《六年级语文下第四单元整理》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文下第四单元整理（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、小学六年级（下）语文单元评价练习题（四）校别 班别 学号 姓名 成绩 一 积累部分（30分）1、看拼音写词语。（6分）wi qun pi zu w yu w l tin y hi jio（）（）（ ） ( )2、选择正确的答案，将序号填在括号里。（6分）（1）、下面词语没有错别字的一组（ ）A 不可思意 欣喜若狂 郑重其是 B 与世隔绝 重见天日 鱼贯而入 C 天崖海角 无依无靠 闻所未闻（2）带点的字读音相同的一组( ) A 教化 教室 B 圈养 圆圈 C 摩平 摩托车（3）带点的字解释正确的一组是（ ）伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。 A 派 B 使离去 C消磨3、连一连。(4分)
2、卖火柴的小女孩 俄国契诃夫 凡卡 丹麦安徒生鲁滨孙漂流记 美国马克.吐温 汤姆.索亚历险记 英国笛福 4、按要求写句子。（4分） （1）谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西。（改为反问句）_ ( 2 )其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句句。 _5、填空。（6分）(1)_,是道德之本。 (2)_任尔东西南北风。(3)守信是一项财宝，_6、口语交际（4分） 在我们的生活中可能会遇到哪些危险和灾难，我们应该如何应对呢？请你写一写。 _ _二、阅读部分（40分）（一）卖火柴的小女孩(11分)可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披
3、在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道qiyi（）的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过
4、了的火柴梗。1、在拼音后面的括号里填上合适的字。（1分）2、填空。（4分）（1）不过她没注意这些中的这些是指_；她可忘不了这个中的这个是指_。（1）课文中提到大年夜是为了突出小女孩的_。（3）小女孩幻见温暖的大火炉是因为她_。3、根据她的一双小手一节内容，将下面4个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。（6分）惊喜失望犹豫满足（1）犹豫（2） （3） （4）（二）哭南运河（29分）我本沧州人，童年的欢乐、梦想和冒险，往往离不开运河。至今，运河还常常进入我的梦境那是一条好宽好大的河！每逢夏季，河水大涨，波涛翻滚，站在东岸看不到西岸的景物，不管水性多好的人也不敢轻易下河。河堤上搭满帐篷，到夜晚桅灯点
5、点，跟天上的银河相映照。我听大人们一遍又一遍讲述小白龙和王八精的故事，小白龙的头朝哪里，那里就要决口，决口处只要有个大王八，就不愁堵不上。河水决堤吓死人，深夜静下来听着汹涌的涛声更瘆人！大水一退，运河就变得美丽而温柔了。连我也敢下水洗澡、摸鱼、掏螃蟹。中午趁大人睡晌觉的时候还可以游到对岸去偷西瓜运河水又清又甜，浇萝卜，萝卜长得个大肉脆，咬一口赛过泊镇鸭梨。浇白菜，白菜长得半人高。运河两岸的米格外香，粒格外大，油性格外多。据传明朝第十代皇帝朱佑樘的皇后，原是个长着一头癞疮的傻丫头，以后到运河洗澡，不仅治好癞疮，也渐渐变聪明而又美丽了。孩子们坐在河堤上像看立体电影一般，各种各样的船，各色各样的货物
6、，各色各样的船家，各种各样的腔调就是这样一条充满希望、充满生机的河，如今彻底干涸了。从德州到天津几百公里长滴水皆无，像华北平原上一条长长的干裂的伤口，我们可以听到大地呻吟！南运河流域的所有生命都受到了严重威胁。为什么会发生这样的悲剧呢？错误总是在人类一边，大自然是无罪的。、给下列形近字组词。（6分） 逢（ ） 涨（ ） 桅（ ） 篷（ ） 帐（ ） 脆（ ）2、写出下列词语的反义词。（6分）欢乐（）梦想（）冒险（）美丽（）温柔（）聪明（）严重（）错误（）、就是这样一条充满希望、充满生机的河，如今彻底干涸了。这是一个（）句，在文中起（）的作用。（3分）、文中的两处省略号所表示的意义一样吗？你所知
7、道的省略号的作用还有哪些？（4分）_、本文引用了神话故事和传说，在这里所起的作用是什么？(2分)_、在文中用“”画出描写运河水势凶猛的句子。(2分)、写出文中的比喻句、拟人句。(2分)比喻句：拟人句：、错误总是在人类一边，大自然是无罪的。说说你对这句话的理解。（4分） 三、作文（30分） 学会生存、具备自我保护的本领，对我们每个人来说都很重要。写一写你亲身经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情。题目自拟。小学六年级（下）语文单元评价练习题（四）评分说明一 积累部分1、 围裙 撇嘴 无忧无虑 天涯海角2、（1）B（2）A（3）A 3、 卖火柴的小女孩 俄国契诃夫 凡卡 丹麦安徒生鲁滨孙漂流记
8、美国马克.吐温 汤姆.索亚历险记 英国笛福4、（1）谁又知道她曾经看到过多么美丽的东西呢？ ( 2 )其实我有的是时间，工作麻烦一点儿也不必介意。5、（1）正直（2）千磨万击还坚劲（3）不应该随着虚掷6、合理即可。二、课外阅读（一）1、奇异 2、（1）雪花落在她的金黄的看上去很美丽；大年夜；（2） 命运的悲惨；（3）冷；3、犹豫惊喜满足失望1、 (每逢) (凉篷) (涨价) (帐篷) (桅杆)干脆)2、 难过现实安全丑陋暴躁笨拙微不足道正确3、 过渡句承接上文，引起下文4、 一样，都表示同一方面内容的省略。第一处省略到河对岸所做的其他事，第二处省略了在河堤上所看到的其他景物。其他作用：省略了没有说完的话，说话语气的断断续续、语止而意为未尽、声音的延续等5、 一是突出运河水势之浩大，二是体现了运河的神奇作用。6、 每逢夏季，河水大涨，波涛翻滚，站在东岸看不到西岸的景物，不管水性多好的人也不敢轻易下河。、比喻句：孩子们坐在河堤上像看立体电影一般，各种各样的船，各色各样的货物，各色各样的船家，各种各样的腔调拟人句：从德州到天津几百公里长滴水皆无，像华北平原上一条长长的干裂的伤口，我们可以听到大地呻吟！南运河流域的所有生命都受到了严重威胁。、点明了人类是导致运河干涸的罪魁祸首，告诫人们要保护环境，维持生态平衡，合理地利用自然、保护自然、采取有效的方法征服自然。
六年级语文下第四单元整理
