游戏是学前儿童利用各种不同的结构玩具或结构材料（如积木、金属材料、泥巴、沙、水、雪等），通过手的创作来反映现实生活的游戏。拼棒、拼图、拼板游戏，穿珠游戏，玩沙、玩水游戏等都属于结构游戏。(3)表演游戏是学前儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等进行的游戏。幼儿园里的表演游戏可以分为作品表演游戏和创作表演游戏两大类。9. 单选题 觉察意识式反思包括（ ）两大组成要素。A 智力与能力B 意识与思维C 思维与情意D 智能与情意答案 D解析 觉察意识式反思包含智能与情意两大

11、组成要素。教师要经常思考“我在寻求什么样的价值”“我真正关心的到底是什么”等问题。10. 单选题 心理学家格塞尔的双生子爬梯实验，说明了()对幼儿学习技能的重要作用。A 遗传因素B 教育因素C 环境因素D 生理成熟答案 D解析 格塞尔认为儿童的学习取决于生理的成熟，没有足够的成熟就没有真正的发展，而学习只是对发展起一种促进作用。11. 简述题 依据幼儿同教育指导纲要（试行），教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者？解析 教师要成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，应做到以下方面：(1)以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与

12、表达。(2)善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。(3)关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。(4)尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。(5)关注幼儿的特殊需要，包括各种发展潜能和不同发展障碍，与家庭密切配合，共同促进幼儿健康成长。12. 单选题 “教学应当走在发展的前面”是由()提出来的。A 埃里克森B 弗洛伊德C 维果斯基D 斯金纳答案 C13. 单选题 印度的国歌人民的意志选自泰戈尔的()。A 飞鸟集B 园丁集C 新月

13、集D 吉檀迦利答案 D解析 印度国歌人民的意志选自泰戈尔的吉檀迦利。14. 单选题 在教师与家长的关系上，下列观念正确的是()。A 以教师为主，家长为辅B 家长与教师是平等的教育主体C 以教育能力较强的一方为主D 在园以教师为主，在家以家长为主答案 B15. 单选题 幼儿制作万花筒、风车属于科学教育活动类型的( )。A 观察认识活动B 实验操作活动C 讨论探究活动D 科学小制作活动答案 D解析 科学小制作指帮助幼儿采用各种自然材料和废旧材料，制作一些简单的科学玩具、陈列品和装饰品。制作万花筒、风车属于科学小制作活动。本题考查的幼儿园科学教育活动的类型。幼儿园科学教育的方法分为九大类，可列树状结

14、构图进行理解、记忆。能力要求为理解。16. 单选题 对幼儿进行社会教育最为有效的途径是( )。A 环境陶冶B 游戏活动C 老师说教D 观察学习答案 B解析 游戏活动是符合幼儿身心发展要求的快乐、自主的活动，是进行社会教育的有效途径。17. 单选题 儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种()A 选择性注意B 有意注意C 定向性注意D 随意注意答案 C解析 定向性注意在新生儿期出现，婴儿期较明显，这是本能的无条件反射。18. 单选题 我国确立教育目的的理论依据是()。A 特定的社会政治、经济和文化背景B 受教育者的身心发展特点与需要C 马克思关于人的全面发展学说D 社会主义制度答案 C解析 我国

15、确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。19. 单选题 斯金纳操作条件反射学习理论的核心是()。A 动机B 练习C 强化D 及时反馈答案 C解析 斯金纳操作条件反射学习理论的核心是强化，他认为人类的学习是在做出某种行为后，受到环境或教育的某种强化而形成的。20. 单选题 1840年，世界上第一所幼儿园的创始人是()。A 欧文B 蒙台梭利C 卢梭D 福禄贝尔答案 D解析 德国教育家福禄贝尔被誉为“幼儿园之父”，他创办了世界上第一所幼儿园。21. 单选题 不属于健康领域教学活动的环境创设内容的是( )。A 有关身体生长的教学活动的环境创设B 有关科学素养的教学活动的环境创设C 有关安全

16、的教学活动的环境创设D 有关日常健康行为的教学活动的环境创设答案 B解析 健康领域教学活动的环境创设有：(1)有关日常健康行为的教学活动的环境创设。(2)有关饮食营养的教学活动的环境创设。(3)有关身体生长的教学活动的环境创设。(4)有关安全的教学活动的环境创谨。(5)有关心理健康的教学活动的环境创设。(6)有关体育锻炼的教学活动的环境创设。22. 单选题 婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，()岁左右已基本接近成人。A 5B 6C 7D 8答案 C解析 婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，7岁左右已基本接近成人。与此同时，脑的机能也逐渐复杂

17、、成熟和完善起来，为建立各种条件反射提供了生理基础。23. 单选题 看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的( )。A 选择性B 恒常性C 理解性D 整体性答案 A解析 知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性等特性。知觉的选择性在于把一些对象(或对象的一些特性、标志、性质)优先地区分出来。画重点就是利用选择性的一种做法。24. 单选题 关于幼儿的膳食卫生，下列说法中错误的是（ ）A 避免选择烘烤和腌制的鱼肉B 低温可以延长食物的储存期限C 发芽马铃薯不属于有毒食品D 进餐时要为幼儿营造愉快的心理氛围答案 C解析 发芽马铃薯、毒蘑菇等都属于天然有毒食品。25. 单选题 我国幼儿园通常不

18、要求在学前阶段教孩子写字，这符合()。A 独立自主性原则B 发展适宜性原则C 保教结合原则D 综合性原则答案 B解析 本题主要考查我国学前教育的原则。课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要，这符合发展适宜性原则。26. 简述题 简述艾里斯的理性情绪辅导方法。解析 心理学家艾里斯曾提出理性情绪辅导方法。他认为，人的情绪是由其思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。他提出了一个解释人的行为的ABC理论：A：个体遇到的主要事实、行为、事件。B：个体对A的信念、观点。C：事件造成的情绪结果。我们的情绪反应C是由B（我们的信念）直接决定的。可是许多人只注意A与C的关

19、系，而忽略了C是由B造成的。B如果是一个非理性的观念，就套造成负向情绪。若要改善情绪状态，必须驳斥(D)非理性信念B，建立新观念(E)并获得正向的情绪效果。艾里斯的理性情绪治疗是一项具有浓厚教育色彩的心理治疗法。27. 单选题 新生儿心理发展的基础是()。A 儿童的本能B 儿童的生理成熟C 条件反射的出现D 儿童感知觉的发生答案 B28. 单选题 中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿( )。A 道德感的发展B 羞愧感的发展C 美感的发展D 理智感的发展答案 A解析 中班幼儿常常“告状”，正是由道德感激发起来的一种行为。29. 单选题 第二次世界大战全面爆发的标志性事件是()。A 1939年9

20、月1日德国突袭波兰B 1937年7月7日日本制造卢沟桥事变C 1941年12月8日本突袭珍珠港 D 1941年6月22日德国突袭苏联答案 A解析 答案：A。B项是抗日战争全面爆发的时间；C项是二战时期太平洋战争的转折点，美国因此正式参战；D项是二战中德国在欧洲战场陷入东西两线作战的标志性事件。故应选A项。30. 单选题 文化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是()。A 同化B 最近发展区C 顺应D 平衡答案 B解析 维果茨基认为，教学应着眼于学生的最

21、近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动积极性，超越其最近发展区而达到其可能发展到的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。教学应当走在发展的前面，促进学生的发展。31. 单选题 如果生产下降或浪费严重，那么将造成物资匮乏，如果物资匮乏，那么或者物价暴涨，或者人民生活贫困。如果人民生活贫困，政府将失去民心。事实上物价没有暴涨，而且政府赢得了民心。由此可见()。A 生产下降但是没有浪费严重B 生产没有下降但是浪费严重 C 生产下降并且浪费严重 D 生产没有下降并且没有浪费严重答案 D解析 答案：D32. 单选题 家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是()。A 电话联系B 家长学校C 咨询活动D

22、 家长委员会答案 A33. 单选题 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出的教育发展的八项任务是：()，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育，重视和支持民族教育事业，关心和支持特殊教育。A 完全普及学前教育，基本普及九年义务教育B 基本普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平C 基本普及学前教育，基本普及九年义务教育D 完全普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平答案 B解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)提出教育发展的八项任务是：基本普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平，加快普及高中阶段教育，大力发展职业

23、教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育，重视和支持民族教育事业，关心和支持特殊教育。34. 单选题 目前我国家园合作的形式中，家长参与托幼机构管理的主要形式是()。A 家园联系手册B 家长会C 开放日D 家长委员会答案 D解析 幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是家长委员会。35. 简述题 大一班自由活动时间，个别幼儿用泡沫拼板(30cm30cm)当滑板玩，许多孩子也想玩，但有的幼儿滑不起来，有的只能滑一点点。请根据幼儿利用泡沫拼板滑行的兴趣，为大班幼儿设计一个体育活动。要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。解析 活动名称：小松鼠滑滑乐（大班体育活动）。活动目标：(1

24、)掌握利用泡沫拼板进行滑行的技能，培养平衡能力和协调能力。(2)探索、感受拼板的不同玩法，萌生创新意识，培养创新能力。(3)体验体育活动的乐趣，增强团体合作意识。活动准备：(1)知识经验准备：了解拼板的特性，知道拼板的常用功能。玩过滑行板，或者有滑冰的经验。(2)物质准备：泡沫拼板（保证每个幼儿至少一块拼板），地面较为干净、光滑的功能教室。音乐：小松鼠进行曲、梦中的婚礼。活动过程：(1)泡沫拼板变变变。根据事先分好的小组，将拼板拼成几个比较有特点的几何图形，吸引幼儿注意。提问：这是什么？可以用来做什么？你可以演示一下吗？回答预设：这是泡沫拼板，可以用来当垫子。这是一块塑料板，可以用来盖小房子。

25、这是边缘不规则的泡沫板，可以当方向盘玩。幼儿回答并演示后，教师要及时给予评价和鼓励。(2)小手小脚动起来。大家刚才说了很多泡沫拼板的用途，那么有没有小朋友用它当过滑板？如果有，请小朋友演示如何将泡沫拼板当滑板；如果没有，可以请小朋友想象一下，然后尝试将泡沫拼板当滑板。教师总结小朋友们想到的将泡沫拼板当滑板的办法，并进行演示，告诉孩子们每种滑法的要领。幼儿再次尝试用泡沫拼板滑行。(3)小松鼠们快快跑。待基本所有幼儿都掌握滑行方法后，将幼儿分成4个小组，开展花式滑行比赛。播放音乐小松鼠进行曲。幼儿在背景音乐中，分组进行比赛。滑行方式可以多样化，幼儿愿意用什么方式滑行就用什么方式滑行，但是必须采用泡

26、沫拼板。给胜出的一组小朋友盖两个小印章，给其他组的小朋友盖一个小印章。(4)小松鼠们回家了。播放钢琴曲梦中的婚礼，请幼儿迅速将泡沫板整理好放到指定区域。然后随音乐做放松操。活动延伸：请幼儿与家长一起，利用常见物品做滑行器，开展亲子滑行活动。36. 单选题 尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极工作态度，用微笑面对每一个学生。这体现了何老师()。A 教学水平高超B 学科知识丰富C 身体素质良好D 职业心理健康答案 D解析 何老师在工作压力大、事务繁忙的情况下仍能认真对待工作、学生，说明何老师职业心理健康。37. 单选题 幼儿教育具有()。A 基础性和公益性B 基础性和营利性C 基础性和潜能

27、开发性D 基础性和代表性答案 A解析 幼儿教育是民族振兴的基石，是社会发展的基础，具有基础性。幼儿教育的公益性是指学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。38. 简述题 什么是情景观察法？运用此方法应注意什么？解析 (1)情景观察法是指在实际的教育情境下，按照研究目的控制和改变某些条件，将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中，教师观察在该特定情景中幼儿的学习。(2)运用情景观察法要注意以下问题：要围绕观察目的设计情景，所创设的情景要能引发幼儿表现出评价者欲观察的行为。设计的观察情景应尽量与幼儿的日常生活情景相似，是幼儿较感兴趣的活动，能够使幼儿积极参与并产生真实感。情景观察应与日常观察相结合

28、，使教师对幼儿学习评价有比较充分的事实依据。39. 单选题 儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了( )。A 直观的概括B 语词的概括C 表象的概括D 动作的概括答案 C解析 儿童能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，说明外部事物的形象特征已能在儿童头脑中保留，出现了表象的概括。40. 单选题 孩子进行角色扮演时，需要以孩子以往的()为基础。A 知识与经验B 成熟与行为C 环境与经验D 知识与行为答案 A解析 角色扮演法是教师创设现实社会中的特定环境，让幼儿扮演一定的社会角色，使幼儿表现出与这一角色一致的且符合这一角色规范的社会行为，需要知识与经验。41.

29、 单选题 儿童最早玩的游戏类型是( )。A 练习游戏B 规则游戏C 象征游戏D 建构游戏答案 A解析 瑞士教育家皮亚杰认为儿童游戏是以认知的发展为基础的，他从儿童认知发展的角度出发，把游戏分为三类：机能游戏（02岁）、象征游戏(27岁)、规则游戏（711岁）。其中，机能游戏也称实践游戏、练习游戏，其特点是02岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复操作和自我模仿，是儿童最早玩的游戏类型。42. 单选题 家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式是( )。A 电话联系B 家长学校C 咨询活动D 家长委员会答案 A解析 电话、短信联系是近年来幼儿园经常采用的与家长联系的方式之一。利用电话信息联系

30、是家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式，能够及时沟通幼儿在家或者在园的情况，迅速处理一些应急性的问题，为家长和教师之间架起一座沟通的桥梁。43. 单选题 幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏，这是因为游戏具有（ ）的特点。A 自由性B 趣味性C 虚构性D 社会性答案 A解析 游戏的自由性是指游戏是幼儿自愿自主的活动，游戏是出于自己的兴趣和愿望。在游戏中没有强制性，幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏，从中得到快乐并充分的发展。44. 单选题 直接决定幼儿园教育质量好坏的是( )。A 幼教领导B 幼儿园教师C 幼教设施D 幼儿家长答案 B解析 幼儿园教师的专业素质

31、、教学思想等直接决定幼儿园教育质量。45. 单选题 宋代名人范仲淹岳阳楼记中，脍炙人口的诗句是( )。A 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B 世事洞明皆学问，人情练达即文章C 匹夫而为万世师，一言而为天下法D 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐答案 D解析 A项出自唐朝王勃的滕王阁序；B项出自清朝曹雪芹的红楼梦；C项出自宋朝苏轼的潮州韩文公庙碑；D项出自范仲淹的岳阳楼记。46. 单选题 让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?()。A 自我意识B 防御意识C 性别意识D 道德意识答案 A解析 题干中描述的是著名的“点红实验”，主要关注的来源:是幼儿自我意识的

32、发展。教育知识与能力中心理学的部分有包括点红实验、三山实验等著名实验，同时还有一些著名的现象及效应，需要整理并形成系统性记忆。47. 单选题 “五岳”中的南岳指的是( )。A 恒山B 衡山C 黄山D 庐山答案 B解析 五岳，是中国五大名山的总称。即东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。48. 简述题 简述科顿等人提出的教师反思框架。解析 科顿等人提出了教师反思框架，描述了反思的过程： (1)教师选择特定问题加以关注，并从可能的领域，包括课程方面、幼儿方面等，收集关于这一问题的资料。 (2)教师开始分析收集来的资料，形成对问题的表征，以理解这一问题。他们可以利用自我提问来帮助理解。提

33、出问题后，教师会在已有的知识中搜寻与当前问题相似或相关的信息。如果搜寻不到，可以请教其他教师或阅读专业书籍来获取这些信息。这种调查研究的结果，有助于教师形成新的、有创造性的解决办法。 (3) 一旦对问题情境形成了明确的表征，教师就开始建立假设以解释情境和指导行动，并且对行动的短期和长期效果加以考虑。 (4)考虑过每种行动的效果后，教师就开始实施行动计划。当这种行动再次被观察和分析时，就开始了新一轮循环。49. 单选题 幼儿同教师了解幼儿最好的信息来源是( )。A 同龄人B 社区人士C 家长D 教养员答案 C解析 家庭是学前儿童成长最自然的生态环境，是学前儿童成长的第一所学校。家长与自己的孩子朝

34、夕相处，这种天然的联系使得他们具有别人难以替代的优势，没有谁比家长更了解自己孩子的脾气秉性，所以家长是教师了解幼儿最好的信息来源。50. 单选题 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由( )批准。A 当地学校B 当地市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C 当地市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门答案 D解析 根据中华人民共和国义务教育法第十条规定：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。可与中

35、华人民共和国义务教育法中的“政府、家长、学校和社会的义务”“管理体制”“学生权利”相联系进行记忆。能力要求为了解。51. 单选题 “朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与()的推行直接相关。A 禅让制B 郡县制C 科举制D 内阁制答案 C解析 这段话说的是通过读书改变命运，获得名利地位的意思。这种通过读书及第的形式符合科举制的方式，故选C。52. 单选题 发明麻醉药剂“麻沸散”的是( ).A 张仲景B 扁鹊C 华佗D 孙思邈答案 C解析 东汉末年，华佗发明“麻沸散”。比西方早1600多年。53. 单选题 学前儿童先会走

36、、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有()。A 整体局部规律B 首尾规律C 大小规律D 近远规律答案 C解析 大小规律：儿童动作的发展，先从粗大动作开始，如走、跑、跳、踢、走平衡等，而后学会比较精细的动作，如吃、穿、画画、剪纸、玩积木、翻书、穿珠子等。54. 单选题 _是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。()A 咨询活动B 家长委员会C 家长学校D 电话联系答案 B解析 我国幼儿园工作规程规定幼儿园应成立家长委员会。其成员由各个年龄班选出的家长代表组成，参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园重大问题的讨论和决策，同时家长委员会也是家长和幼儿园之间的桥梁，促进

37、家园的合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。55. 单选题 青藏高原有“世界屋脊”之称，它的形成是由( )碰撞引起的。A 印度板块和太平洋板块B 印度板块和欧亚板块C 太平洋板块和南美板块D 太平洋板块和欧亚板块答案 B解析 青藏高原的成因是印度板块与欧亚板块相碰撞。56. 单选题 未成年学生孔某在逛超市的时候，管理人员怀疑他偷拿物品，并对他进行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是()A 名誉权B 人身自由权C 生命健康权D 隐私权答案 B解析 我国宪法第37条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和

38、以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。A：名誉权，是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。它为人们自尊、自爱的安全利益提供法律保障。C：生命健康权是人格权的一种。分为生命权和健康权。生命权是公民作为人的存在、作为权利主权的前提条件，也是公民行使其他民事权利的基础。生命的存在和生命权的享有，是每个人的最高人身利益。D：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己的隐私是否向他人公开以及公开的人群范围和程度等具有决定权

39、。隐私权是一种基本人格权利。故正确答案为B57. 简述题 阅读下面材料，回答问题。3岁的小明上床睡觉前非要吃糖不可，妈妈一个劲地向他解释睡觉前不能吃糖的道理，可是小明一看妈妈不允许，就用高八度的嗓门哭起来。妈妈生气地说：“再哭，我打你！”小明不但没有停止哭叫，反而情绪更加激动，干脆在床上打起了滚。问题：结合以上案例，分析幼儿情绪表现的特点以及教师如何帮助幼儿调节不良情绪。解析 （1）幼儿的情绪具有易冲动性、不稳定性、外露性等几个特点。情绪的易冲动性。儿童常常处于激动状态，情绪强烈，很难自制，年龄越小，这种冲动越明显。例如，想要吃糖而得不到，就会大哭大闹，短时间内不能平静下杂。随着年龄的增长、语

40、言的发展，儿童逐渐学会接受成人的语言指导，调节控制自己的情绪。情绪的不稳定性，儿童的情绪非常不稳定，容易变化，表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换，这与他们易受情境的影响有关。此外，儿童情绪的易变与其情绪易受感染和暗示也有关。例如小明妈妈生气地说要打他，小明的情绪更加激动了。情绪的外露性。婴儿的情绪完全表露在外，丝毫不加控制和掩饰。到了2岁左右，孩子从日常生活中逐渐了解了一些初步的行为规范，知道有些行为是要加以克制的。中、大班儿童调节自己情绪的能力已有一定的发展。（2）教师可采用以下方法帮助幼儿调节不良情绪：转移法。教师可通过柔和的语言，用新颖有趣的玩具或者故事来吸引幼儿的注意力，使其渐渐平

41、静下来，将注意力转移到能使其产生愉快情绪的事情上来。冷却法。教师可在幼儿情绪激动时，给予适当劝解，或暂时不予理睬，待幼儿冷静下来后，再跟他讲道理。代币奖励法。教师可用小红星、盖章的卡片等作为代币，让幼儿知道若情绪很快平稳下来，就会有相应的奖励，从而使幼儿的正面情绪、行为得到强化。此外，教师可以采取一些安抚措施，缓解幼儿的情绪。58. 单选题 幼儿社会发展是通过( )实现的。A 学校教育B 自身的社会化过程C 家长的教导D 社会的帮助答案 B解析 幼儿的社会化过程实现需要幼儿个体的亲身参与，通过自身的社会化过程来实现其社会发展。59. 单选题 （ ）是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。

42、A 直观形象法B 语言法C 角色扮演法D 表扬鼓励法答案 B解析 语言法是幼儿教师最常使用的最普遍使用的一种教育教学方法，即教师以语言为主要工具对儿童进行说教、指导、劝说等，以达到相应的教育目的。60. 单选题 幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖分少，不适合他们的运动项目是( )。A 拍球B 投掷C 长跑D 跳绳答案 C解析 幼儿肌肉力量和能量的储备都不如成人,因此教师组织户外活动时应适时让幼儿休息，以避免过度疲劳。61. 单选题 物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的()。A 怀抱反射B 抓握反射C 觅食反射D 吸吮反射答案 B解析 抓握反射：物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧握住。如

43、果试图拿走，他会抓得更紧。62. 简述题 简述确定活动目标的注意事项。解析 活动目标应包括知识技能、能力、情感与社会性等三个方面。确定活动目标应注意以下几个方面：(1)活动目标应具体、明确、便于操作。活动目标不能太笼统、太抽象，以免在操作过程中及检查活动效果时产生困难。(2)活动目标表述中应突出重点。每个教育活动都有可能促进幼儿多方面的发展，只需要选择其中几个最重要的方面，在目标中加以表述，避免主次不分。(3)活动目标应符合幼儿的实际水平和能力，切实可行。(4)活动目标中行为的发出者应一致，都是教师，或都是幼儿，即主语一致。(5)活动目标应表述结果，避免表述过程。63. 简述题 为预防和控制传

44、染病，幼儿园应做好哪些工作？解析 为预防和控制传染病，幼儿园应做好以下工作： (1)督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。 (2)托幼机构应当建立传染病管理制度。 (3)班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。 (4)托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。 (5)托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病痛原体污染（或可疑污染）的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。 (6)发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。 (7)卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提

45、高其防护能力和意识。传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。 (8)患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园（所）。根据需要，来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园（所）。64. 单选题 在个性发展理论中把人格发展划分为三个主要、连续阶段：本我、自我、超我的心理学家是()。A 弗洛伊德B 埃里克森C 斯金纳D 格赛尔答案 A65. 单选题 艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的()A 技能教育功能B 认知教育功能C 情感教育功能D 心理教育功能答案 C解析 幼儿园教育指导纲要(试行)规定：艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全

46、人格的形成，要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。66. 单选题 3岁幼儿常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这说明幼儿心理发展处于()。A 最近发展区B 敏感期C 转折期D 关键期答案 C解析 转折期是指在幼儿心理发展的两个阶段之间，有时出现的心理发展在短时期内急剧变化的时期。幼儿在心理发展的转折期会表现出各种反抗或执拗现象。67. 单选题 下列作品不是我国著名作家张天翼的童话作品的是( )。A 大林和小林B “下次开船”港C 罗文应的故事D 大灰狼答案 B解析 大林和小林罗文应的故事和大灰狼都是张天翼的作品，其中大林和小林是童话，罗文应的故事是

47、短篇小说集，而大灰狼是剧本。“下次开船”港则是我国著名儿童文学家严文井的童话作品。68. 单选题 “狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自()。A 古希腊B 古印度C 古罗马D 古埃及答案 D解析 世界古代七大建筑奇迹之一的金字塔，是古埃及的代表性建筑。在最大的胡夫金字塔东侧，便是狮身人面像，它以诱人的魔力，吸引了世界各地的游客。69. 单选题 学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。A 教育职员B 教育职员聘任C 专业技术职务聘任D 教师聘任答案 C解析 中华人民共和国教育法第36条规定：学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和

48、其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。70. 单选题 建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作创立“活教育”理论的是( )。A 陶行知B 陈鹤琴C 张宗麟D 张雪门答案 B解析 1923年，陈鹤琴先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心，创立了“活教育”理论。71. 单选题 ()是幼儿的第一任老师。A 保育员B 父母C 小学老师D 幼儿园老师答案 B解析 家庭是孩子成长发展的第一个环境，父母是孩子的第一任老师。72. 单选题 小班集体教学活动一般都安排在5分钟左右，这是因为幼儿有意注意的时间一般是( )。A 205分钟B 35分钟C 58分钟D 102分钟答案 B解析

49、小班幼儿的无意注意占优势，有意注意初步发展。他们逐渐能够依照要求，主动地调节自己的心理活动集中指向于应该注意的事物。但小班幼儿有意注意的稳定性很低，心理活动不能有意地持久集中于一个对象。在良好的教育条件下，小班幼儿的有意注意一般也只能保持35分钟。73. 单选题 对活动区进行合理布局的策略，下列不正确的是()。A 干湿分区B 动静分区C 方便通畅D 开放空旷答案 D74. 单选题 当两眼向前视时，两眼的黑眼珠位置不匀称，即称为( )。A 斜视B 弱视C 近视D 斜视性弱视答案 A解析 当两眼向前看时， 两眼的黑眼珠位置不对称，是斜视的表现。75. 单选题 儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安

50、排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为()。A 规则游戏B 结构游戏C 角色游戏D 表演游戏答案 D解析 表演游戏是儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏。76. 单选题 教师用奖励小红花的方式激励幼儿，体现了评价的( )。A 导向功能B 激励功能C 诊断功能D 交际功能答案 B解析 评价具有激励功能，因为评价可能会直接或间接地影响到评价对象的形象、荣誉、利益等，因而能够激发被评者的成就动机，使他们追求好的评价结果。77. 单选题 游戏是幼儿的( )。A 自发学习B 在教师指导下的学习C 自我学习D 有目的性的学习答案 A解析 游

51、戏是幼儿的自发学习。78. 单选题 “救人一命胜造七级浮屠”中的“浮屠”指的是( )。A 宫殿B 台榭C 佛龛D 佛塔答案 D解析 浮屠，亦作浮图，即梵语“Buddha”的音译，有佛教、佛教徒、佛塔等多种含义，“救人一命胜造七级浮屠”中的“浮屠”指的是“佛塔”。79. 单选题 婴幼儿发展过程中，幼儿期(13岁)阶段具有的较明显的特征是()。A 依赖性B 自主性C 进取精神D 叛逆性答案 B80. 单选题 幼儿心理健康的标准主要有()。动作发展正常认知活动积极情绪积极向上人际关系融洽性格特征良好A B C D 答案 D解析 以上都是幼儿心理健康的标准。81. 单选题 中班幼儿喜欢告状，这所体现的

52、幼儿情感是()。A 道德感B 实践感C 美感D 理智感答案 A解析 中班幼儿掌握了一些概括化了的道德标准，他们常常爱告状，是由道德感激发起来的行为。82. 单选题 福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于()。A 1827年 B 1803年C 1837年 D 1823年答案 C解析 1837年福禄贝尔创立第一所幼儿园，他被称为“幼儿园之父”。83. 单选题 建立系统论的科学家是( )。A 贝塔朗菲B 维纳C 申农D 普里戈金答案 A解析 贝塔朗菲，美籍奥地利生物学家，一般系统论和理论生物学创始人，20世纪50年代提出抗体系统论以及生物学和物理学中的系统论，并倡导系统、整体和

53、计算机数学建模方法和把生物看做开放系统研究的概念，奠基了生态系统、器官系统等层次的系统生物学研究。84. 单选题 （ ）是教师与全体幼儿的直接联系方式，并主要由教师选择活动的内容、手段和方法，布置相应的教育环境。A 小组教育活动B 集体教育活动C 自选教育活动D 个别教育活动答案 B解析 幼儿园的集体教学活动是幼儿一日活动中非常重要的一个环节，是老师每天必须要精心设计准备的活动，也可以说是幼儿获取知识技能等方面的主要途径。教学的本质是教师有目的有计划地组织学生进行有效学习的活动过程。85. 单选题 教师尊重家长的正确方式方法是()。A 学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B 主动联系，及时沟通C

54、 将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来D 让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生答案 B解析 A、C选项都有明显地责怪家长的意思，D选项违背了教师不能体罚学生的法律规定，只有B选项才是尊重家长的方式，对于学生的教育需要家长和教师及时沟通。86. 单选题 教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是（ ）A 把鼻涕吸进鼻腔B 先捂一侧鼻孔，再轻擤另一侧C 同时捏住鼻翼两侧擤D 用手背擦鼻涕答案 B解析 擤鼻涕时应让幼儿上身稍微前倾，先用手指压住幼儿的一侧鼻翼，让幼儿稍稍用力向外擤出对侧鼻翼的鼻涕；再用同样的方法擤出另一侧鼻腔内的分泌物，故B正确。87. 单选题 打折：促销：竞争A 奖金：奖励：激励

55、B 日食：天体：宇宙C 娱乐：游戏：健康 D 京剧：艺术：美感答案 A解析 答案：A88. 单选题 下列有关天文知识的表述，正确的是()。A 开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜，并证实了哥白尼学说B 四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向C 世界最早的哈雷彗星记录是诗经中的“鲁庄公七年星陨如雨”D 月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上，且月球居中答案 B解析 本题考查的是文化常识。第一架天文望远镜是伽利略所做，A项错误；哈雷彗星的最早记录详见春秋“秋七月，有星孛入于北斗”，C项错误；D项说的是日食，故答案为B。89. 单选题 幼儿道德发展的核心问题是( )。A 亲子关系的

56、发展B 同伴关系的发展C 性别角色的发展D 亲社会行为的发展答案 D解析 亲社会行为的发展状况是个体社会性发展成败的最重要的指标之一。儿童亲社会行为的发展与他们的道德发展有着密不可分的关系.是幼儿道德发展的核心问题。90. 单选题 下列选项中，不是列夫托尔斯泰创作的长篇小说的是( )。A 复活B 巴黎圣母院C 战争与和平D 安娜卡列尼娜答案 B解析 托尔斯泰是俄国作家、思想家，19世纪俄国伟大的批判现实主义作家，代表作有战争与和平、安娜卡列尼娜、复活。巴黎圣母院的作者为法国浪漫主义作家雨果。91. 单选题 童话四季的风通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬

57、人与人之间的友谊和爱，它的作者是( )。A 金近B 陈伯吹C 严文井D 冰波答案 C解析 四季的风是严文井于1951年创作的童话。92. 单选题 以下不属于家长委员会的主要任务的是（）。A 对幼儿园及教师进行监督B 帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园工作C 反映家长对幼儿园工作的意见和建议D 协助幼儿园组织交流家庭教育的经验答案 A解析 幼儿园工作规程第五十条规定，家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园工作；反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。93. 单选题 在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是( )。A 名词、动词、形容词B 动词、形容词、名词C 形容词、动词、名词D 名词、形容词、动词答案 A解析 关于学前儿童掌握词类的研究表明，儿童先掌握的是实词，其中最先和大量掌握的是名词，其次是动词，再次是形容词。94. 单选题 教师在创设