幼儿园趣味体育游戏

《幼儿园趣味体育游戏》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园趣味体育游戏（55页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、趣味体育游戏*捉尾巴玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开场，四散跑开，每一对幼儿要想方法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。只能在圆圈跑，抓到后快速回到教师处提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏完毕后教师针对情况，及时表扬鼓励。*帮熊伯伯运东西玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮，拍第二个小朋友的手，游戏以此进展，在规定的时间运回最多的胜利。*小树苗快快长玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开场，幼儿读“我是

2、水珠和太阳，能帮树苗快快长之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长马上站立表示树苗长大了，以最快者为胜。*勇敢小动物玩法：将幼儿分成人数相等的2路纵队，教师发令后，各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞、到达“浮桥。上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间比哪一队救到的小动物数量多为胜队。*捕蛇玩法：一个小朋友尾长绳当蛇，其余的小朋友要争取踩住绳子“捕到“蛇，要是被绳子碰着了就算是被“蛇咬了。*赶小猪准备：钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个玩法：将幼儿分成三组，于起跑线后作好准备。游戏开场，三名幼儿沿各自跑道起

3、跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍赶动皮球向前行进，至折返标志处返回至起点，以先返回者为胜。规则：1、套圈时，要求将圈从头套至脚下。2、赶小猪时，手不能碰球，球不能离拍。*采果子准备：圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个玩法：将幼儿分成三队，于起跑线后作好准备。游戏开场，每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑，俯身钻过由长绳拉成的障碍，跑至终点的筐中取一球沿途返回起点，将球放进筐中，第二名幼儿继续取球、放球，依次进展，先将全部球运回者为胜。规则：1、跳圈时脚不能碰圈。2、前一名幼儿取球返回放球入筐后，后一名幼儿方可进展。*协作寻宝准备：大积木6块、小凳15个、小筐3个、小积木假设干玩法：每次游戏分成三组

4、，每组由一名家长与一名幼儿组成，游戏开场幼儿用两块大积木分别搭桥，家长双脚踩在积木上，以过河的方式前进至小凳搭成的桥处，两人过完桥后，家长捡积木，幼儿跑至终点拿筐，将积木全部装进筐中，两人一起跑回起点，先到者为胜。规则：1、过河时家长必须踩在积木上前进，双脚不能着地；2、过桥时必须踩在凳子前进，脚不能着地；3、两人须同时返回*采蘑菇准备：圈15个、环15个、长条积木3块玩法：三名幼儿于起跑线准备，游戏开场，双脚跳圈沿途捡拾5个环，行进至积木处将环套进积木，跑回起点，先返回者为胜。规则：1、跳圈时脚不能碰圈。2、捡环时环不能掉在地上。*运西瓜准备：塑料棍2根、皮球2个、筐2个玩法：幼儿分成两大组

5、，两人组合抬筐站于起跑线，游戏开场，每组排头一对装球跑出至终点处再返回，将筐交于下一对幼儿继续进展，先完成者为胜。*探宝准备：长条凳3根、篮球3个、大圈3个玩法：一名家长与幼儿于起跑线处准备，游戏开场，幼儿上独木桥，家长牵其手协助过桥，跑至山洞大圈处，两人前后跨钻山洞，幼儿取过篮球交于家长，家长拍球跑，幼儿紧随其后跑回起点，两人必须同时到达，先到者为胜。规则：1、幼儿过桥时脚不能着地。2、跨钻山洞不能碰圈。3、返回时两人必须同时到达。*冲出火海儿歌：楼房里、起大火，火焰熊熊烟雾多。小朋友、别慌，动动脑筋冲出来。玩法：火灾警报响起，幼儿念儿歌，念完后，排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿，将水桶

6、翻倒“淋湿全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身体先绕跑过 “浓烟区、钻爬过 “火区、然后横躺在“沙地 滚动将身上的“火苗熄灭，最后跑到“亭拨“119报警。后面的小朋友依次进展。*滚轮胎搭房子玩法：幼儿分成两组，每名幼儿手持一个轮胎，教师发出指令，排头幼儿开场滚轮胎，到达目的地时把轮胎放好，按原路返回拍第二名幼儿的手。第二名幼儿接着滚轮胎，到达目的地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手，直至全部完成 ，最后评出搭的最快的一组和房子搭的最好的一组。分别发给奖牌。*给娃娃打领结玩法：幼儿分成人数相等的四队，各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后，游戏开场，教师指令，各队第一名幼儿迅速向前跑，给娃娃系好领结后跑回起

7、跑线，并拍第二个幼儿的手，跑去给娃娃系领带，哪队幼儿先系完跑回起跑线，哪队就胜利。*捉尾巴玩法：准备彩绳假设干条，在场地上画出四散跑的围。幼儿两人一对，各自在后腰上系上彩绳当尾巴。游戏开场，四散跑开，每一对幼儿要想方法捉对方的“尾巴，同时要保护好自己的“尾巴，抓到对方“尾巴为胜。*彩绳跳玩法：每人一根一米长的短绳，两手拉紧绳子的两端，双脚踩在绳子的中间部位，两手拉紧绳子，双脚用力向前跳。*小猴摘桃玩法：幼儿分四队站在起跑线后，游戏开场，教师发出信号，各队第一个幼儿向前跑去，两手两膝着地爬过山洞，跑到横竿下，双脚向上跳起摘一个桃子，转身直接跑回，将桃子放进小篮拍第二个幼儿的手，站到队尾，依次进展

8、，最后以先摘完桃子的队为胜。*猫捉老鼠玩法：今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠，有教师带头饰扮演小朋友们就是它爱吃的水果宝贝，小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称，假设干个后老鼠指定一个小朋友做猫，并大声念出“cat后马上就跑，而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他来当老鼠进展游戏，如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进展。 *移动的墙玩法：1.快跑汽车启动、加油门，加速开得快移动第一次；慢跑汽车减速开得慢移动地第两次；下蹲跑汽车下坡移动第三次；起踵跑汽车上坡移动第四次幼儿行进跑的过程配上相应的音乐，增强游戏的气氛；2.移动第一次后，将隐藏在

9、每个停靠站的喜洋洋图片，以游戏的口吻坐上每辆公共汽车，图片贴在每一队排头小朋友的身上。*渔夫捕鱼玩法：先指定一幼儿为渔夫，教师带幼儿念儿歌鱼儿游呀游，当教师答复到“*人来变幼儿游时，幼儿根据答复中的人数迅速合作，即兴由一幼儿当鱼头，后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰，两手拿住绳子的末端跟着“鱼头游。待幼儿随机组合完毕，此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头，当“鱼头被抓住或“鱼身散掉就算被捕住，当鱼被逼离出海面，即到沙滩也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队，可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当“渔夫，游戏重新开场。附儿歌：鱼儿游呀游师：小小鱼儿游呀游，在哪游？幼：在这游。几人来变鱼儿游？师：*一般为2

10、5人人来变鱼儿游。*过桥游戏玩法：让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过桥。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的弯曲桥上走回来。*电羊玩法：教师请小朋友扮小山羊，这当中有教师事先指定的几名“电羊。小羊在场地上一边玩耍，一边念儿歌：“头上两只角，身上长白毛。爱吃青青草，咩！我是小山羊。另选一幼儿扮大灰狼，背对“羊群站立。儿歌念完，“大灰狼转身喊：“我来吃羊啦！即追逐“羊群，“羊群四散跑开。如果大灰狼捉住了“小山羊，就可把“小山羊带出场外。如果“大灰狼抓住电羊，电羊就发出“的铃铃的声音，“大灰狼触电，站着不能动。千万注意，不能让“大灰狼和其它“小山羊

11、知道谁是电羊。*小熊斗怪兽玩法：每个幼儿手执“炸弹，自由通过各种“桥，跑到“怪兽区进展投击。当击中5个“怪兽后，从奖励台上领取一枚“胜利奖章，接着回到起点继续游戏，直至所有“胜利奖章被取完为止。*捉单不捉双玩法：幼儿在场地中四散跑动，当捉人的幼儿跑来时，就应与周围的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时，“捉人的幼儿应立即去捉别的同伴；当在一起的同伴是单数时，就算作被捉住，停玩一次游戏。*投沙包玩法：幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。*小

12、动物找家玩法：小动物分为5组。每一组的小动物分别要模仿你头上戴的小动物的样子，再根据铃鼓节奏的快慢来完成走、钻火圈和踩高跷的动作，然后快速坐在自己的家中就算是最后的胜利者。*跳圈找颜色玩法：将幼儿分成人数相等的两组，分别站在各自的起跑线上。教师说“开场！红色！两组的第一名幼儿手里拿着篮子开场跳圈跳向终点可以单腿跳也可以双腿跳，然后在纸箱里选择带有教师指定颜色的玩具放到篮子里玩具上只有有一种颜色符合就可以，带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。 *同心协力玩法：场地中有5个不同颜色的圆圈，每个圆圈都不是很大。游戏规则是每个圆圈中要站满5个小朋友，这5个小朋友除了脚以外，身体的

13、其他部位不能着地，同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面，身体可以露在外面。看哪个圆圈中的小朋友通过集体协作，能共同配合完成游戏。 *大风和树叶玩法：幼儿扮演树叶，四散蹲在场地上，教师扮演大风。游戏开场，风说：“起风了，并开两臂绕幼儿走，小树叶站起来轻轻的跑。风又说：“大风刮起来了，开双臂发出“呼呼呼的风声，幼儿开场快跑。风说：“风小了，幼儿开场慢跑。重复几次。风说：“风停了，幼儿蹲下。*保护小树玩法：教师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都保护。这时，扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字，

14、比方：“*，请你来护树。一、二、三！说完就松开手，被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树，两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是接着扶树。教师要看看，哪个小朋友反响最快，最注意。*把球踢出圈外玩法：在地上画一个圆圈，两个人进到圆圈.其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈。圆圈的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈的球超过了三个，则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。*圆形场地的足球游戏玩法：在一个大的圆形场地，参加游戏的人分成两队，每队四五人争夺一个球。射门成功得一分。设置两个以上的球门玩起来也很有意思。*多人的射门玩法：分两队各自排成一列横排。在两队

15、中间放上多个足球，根据信号向前跑，把球踢到对方一侧，踢过去多的一方为胜方。*接球游戏玩法：两人面对面站立，其中一个人把球抱在胸前，突然使球落下，另一个人要迅速把球接住而不要让球落地。待动作熟练后，可抱着两个球，突然落下其中一个球让对手去接。落球的一方还可以加进一些假动作以迷惑对手。*手递手传球玩法：采取与前面的“抢球游戏时一样的身体姿势，做背对背、坐姿、卧姿等的传球游戏。此外，还可以进展传球接力跑的练习。*夹球接力跑玩法：游戏的人分成两队，不是进展普通的接力跑，而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规，要返回出发地重跑。为了夹球方便，不要使用过大的球。*捉老鼠玩法1：教师和幼儿手

16、拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼，35名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠。扮演“老鼠笼的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠的幼儿则在“老鼠笼四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声时，扮演“老鼠笼的幼儿立即放下手，同时蹲下。在“老鼠笼的“老鼠算被捉住，被捉住的幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼。游戏继续进展，直到“老鼠全部被捉住再调换局部角色，游戏重新开场。玩法2：为了增加游戏的趣味性，扮演“老鼠的幼儿戴上头饰，扮演“老鼠笼的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动，增加“老鼠钻出的难度。也可以放置沙包当“粮食，规定“老鼠一次只能拿一个沙包当“粮食，并把取出后的“粮食放在旁边的“粮食筐里。附儿歌：老鼠老鼠坏东西，

17、偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。 *好玩的红绸子玩法1：风儿与浪花孩子们一起把绸子提起来当作“小河，听教师的口令“小风吹来了，幼儿轻轻地抖绸子；“大风吹来了，孩子们一起用力抖绸子；“狂风吹来了，孩子们更加用力抖绸子；“龙卷风吹来了，孩子们“一、二、三一起用力把绸子抛起来，表示起浪花了。玩法2：快乐的小鱼请局部幼儿抖动绸子作小河，局部幼儿扮演小鱼，从抖动的绸子上面、下面或抛起来的“浪花下面快速跑过去。玩法3：捕鱼绸子做渔网，两位教师扮演“捕鱼人，分别抓住绸子的两端，从一边跑向另一边，幼儿扮演“小鱼，当渔网到来的时候，幼儿要快速地躲过渔网(可从绸子下面跑过去，也可从绸子上面跳过去)

18、，幼儿一旦被“渔网拦住，表示“小鱼被捕到，要到“鱼缸里休息。*挑水玩法：把九把小椅子摆成左右交织的两排。幼儿用小棒挑着小水桶，在两排椅子上交织前进，从一端走向另一端。游戏可以反复进展。*滚铁环玩法：幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍，推一直径一尺多的铁环向前飞跑，发出“哗唧哗唧的声音，可以在场地宽阔的地方玩。比一比谁滚的时间最长谁就赢了。*踢毽子玩法：踢毽的方法，形式多样。形成了以盘踢、磕踢、拐踢、绷踢为主的四种根本踢法，并在此根底上形成了以接落、绕转、穿插、跳踢、头顶等相互关联的把戏踢法。*捉“龙尾玩法：游戏者中选一人当“龙头，一人当捉“龙尾者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头后面做

19、“龙身，最后一人当“龙尾。“龙头带着“龙身左右移动跑，让“龙尾躲避捉拿。注意“龙身不要脱节。如“龙尾被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾。此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡相似。*转陀螺玩法：先将鞭上的绳子缠在陀螺的上部，缠紧，随后用手按住，另一只手拿鞭子，用力拉绳，同时松开按陀螺的手，当陀螺在地上转了起来以后，再用鞭子顺着抽绳子的方向去抽打陀螺。随后幼儿开场进展打陀螺比赛。幼儿一起准备，听教师发出“开场口令，一齐抽打陀螺，看谁的陀螺转得最久即获胜。*推小车玩法：三人猜拳决胜负，胜者先趴下做“车，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车人，“推车人不能过分用力，做“车人要双手撑地走

20、，注意要选择平整而清洁的地面进展游戏。*挑花线玩法：两人一组，游戏者用一细绳套在双手手指上，勾挑出各种把戏，常见把戏有四层楼梯、花手巾、大轮船、锯子等。*拍纸方甩纸泡玩法：两人以上，每人各自拿一样数量的纸泡，各把一个纸泡放在地上，一方先用自己的的纸泡用力向对方的纸泡甩，如果被甩翻，就可赢得对方的纸泡，否则，就由另一方甩，游戏完毕时纸泡多者赢。 *斗鸡玩法：两人面对面站立，各把一条腿弯起来，用一只手抓住弯起来的脚，用另一条腿跳着去顶撞对方，使对方站立不稳，抓住脚的手松下来，但不可用手推，弯起的脚落下来为输者。也可多人分成两队，各自站在场地的一边，放一样东西作为宝物，抢到对方宝物的为胜。*抬轿子儿

21、歌：吱呀吱呀动。七铬七格蓬，花轿抬新娘，噼里啪啦轰。玩法：3人一组，2人当轿夫，1人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕。蹲下，扮新娘的孩子分别将两只脚跨入两轿夫的双手臂之间，两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫立起，开场行走，大家一起边走边说儿歌。儿歌终止“新娘下轿。换角色重新进展。*编花篮玩法：3-6人参加，参加者伸出右脚，勾住前人，形成一个编出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，边念儿歌，边单脚往前跳，直至儿歌念完。*打水漂玩法：在小池塘边捡一些薄薄的小石片，往水面投掷过去，使小石片在水面向前跳跃几次，出现多个水花。*翻骨牌抓七子玩法：参加者轮流进展翻麻将的竞赛，

22、每人经过下面几轮抛接与翻动的活动，才算完成一局。第一轮：抛出沙包，翻动一块骨牌，然后又迅速接住沙包，直至把全部骨牌翻成背朝上，最后抛出沙包，一把抓起七个骨牌，接住沙包。第二轮：在抛出沙包后把所有骨牌一一横着站起来，最后一把抓起。第三轮，在抛出沙包后把所有骨牌一一竖着站起来，最后一把抓起。*跳皮筋玩法：长橡皮筋一根，两头打结。游戏时三名幼儿用猜拳方式决定先后顺序，两头各站一人，把橡皮筋绷直，中间请赢的一名幼儿跳各种把戏，跳错换下一个幼儿。*调龙灯儿歌：柳青，树苗绿。娘舅外甥调龙灯。调得慢，调得快，一调调到家门口。玩法：2人相对站立，手拉手，边念儿歌，边向两边摆动。等儿歌念完后，2人一边手高举，同

23、时身体钻过手臂翻转180度。接着举起另一边手，身体翻转另一个180度，可连续翻转屡次，直至不能翻为止。*打玩法：参加者手持竹竿当长呛，分成两方，躲在掩护体后面模仿打，被对方“击中就退出比赛，哪一方的人先被打光，就算输。*官打捉贼玩法：四人一组，准备四小纸条，上面分别写有四个人：县官、打手、捕快、坏蛋，四人每人摸一纸条，自己看一下，不能说出自己的身份，捕快凭感觉在另外三人中捉出一个坏蛋，如果捉对，就由县官说打几下。如果捉错，就由县官让打手惩罚捕快。*拉绳游戏玩法：两人一组，每人拉住绳子的一投放在自己的腰间。双脚分开站立，出其不意的将绳子抽动，迫使对方移动双脚。如果对方双脚移动就算输。游戏重新开场

24、。*背萝卜儿歌：背钉耙，翻萝卜，翻到一个红萝卜。背钉耙，锄萝卜，锄到一个白萝卜。玩法：2人一组，背靠背站立，边念儿歌边向前弯腰，用臂力和背力背起对方。背时注意站稳脚跟，被背的人要双脚离地。*贴鼻子 一硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子。在距大象2米远的地方画一白线，作为起点线。 游戏开场，游戏者手拿象鼻子，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛。蒙好后，向大象走去，走到自认为可以摸到大象的地方站好，然后把手中的象鼻子向大象头上贴去，只能贴一次如图。把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1。 *蒙眼示标 在相距5米远的两地各画一条线，游戏者分别站在两条线上相对而立，左手各拿一钹

25、。游戏开场，用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。然后发令前进。在相遇时，由发令人发令击钹。游戏者同时用左手的钹向对方的钹击去，击中了，各得奖票1。 *拉人角力 动作价值：开展提高引体向上的专项臂力。 动作方法：两人相对站立，各出脚相抵，各出手相拉。 然后互相用力拉引，看谁能把对方拉向自己这一边来。将对方拉过来者为胜。 考前须知：对拉时，双方的一脚要始终相抵，不能移动位置，手握紧不能松，以免摔倒跌伤。练习完一臂以后，再练另一臂，两个臂都要练 *拉起比劲 动作价值：开展提高引体向上的专项臂力。 动作方法：两人面对坐下，两脚相抵，两双手拉紧。然后两人同时用力向后拉，将对方拉起者为胜。 考前须知：听统一

26、口令后，双方同时用力拉。互拉时任何一方不得松手，松手者为失败。练习最好在松软的土地上或草地上进展。 *拉绳比赛 动作价值：开展提高引体向上的专项臂力。 动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。 考前须知：听统一口令后，双方才能用力拉。互拉时不许松手，以防摔倒对方，松手者为失败。 *仰卧起坐比快 动作价值：开展仰卧起坐的力量速度耐力。 动作方法：身体仰卧，两手手指穿插置于脑后抱头，两腿屈膝，大小腿成直角，由同伴按住双脚。动作时，收腹屈背，上体前倾坐起，两肘收触及双膝，然后再成仰卧预备姿势。比赛时，按脚的同学

27、计数，一人发令并计时间。可作30秒至1分钟，在此时间看谁做的多，多者为胜。 考前须知：可在床上或垫子上进展，比赛时动作要准确，不准确的动作不计次数。听发令开场比赛，听统一口令完毕。 *雪地游戏闯关 北方地区冬季寒冷，时常下雪，许多学校都因气候变化，影响了室外体育课的正常进展。我在一般性游戏的根底上，创编“雪地闯关游戏，锻炼效果好，趣味性强，深受学生欢送。 一、游戏作用 有助于培养学生机智勇敢，顽强拼搏的精神，提高学生的竞争识和群体意识，增强学生的心肺功能与奔跑能力。 二、游戏方法 将学生分成人数相等的甲，乙两队，通过抽签决定进攻队和防守队。如果甲队为防守队，则甲队在将本队队员分成人数相等的两组

28、，分别站在长方形场地的两侧如图。乙队学生站在起跑线后准备“闯关。当教师发出进攻开场的信号后，乙队队员迅速向终点冲击；甲队队员则用自制的雪球或沙包向乙队队员投击，被击中的乙队队员就算闯关失败而被淘汰出局，未被击中的队员冲过终点线者，算闯关成功，统计闯关成功人数。然后交换攻防角色。最后看哪个队过关的人数多。 三、游戏场地 关隘宽15米，长25米。 四、游戏规则 1 进攻队员闯关时，前后队员应保持23米的距离； 2 进攻队员被击中后，必须自觉地从两侧退出比赛场地，不得掩护同队队员闯关； 3 防守队员应在限制线外投掷雪球。 4 防守队员只能击打进攻队员胸部以下的部位。 五、教法提示 此游戏还可改为计时

29、比赛，在规定的时间，进攻队员被击中后可以从场外跑回本队排尾继续参加游戏，闯关成功的队员得分后1人过关1次计1分，亦可从场外跑回本队排尾继续参加游戏。规定时间到后统计最后得分，然后交换攻防角色。 *攻城 游戏目的：培养学生机智勇敢勇于拼搏的精神。 游戏方法：把全班分成人数相等的甲，乙两队。每队的进攻队员与防守队员人数自行安排，当听到教师发出“开场信号后，双方进攻队员想尽方法按照本方进攻路线到达对方行进营集结，然后向对方大本营发起攻击。先触及对方司令部的一方获胜。双方的防守队员在比赛开场后可用推拉的方法将对方的队员推出或拉出其行进通道，使其出局以该队员脚所踏的位置裁定，只要其踏入行营即为平安。当对

30、方进攻队员攻入本方大本营时，防守队员可用推，抱的方法将其驱逐，同时进入对方大本营的进攻队员也可将其防守队员向外驱逐，目的是触及对方司令部。裁判员由教师和见习学生担任。 游戏规则：1 双方队员必须在听到信号后才能行动。2 在行营区双方都是平安的。3 裁判员必须及时宣布出局队员的名字，并提示其马上撤出。4 游戏过程中队员只可用推，拉，抱的方法，不得击打对方。5 每方的进攻的防守队员可以互换。 *大鱼网 游戏说明： 同学进展抓人，抓到一位时，两人手拉手成“网继续抓。 2，每抓到一人“网增加一人，直到抓完所有的人，为游戏完成。 *趣味游戏-“踩踩猫 一、游戏方法：准备时，两人也可多人面对面两脚前后开立

31、站，重心再两脚之间；游戏开场时，两人以剪刀石头布方式或猜拳等方式决胜负，胜得同学以较快的速度用前脚去踩对手的脚，相反，负的同学则快速躲闪但每次双方只能动一只脚或动一步；可以依次一局，也可以连续进展； 二考前须知：1分组时应注意考虑不同个体的反响差异，照顾较慢者；2游戏开场前应将清楚游戏意义，防止恶意踩踏。 民族健身游戏12则 我国是一个统一的多民族国家，在56个民族中流传着许许多多键身益智、好玩有趣的体育游戏，下面介绍一组经过整理或改编，比拟适合中小学生活动的民族健身游戏。 *雄鸡斗架彝族 在地上画个直径为2米的圆圈，两名游戏者蹲着进圈，互相用手对推，谁使对方的手、臂部着地就算胜了。规则是不能

32、站、跑或坐着，也不能躲出圈或踩线，否则判为失误。 *大象拔河藏族 把一根结实的长绳两头打结，由两人各自将绳套在胸部，从档下拉过，背对背各朝一方，双手扶地。主持人在中间的地上画三条线，线地间距为80厘米，把悬吊绳上的红布条对准中线。发令后，模仿大象动作，相互爬拉，先把红布条拉过自己一方的横线为胜。 *穿袋摔饺哈萨克族 选择草地、松软的沙地或在垫子上作为游戏场地。游戏者把双腿套在麻袋或蛇皮袋中，袋口用绳子系于腰间。发令后，双方只能靠上肢用力把对方摔倒，既要保持平衡，又要摔到对方，姿态各异、妙趣横生。 *母鸡生蛋(仫佬族) 游戏参加者人数以5、6人为宜。1人当母鸡，进入圆圈的中间，双手撑地，双脚成弓

33、步，守护在地上的3只小沙袋(代表鸡蛋)，其他人当取鸡蛋者。发令后，取蛋者想方设法把“鸡蛋取出来，但不能被“母鸡的两条腿触及，否则暂停活动。在规定的时间里取蛋多者为胜，如果取不完“鸡蛋则判“母鸡胜利。 *跳花盆白族 通过猜拳确定两人当“花盆，相对而坐，游戏开场，依次用单腿、双腿单手、双腿双手搭出不同高度的障碍，让大家依次助跑跳过去，谁要是碰着“花盆就算失误，互换角色，接着重新再跳。 *三人狩猎满族 每队3人，各自背上1个筐子，预备时排成横队相对而站，相距10米，把裁判员发给的1只小沙袋在背后任意传递给谁。发令后，双方冲上前，运用声东击西、夹击、快速传递等战术，先把小沙袋投进对方队的任何一只背筐中

34、即可得一分。接着各自返回原处，发令后再进展，在规定的时间积分多的队为优胜。在进展中，如果小沙袋未进筐而落地，可以争抢再投，次数不限。 *赛龙舟满族 每组5人，排成一路纵队，队尾背向而站当舵手，5人两侧手同握一根3米长的竹竿组成一艘龙舟，发令后，齐心协力从起点出发，以中途不散架先跑到终点者为优胜。 *穿藤圈黎族 把游戏者等分成甲、乙两方，甲方手持藤圈在一条直道上来回抛滚，乙方站在直道两侧8米外的线后用细竹竿和带有绳索的小沙袋投掷，假设能穿过藤圈不碰到圈，即可得分。双方时机均等，互换角色做，最后以积分多的一方为优胜。 *扭棍子羌族 取一根长约1米的结实木棍，两名游戏者各持棍的一端，发令后互相用双手

35、朝相反方向使劲扭动，身体不准碰触木棍，先将木棍扭转一周者为胜。 *拔腰哈尼族 两人互相侧身反抱对方腰部，双脚不许移动，发令后尽力将对方抱起，以将对方的双脚抱离地面为胜。可采取三局两胜制，人多时可采取淘汰制进展。 *打尺寸畲族 参加者2至5人，在空地上画一个直径为1.5米的圆圈，先猜拳决定游戏的先后。游戏开场，一人持一根1尺长的棍子站在圈，用棍子击打一个大约12厘米长的竹条，其他人即可在前面奔接，接到竹条者和持棍者互换角色，未接到的可把竹条捡起来向圈投去，持棍者可用手接也可用棍再将其击出。假设竹条投进圈而未被接住或击出，投中者就和持棍者互换角色，持棍竿假设接住或击出竹条，就可得到10尺或击出竹条

36、距离的实际尺寸，在约定的时间，获得尺寸多者为优胜。 *象步虎掌仫佬族 在地面上画两条相距50厘米的平行线，两人各站线的一边，站定后双脚不能移动，然后伸出双掌相抵。发令后，双方用巧力向前推出或向后缩让，使对方脚掌移离原位即可得分。 “呼啦圈游戏五则 *跳流星 1 规则及方法：学生围成一直径为6米的圆，一名学生站在中央，手持用绳系的呼啦圈，手臂压低，做顺时针转动也可变方向，速度可快可慢，呼啦圈在经过游戏者脚下时要跳起，游戏者不能被呼啦圈碰到，如碰到被视为失败，换圈中人继续进展。 2 考前须知：精神集中，反响快，弹跳要有弹性，跳得高，空中滞留时间尽量长。 3 目的：增强弹跳能力及快速反响能力。 *开

37、火车 1 规则及方法：四人一组，站成一路纵队，用呼啦圈将学生连成一排，逆时针跑，追前面一组学生，追上一列“火车的5分，在1分钟追到“火车多的队为胜。圆的大小，可根据场地和学生人数决定。 2 考前须知：不能只靠圈拉住身体，学生应双手搭肩，并注意平安。 3 目的：培养快速奔跑能力及吃苦耐劳，团结互助的集体主义精神。 *过河 1 规则及方法：将学生分成四小组，每小组间距10米，面对面站好，每组排头学生持两个呼啦圈，教师发令后，将一圈抛出，然后跳进呼啦圈，将另一呼啦圈放到前面，再跳进第二个呼啦圈，转身将第一个呼啦圈拿起再抛向前方，如此反复，直至跳至对面学生处，其他学生依此法进展。 2 考前须知：抛呼啦

38、圈时不能抛太远，应在自己弹跳的能力之，双脚始终不能离开圈外，否则返回重新进展。 3 目的：开展下肢弹跳及手脚相互配合能力，培养勇于拼搏，力争上游的精神。 *抓害虫 1 规则及方法：将学生分成两组一组分别面对面站在相距4米的两直线后，每人两个呼啦圈，另一组从通道中的双手后背在身后，跳过通道，线两侧的学生，两侧学生用呼啦圈套田中的“害虫，每套到一个得一分，被套到的“害虫即出田，最后比一比哪组的累计分多。 2 考前须知：“害虫跳的时候双脚并跳，不能用手挡呼啦圈。 3 目的：开展下肢弹跳力及机敏的反响能力。 27、“8字滚圈 规则及方法：每人两个呼啦圈，用一个圈推另一个圈进展行进间滚圈，绕场地变换方向

39、滚圈，转弯时身体重心转移。 2 考前须知：练习中让学生摸索两圈接触的位置，方向改变时的双手用力力度。 3 目的：开展身体协调性，提高上臂的灵活性。*鹊桥相会选手：起点男4人，终点女4人。年龄不限。器械：桥、不同颜色的花。在桥的正中间划出60公分的交换区。场地：跑道长50米，其中心放置一桥。分为四道。起点：发令枪响，第一对男女各手持一支花同时起跑-上桥-换位 (顺便交换手中花)-到对面后将手中花交给下一位队员。如此反复， 当最后一组在鹊桥相会后交换花,男队员不再向对面跑，而是和女队员一起跑回起点。计时。规则：上桥后或换位时不得落地，假设落地，则要重新上桥、换位。必须在规定的换位区换位且换花，否则

40、无效。所有队员必须全部完成比赛，才可计成绩。计时与名次：当最后一组的男女选手共同跑回起点后计时。用时少者胜出。*过河选手：每队10人，5男5女。1男1女两人为一组。器械：板子场地：篮球场。全长20米规 则：排队成一列纵队，每次一组两人同时出发，女选手过河每次必须双脚踩两块板子时，男选手才可移动最后一块板子，男选手铺板子每次只能铺一块板子， 即将最后一块铺到最前面。待所有板子全部都过终点线后，两人向回返。等板子都过起点线后，下一组人出发，如此循环。铺板子的男选手不得阻碍他人比赛。计时与名次：等最后一组选手返回过线后计时。用时少者胜出。*蹲跳接力选手：每队8人，4男4女。年龄不限。1男1女两人为一

41、组场地：在篮球场上划出距离为10米的两条平行线， 分别为起点线和终点线。出发时的姿式：运发动应面向跑道向前，背靠背挽住手臂蹲在起点线后，。规则：听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后，再跳回到起点线击第二组的手掌，然后第二组进展，依次类推。比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。*两人三足行选手：每队8人，4男4女。年龄不限。1男1女两人为一组，且男左女右，两人将挨着的腿用绳子捆住选手自己捆，男选手左手拿接力棒，面向终点，站在起跑线后。场地：在跑道，每两道一组。距离30米规则：听到发令后，第一组的两人向折

42、返点跑去，绕过折返点后，返回第一组返回起跑线，且两位男选手交接棒后，第二组两人开场跑，重复，直至第四组人返回起跑线。 跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开。假设松开，则必须退回起点重新比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。*两分钟六人踢键子选手：每队6人，不分男女。年龄不限。器械：键子场地：在篮球场中划两条间距为2米的平行线线长要超过4米，两线中间划一条中线。6名队员分两组A组、B组站在两条线后。规则：选手只有在自已区域线后以脚踢键并将键踢过中线才可计数。一脚踢键时，另一着地脚可踩线，但不能完全进入中间隔离区，否则不予计数。以第一位选手将键踢给对面三位中的任意一位开场比赛。并开场

43、计数。选手身体除双臂与双脚外的任何部位都可触键，其目的是使键不落地，不计数。每人每次只允许踢键一次，不得连击。连击不计数A1将键踢给B1后，B1不允许直接将键回踢给A1，中间必须经过第三、第四人。即：A1B1A2B2A1。每一位手不得连续踢键子，否则，回踢不计数。任何选手均不能进入中间的间隔区或跑到对面区域踢球。否则不予计数。键假设落地，则选手必须自己捡起并回到所在区域后，重新踢键开场。次数累加。六位选手必须每人至少踢键一次。否则，假设有一人未踢键，将从总成绩中减3，两人未踢键，减6以此类推。同区域即同组的3人不得互相踢键，否则，不予计数。假设两队踢键次数一样，则以键落地次数少者名次列前。假设

44、落地次数也相等，则相关队举行附加赛，直至决知名次。计时与名次：在2分钟，以踢键次数多且键落地次数少者为胜。*搬运竞赛选手：每队10人，至少4名女选手。不分年龄。器械：实心球、排球、篮球场地：在跑道上划一条起跑线，距起跑线5米划一个直径60厘米的圆圆中放置实心球、排球、篮球，然后距此圆10、20、30米以圆心计处各划一个直径30厘米的圆。终点距最后一个圆的圆心距离5米，并设一个折返点。全长40米。规则：队员成单列纵队，立于起跑线后。第一位选手听到发令枪响后，跑到大圆并从中取起实心球、排球和篮球，向前跑，在第一个小圆中放下实心球，第二小圆中放下排球，第三个小圆中放下篮球，然后跑向终点并绕过拆返点向

45、起点跑回，到起点且与第二名队员击掌后退出场地。第二名选手击掌后向前跑去，他先跑到终点并绕过拆返点向回跑，途中依次取回篮球、排球、实心球放到大圆中后跑到起点并与第三名队员击掌。第三名选手仿第一名选手。第四名选手仿第二名选手。以此类推。必须按规定依次放置各球具。假设球滚出圆外，则要重新放置。计时与名次：最后一人跑过起点计时。用时少者胜出。集体趣味工程：*两分钟穿梭传球比赛选手：每队10人不分男女、年龄，并将其分为A、B两组每组5人。器械：篮球场地：篮球场划两条间距7米的线。规则：、A、B两组在两条线后面对面排成一路纵队。A组站在队首之人听见裁判员的口令，就马上把球抛给站在对面的B组的队首，并且从右

46、手跑到这B组的队尾站好。B组队首接球后，把球再抛回A组第二名选手，然后自己从右手跑到A组的队尾站好。如此反复，球抛来抛去。每传一次则计数一次。在抛接过程中，球假设跑到别的地方，则接球之人要将球捡回并站到自己原来的位置后才可继续比赛。队员须在线后传球，且球出手后，才可跑向对面。假设成绩一样，则相关队举行附加赛，直至决知名次。计时与名次：两分钟传球次数多者胜出。*时代列车选手：每队8人，至少3位女选手。年龄不限。场地：在跑道划距离为30米的场地。出发时的姿式：每位队员将自己的左脚伸向后面队员下垂的左手，后面的队员将左手抓住前面队员的左脚脖子，右手搭在前面队员的右肩。排首选手手拿红旗高高举起；排尾选

47、手将脚向后弯曲。形成一列火车。规则：排首选手站在起点线后，听到发令声后，带队向前跳动。假设中途火车“脱节、断裂，则必须退到起点重新接好后才能继续比赛。时间与名次：以队尾一人过终点线计时。用时少者胜出。*二分钟六人下手垫排球选手：每队6人，不分男女。年龄不限。器械：软排球场地：在篮球场中划两条间距为4米的平行线线长要超过4米两线正中间划一条中线，6名队员分两组A组、B组站在两条线后。规则：选手只有在自已区域线后以双臂下手垫球且将球垫过中线才可计数。任何一脚均不得踩线，否则不予计数。以第一位选手将球抛给对面三位中的任意一位开场比赛。以第一个双臂下手垫球开场计数。选手身体除双手下臂外的任何部位都可触

48、球，其目的是使球不落地，但不计数。每人每次只允许双臂垫球一次，不得连击。假设连击，则连击球不计数。A1将球垫给B1后，B1不允许直接将球回垫给A1，中间必须经过第三、第四人。即：A1B1A2B2A1。每一位选手不得连续垫球。否则，回垫球不计数。任何选手均不能进入中间的间隔区或跑到对面区域垫球。否则不予计数。球假设落地，则选手必须自己捡起并回到所在区域后，重新抛球开场。次数累计。六位选手必须每人至少垫球一次。否则，假设有一人未垫球，将从总成绩中减3，两人未垫球，减6以此类推。同区域即同组的3人之间不得互相垫球，否则，不予计数。假设两队垫球次数一样，则以球落地次数少者名次列前。假设落地次数也相等，

49、则相关队举行附加赛，直至决知名次。计时与名次：在2分钟，以垫球次数多且球落地次数少者为胜。*掷贝接力选手：每组八人，至少有三名女队员，不分年龄，并选定其中一人为接贝员，接贝员以腰带将两个塑料筐绑在腰两侧接贝。器械：贝假设干个，筐4个，腰带1条。场地：先划一个直径为一米的圆，然后作一条圆的切线,以切点为圆心，半径为6米作一个半圆，过切点作一条垂直线，将大半圆分为两个区域，作为两个投掷区，并以标志杆作记号。在每区弧边放一个塑料筐，每筐放贝假设干。规则：接贝队员只能在直径为1米的圆活动，脚不能踩限制线，否则所接贝无效。接贝队员在接贝时手须背后，且所接贝不能触及手臂，否则，所接贝无效。掷贝队员在每个掷

50、贝区每次限掷一次， 反之，无效。掷出的贝必须在间隔区反弹后接住才有效， 否则该贝不计成绩。掷贝队员不能越过限制线，否则，该贝无效。七位掷贝员应依顺序轮流掷贝。掷贝员掷完一轮后， 应快速绕场一周回到掷贝端点在队尾站队。时间与计数：当掷贝员在限定的时间(1分半钟)完成掷贝任务后，以接贝员筐所接有效贝的数量为准，多者获胜。*集体跳绳： 选手：每队10人，年龄不限，至少有2名女选手，比赛时，任选2人悠绳。器械：大跳绳。场地：篮球场。规则：8人从悠绳A者左手排队，依次进入绳中，然后从悠绳B者左手转向B者右手排队，8人全跳完一遍后，再从悠绳B者右手依次进入绳中到悠绳A者右手转向A者左手排队。重复进展。悠绳

51、者必须抓住大绳两端的抓手。比赛时如有失误，可重新起跳。裁判在现场大声计数。计数与名次：时间3分钟，以各队所跳个数排名次，多者名次列前。*三分钟集体定点投篮选手：每队5人(不分性别及年龄)器械：篮球场地：篮球场规则：每队排成一纵队站在罚球线后。 排头队员先投篮，并将球传给第二个队员后，回队尾。第二个队员站在罚球线后接到前面队员传来的球，接着投篮。依次进展。计数与名次：以三分钟为限，入篮多者为胜，比赛方法：1、比赛分预赛、决赛两个阶段。2、预赛时每队投一次，根据预赛成绩入篮次数确定前8名参加决赛假设有并列则举行相关队的附加赛，成绩以参加附加赛前的成绩为准。预赛成绩带入决赛。3、决赛由预赛前8名的队

52、组成。每队只投一次，以预决赛两次成绩相加的和作为最终成绩。假设出现名次并列，则相关队举行附加赛。40、100米障碍接力赛比赛规则：，每四队一组，每个社团派两男两女，先后顺序由社团自己安排，第一个必须为女生。手拿粗体笔，笔要交给下位队员，笔掉下要停五秒后再出发。五秒时间由裁判数，如有抢跑者一律停五秒1、先要跃过凳子，参赛人要跨过去，假设凳子倒了，参赛人要回到原点重新开场。2、接着是钻绳子，选手要正面向上，身体正面朝天，钻过去。绳子掉了要停五秒3、绕气球三圈，不可踩爆气球，踩爆停五秒。4，过独木桥，快速走过很窄的木桥，掉下来停五秒。5、用到达终点在卡纸上写字，每人一字，共四字，如，活力社团。写完后

53、，返回不用绕气球三圈，改为跨过气球，假设气球爆，一样停五秒，其他和去的时候一样，把笔给下位队员。字写错的队伍，每错一字，这个队伍比赛用时将加十秒，顺序错的加20秒最先完成的为胜。*气贯云霄吹气球比赛规则：每个参赛队派三个人，四个队为一组，选手站在限制线外，每队选手将气球吹至饱满，不能有爆爆掉的气球不算，并将气球绑好绳子，但不能由两个或两个以上一起去，违例一次,扣一个气球数其中可以派一个人带气球跑到50米外的终点处，将气球绑好。以绑好在终点的气球多少为结果(终点的气球假设有爆或是漏气没了的都不算.合格的气球以五厘米为半径的圆为标准,不符合标准的也不算)，比赛时间为三分钟，时间一到停顿吹气球，未绑

54、好的气球不算在。如果有出现各队吹的气球数目一样，则这几队再进展加赛。记分同前。*亲密运水道具：一次性纸杯80个，水桶4只，秒表1个，桌子一。规则：每组10人，要求男女各半，男女顺序不限，排队进展接力赛。将4个水桶分两组左右摆开，中间相隔10米。 每队队员两人一组，两人双手相互穿插在一起，留出拇指可以自由活动，用穿插两手的虎口来传接水杯，每队的第一个组两人的其中一只手可以不穿插组合，用来从 左边的水桶中装满一杯水，然后将水杯传到自己的另一对手中，再传给下一组，接杯者也必须在传水杯中传过自己的一只手再到另一只手，然后传给下一组。最后一 组可以不把自己的一只手穿插组合，可直接把杯子放到桌上。比赛结果

55、以在规定的三分钟时间运水最多的队获胜，决出前八名。 (假设有杯子掉地上的,一次扣一杯，杯中的水洒出来，不算违例)评选规则标准：在比赛中有任何违例的，一次违例扣一杯水，比赛完毕正在传递的水杯不算，计量水的，按水杯个数，水杯不满2分之一的不算这杯水，水杯中水满2分之一的算半杯，杯中水超过2分之三的算一杯。记分同前*N人N足活动人数：27个社团一个社团为一队，每队限10人活动方式：赛程为50米，10个人为一队，排成一条龙状，前后用手搭肩，后一人的左右脚分别与前一人的左右脚用同一条绳子绑好。即一队总共两条大绳大绳中又有10条小绳便于队员把脚绑在上面，一队中的所有人都把左脚帮在同一条绳上，同样，把右脚也

56、以同样的方式绑在另一根绳上。这样之后，以整齐的步伐前进走或跑都行，在组里的比赛中哪一队先到达终点线哪队为胜。活动分组：27队中有3队第一轮轮空，剩下24个分为6组比赛。在组决出第一名，与轮空的3队决出的第一名,再一起比赛。即第二轮总共4+3=7个队比赛。决出前两名。前两名再争第一。记分同前活动规则：在行进路上，哪队绳子脱离脚或摔倒则要从起点重新出发。最先到达终点为赢。各项比赛方法和规则*吹气球一年级1参赛人数：每班至少40名学生，一个学生相应一个家长。 2比赛规则：A、第一人家长在固定位置把气球吹至固定大，第二人学生把气球扎紧，然后运至第三人班主任处交给第三人，第三人放到固定位置后，交给该学生

57、小礼品，学生原路返回将礼品交与第二组的家长后第二组才能开场，活动直到参加的学生全部参与才算完毕。B、气球吹成标准大小每位置摆放有一样本。C、第一、二人和第三人之间的距离为3米。D、裁判发出哨音后比赛才能开场。F、胜负判定：a、与样本气球差异很大的视为无效气球，放固定地点后跑气的气球也为无效气球；b、时间由裁判统一掌握；c、以现场裁判判定的结果为准；d、单位时间固定地点气球多的为胜。*做红领巾二年级1参赛人数：每班至少4名学生2比赛规则：A、实行接力赛。B、先在出发点系好红领巾。C、跑至规定路线尽头。D、给纸上的红领巾着色，并撕去多余局部。F、然后拿着做的红领巾原路返回。G、胜负判决：a、整个过

58、程在规定时间完成任务最多者获胜。b、给红领巾着色错误或未全部着色者视为无效。C、纸屑乱扔的，做的领巾也视为无效。*托球跑三年级1参赛人数：每班至少40名学生。2比赛规则：A、球为乒乓球，用乒乓拍托球。B、托球跑为迎面接力。C、迎面距离为20米。D、球落地可捡球后托拍上继续跑。F、胜负判定：最后一名学生先到终点者为胜。*夹玻璃珠四年级1参赛人数：各班至少男、女生各20人参加。2比赛规则：A、左手拿筷子，将玻璃珠夹容器中，每人最多5颗玻璃珠。B、不能同时进展，需一人完成后另一人才开场。C、规定时间夹多者为胜。*集体把戏绳五年级1参赛人数：各班至少男、女生各30人参加。2比赛规则：A、比赛以集体跳长

59、绳规定时间进去的人多的为胜。B、必须有学生分布长绳左右各10名学生跳小绳进展伴绳，其中必须5名学生跳把戏绳，把戏前后不管。C、长绳由教师甩绳。*迷你铁人三项六年级1参赛人数：各班至少男、女生各30人参加。2比赛规则：A、实行接力赛。B、参赛者须先跑至规定路线尽头20m。C、然后抽签做规定的体操动作。D、完成后沿原路返回，在出发点跳绳10下。第二人才能开场。F、整个过程用时最少者为胜。 *团结一心、步调一致教师组1参赛人数：男女两队，人数相等。2比赛规则：A、在30米的跑道上，各组队员成一路纵队，后面队员抱紧前面队员腰部紧靠一起。发令开场后，队伍步调一致向前行进。以队伍最后一名队员行过终点线为准

60、。B、比赛中，参赛队员不能分散，必须紧靠一起，步调一致。排头队员可以用口令调整自己的队伍。以参赛队员全部行过终点线为准。最先通过者为胜。 *亲密无间 参赛人数：每队2人1男1女，均为02级同学参赛。 比赛规格 比赛规则：先蒙住男队员的眼睛，其队友女在后面告诉他怎么躲避障碍物，男队员须舀着一瓢水躲避障碍物，到达对面时将水倒入空桶中，在规定的5分钟里桶里水最多的队伍胜利。比赛跑道长10米 *结对而行 参赛人数：每队6人(3男3女，每队至少4名02级同学参赛)。 比赛规则：比赛开场前先将每一队选手的左腿或右腿绑在一起，形成6人7足。每组各支队伍并排一起站在起跑线上，裁判发令后，在30米跑道上，最先到达终点的队获胜。按比赛时间长短排出前八名，前八名再进展第二轮比赛，依此类推，最终排出前三名。 *50米障碍接力赛 参赛人数：每队6人3男3女，至少4名02级同学参赛。 比 赛规则：同一组的各支队伍同时比赛，比赛开场前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后开场计时。途中运发动需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一 圈，到达场地另一端时咬住桌上的半个苹果再返回不能用手把苹