2022年人力资源管理考前密押冲刺卷153

《2022年人力资源管理考前密押冲刺卷153》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人力资源管理考前密押冲刺卷153（48页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2022年人力资源管理考前密押冲刺卷1. 简述题 运动创伤后的病理过程主要经过四个阶段：( )、( )血肿机化和瘢痕形成。解析 组织损伤及出血 炎症反应及肿胀2. 多选题 学习型组织善于不断学习，其含义包括A 强调“自主学习”B 强调“全员学习”C 强调“终身学习”D 强调“全过程学习”E 强调“团体学习”答案 B,C,D,E3. 简述题 试述冲突的过程。解析 答：(1)潜在对立阶段。双方潜在对立是可能产生冲突的酝酿阶段，这个阶段出现的情形并不一定导致冲突的发生，但却已经堆积了冲突发生的必要条件和原因：由沟通引起的冲突;由结构因素引起的冲突，包括团体规模的大小、员工工作的专门化程度、权限的明确

2、程度、组织成员目标的一致性、领导风格和素质、奖惩制度等;个人因素：由个人因素引起的冲突主要包括人的价值观以及个人性格。(2)认知与个人介入阶段。随着第一阶段各种潜在冲突条件的酝酿以及进一步发展，引起挫折并被人知觉，冲突便产生。这里必须强调知觉的必要性，即冲突双方至少有一方知觉到冲突前提的存在。另一方面，仅仅知觉并不表示个人已介入冲突中，还需有情绪的卷入，如人们体验到焦虑、紧张或挫折感。(3)行为阶段。在这个阶段冲突采取了外显的对抗形式。外在冲突的形式多样，可以是温和间接的语言对抗，也可以是直接的攻击甚至失去控制的抗争或暴力。(4)结果阶段。当冲突发展到外显对抗阶段后，就会产生一些结果。这些结果

3、可以是促进组织或小组目标实现，属建设性;如果是阻碍组织实现目标，降低组织效绩，属非建设性或破坏性。4. 简述题 简述成为一名社区护士需要具备的基本条件。解析 答：(1)具有国家护士执业资格并经注册。(2)通过地(市)以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训。(3)独立从事家庭访视护理工作的社区护士，应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上的工作经历。5. 单选题 根据孔茨在管理理论的丛林一文中的观点，管理理论学派不包括A 管理过程学派、经验学派B 经理角色学派、权变理论学派C 人类行为学派、社会系统学派D 决策学派、数学学派答案 B6. 简述题 试述社区康复护理的要点。解析 答：(1)健康人群的

4、保健：健康人群是社区康复对象之一，对其实施康复护理，目的是预防疾病发生和提高健康素质。(2)伤残、意外伤害的预防：针对致残原因，采取各种有效措施，预防伤残、发育缺陷、精神创伤、意外伤害等的发生。(3)并发症和：次损伤的减少或杜绝：指导患者及其家属根据不同病情和体质，采取必要的安全措施，对常见的并发症进行相应的护理.对意外伤害要防患于未然。(4)对社区设施条件改善的指导，为残疾人和身体功能障碍者提供康复环境。(5)康复对象个案的管理：康复护理的实施应当根据患者残疾或身体功能障碍情况、心理状态、家庭和婚姻以及经济状况等，进行个案分析和管理。(6)残疾人合法权益的宣传和贯彻：向社区机构及其相关部门大

5、力宣传和贯彻“残疾人保障法”，是康复护理工作者不可忽视的工作要点，更是社区康复护理工作者比一般护理工作者所特别具有的职责。(7)残疾人的家庭工作：尽力维护残疾人家庭的稳定性，加强对残疾人家庭的关怀和调适工作，有助于残疾人回归家庭、回归社会。7. 单选题 Lovett法测定标准的3级相当于正常肌力的 ( )A 10%B 25%C 50%D 75%答案 C8. 简述题 简述家庭康复护理的目的。解析 答：家庭康复护理是医院康复护理的延伸，其目的是使康复对象利用家庭环境的奈件进行康复训练，达到最大限度的生活自理，实现回归家庭、回归社会的目标。9. 简述题 名词解释绞窄性肠梗阻解析 绞窄性肠梗阻：在肠内

6、容物通过受阻的同时肠壁血运发生障碍，甚至肠管缺血坏死。10. 多选题 目前临床上使用最广泛的评价老年人ADL的量表有 ( )A 日常生活活动量表B 躯体生活自理量表C 工具性日常生活活动量表D Barthel指数E 改良Barthel指数答案 A,D解析 本题主要考查的知识点是评价老年人ADL的量表。目前临床上使用最广泛的评价老年人ADL的量表有日常生活活动量表、Barthel指数。其中B、C两项都属于日常生活活动量表，不独立，故不选.E项为干扰选项。11. 简述题 为了防止根治术后创腔积液、皮瓣坏死引起感染，常在 和 放置引流管，改良根治+应用ELDF乳房再造术后常在 、 和 放置引流管。解

7、析 腋窝 胸骨外缘腋窝 背下内侧 外侧12. 多选题 乳腺癌的辅助检查项目包括 ( )A 乳房X线摄片检查B 彩色高频超声显像C 头颅cT检查D 脱落细胞检查E 近红外线乳腺扫描仪检查答案 A,B,D,E13. 单选题 目前被广泛使用的绩效考核方法是A 描述法B 目标管理法C 关键事件法D 绩效评价表法答案 B14. 简述题 简述在现代社会，组织作为名词所具有的基本特征。解析 答：(1)受环境的影响。(2)由各种要素相互综合而成的系统。(3)有共同的目的。(4)在本质上属于一种特殊的人际关系。(5)存在分工。(6)组织运行是有秩序的活动。(7)是一种运动中的团体。15. 多选题 护理程序的步骤

8、有 ( )A 护理评估B 护理诊断C 护理计划D 护理实施E 护理评价答案 A,B,C,D,E16. 单选题 认为应该从社会学观点来分析和研究管理问题的管理学家是A 韦伯B 卢桑斯C 梅奥D 巴纳德答案 D17. 简述题 简述促进健康的行为方式。解析 答：(1)积极的休息与睡眠。(2)合理营养和平衡膳食。(3)积极的体育锻炼。18. 多选题 慢性病随访的内容包括A 了解患者病情，评估治疗情况B 了解慢性病治疗的效果，包括非药物治疗和药物治疗的执行情况C 相关指标的检查和监测D 健康教育和患者自我管理指导E 高危人群定期体检，及早发现患者答案 A,B,C,D,E19. 单选题 下列关于短暂性脑缺

9、血发作的临床表现的说法错误的是 ( )A 发作突然B 历时短暂，一般为1530分钟C 可表现为共济失调、复视、偏盲等D 常有反复发作病史答案 B解析 本题主要考查的知识点是短暂性脑缺血发作的临床表现。短暂性脑缺血发作一般历时10 - 15分钟，多在1小时内恢复，最长不超过24小时。20. 单选题 组织作为动词意义时，下列哪项不属于其含义特点A 组织工作是一个过程B 组织工作是动态的C 组织工作中应重视非正式组织D 组织运行是有秩序的活动答案 D21. 单选题 矩阵制组织结构的缺点是A 部门间缺乏交流与合作B 阻碍下属的主动性和创造性C 依赖几个人D 实行双重领导，项目负责人与职能部门领导之间相

10、互推卸责任答案 D22. 简述题 名词解释：行为医学解析 行为医学：是通过研究行为、分析。理活动过程与健康和疾病的关系的学科。23. 简述题 简述时间管理的过程。解析 (1)评估时间使用情况，记录时间耗用的实际情形。(2)分析时间浪费的原因：找出根本不必做的事情;找出可以由别人代为参加而又不影响效果的活动;找出浪费别人时间的活动，且该活动管理者自己可以控制，并且可以消除这种现象。(3)合理安排工作时间：合理安排工作时间的原则要事第一;合理安排时间的方法：时间“四象限”法、时问ABC分类法。24. 多选题 成人教育模式的特点有 ( )A 学生对自己的学习全面负责B 学生经历对学习有很大的作用C

11、学生知道做某事的需要D 课程设置以内容为中心E 学习动力来源于外部的压力答案 A,B,C25. 多选题 组织设计主要包括哪些方面A 组织内职务设置B 组织内部门设置C 组织内管理层次的划分D 组织内的权责分配E 组织目标的确定答案 A,B,C,D26. 单选题 简易人工呼吸皮囊的氧气流量为 ( )A 1015LminB 610LminC 1218LminD 1820LminE 1520Lmin答案 A27. 多选题 常用的随机抽样方法包括 ()A 单纯随机抽样B 系统抽样C 分层抽样D 整群抽样E 多级抽样答案 A,B,C,D,E28. 多选题 社区健康教育管理的主要措施有A 普及社区卫生保健

12、服务的开展，使社区护士真正树立现代护理观，坚持以人为本，以健康为中心B 从社区实际出发，举办多种形式的学习和培训C 增加人员设备，减轻社区护士的工作负担，使社区护士有时问进行建康教育工作D 将健康教育真正视为社区护士的工作职责，建立适宜的工作计量法，使劳动与报酬挂钩E 增加对健康教育的投人，重视健康教育内容和方法的研究答案 A,B,C,D,E29. 单选题 适用于对称分布或近似对称分布的资料的平均数为 ()A 算术均数B 几何均数C 中位数D 百分位数答案 A30. 单选题 患者步态缓慢对称，采用小步行走，避免过多承受重力震荡，导致此异常步态的原因是( )A 一侧下肢疼痛B 腰椎疼痛C 髋关节

13、疼痛D 膝关节疼痛答案 B31. 填空题 对相关系数进行检验的方法包括_和_。解析 答案：查表法 t检验法32. 单选题 脑瘫患儿的异常步态常称为 ( )A 剪刀步态B 蹒跚步态C 醉汉步态D 踌躇步态答案 A33. 单选题 一位类风湿性关节炎患者能自理生活，且能从事少数职业活动，其功能属于 ( )A 一级B 二级C 三级D 四级答案 C34. 单选题 在进行创伤评估时，如果颈动脉搏动存在而桡动脉搏动消失，提示收缩压在 ( )A 2030mmHgB 4060mmHgC 6080mmHgD 90120mmHgE 100130mmHg答案 C35. 单选题 急性闭角型青光眼慢性进展期的临床表现是

14、( )A 具有前房浅、房角窄的解剖特点，暗室试验呈阳性B 眼压迅速升高，眼痛、头痛、视力下降、恶心、呕吐、虹视等C 眼压下降，房角重新开放D 房角永久关闭，眼压持续升高，视乳头逐渐凹陷萎缩答案 D解析 本题主要考查的知识点是急性闭角型青光眼慢性进展期的临床表现. A项为急性闭角型青光眼临床前期的特点，B项为发作期的特点，C项为间歇缓解期的特点，D项为慢性进展期的特点。36. 简述题 简述类风湿性关节炎患者功能评定标准。解析 答：一级：完全胜任每天的任何活动。二级：可以从事正常活动，但有关节活动受限及疼痛。三级：仅能自理生活或从事少数职业活动。四级：卧床不起或乘轮椅，生活不能自理。37. 单选题

15、 学习型组织结构极大程度地利用了授权，强调A 时间管理B 自主管理C 知识管理D 领导管理答案 B38. 单选题 医院护理人才队伍建设规划属于A 底层计划B 中层计划C 高层计划D 战术计划答案 C39. 简述题 名词解释：儿童保健管理解析 儿童保健管理是指对7周岁以内儿童建立管理档案，定期进行体格检查、神经精神发宵评价，喂养、早教及体格锻炼指导，计划免疫，常见疾痛的预治.出生缺陷、新生儿疾病筛查及体弱儿管理等系列儿童保健管理。40. 简述题 名词解释：医疗差错解析 医疗差错：指医务人员在诊疗护理过程中虽然有差错，但对病人的损害尚未达到医疗事故处理办法规定的程度。41. 简述题 简述学习和掌握

16、护理管理学的主要目的。解析 答：学习和掌握护理管理学的主要的目的是组建和控制护理系统，优化护理工作程序，协调与其他部门的关系，最大限度地激励护理人员以发挥潜能，不断提高护理人员的素质及能力，为服务对象提供良好的护理服务，保证及提高护理质量。42. 单选题 缺铁性贫血属于 ( )A 正细胞正色素性贫血B 小细胞低色素性贫血C 大细胞性贫血D 小细胞正色素性贫血答案 B43. 简述题 简述临床路径制定阶段的具体步骤。解析 答：(1)选择制定路径的方法：包括专家咨询法、循证法和数据分析法等。(2)确定路径样式：如电子病历、表格病历、医院信息系统或其他记录系统等。(3)绘制临床路径表：内容包括医疗措施

17、、检查和化验、评估、活动、治疗和护理、饮食、宣教、监测、出院计划、治疗护理结果。每一项目都有相应的每日标准医疗、护理计划。出院指导单独设表，包括活动、饮食、用药和治疗、伤口敷料护理、管道护理和门诊复诊等。(4)制定与临床路径相配套的诊断治疗标准：如流程图、纳入标准、排除标准、临床监控与评估指标、变异分析等。(5)确定临床路径的效果评价指标：常用指标有平均住院天数、平均住院费用、护理质量、患者治疗效果、并发症发生率、患者满意度等。44. 简述题 简述紧急针头胸腔穿刺减压的禁忌证和注意事项。解析 答：(1)没有张力性气胸的病人施行该操作，可能引起气胸或导致肺损伤。(2)胸腔穿刺是一项临时性措施，操

18、作完成后应及时放置胸腔引流管。(3)外伤性膈肌破裂伴腹腔内容物疝入一侧胸腔时，其最初症状酷似张力性气胸，此时进行针头胸腔穿刺会导致胸腔内细菌污染。如有腹部受到突然、压迫性外力作用的病史，应考虑膈肌破裂。(4)由于张力性气胸不立即处理可造成心脏骤停的后果，在医生无法立即到达的区域，需对护士进行紧急针头胸腔穿刺操作的培训。(5)至少应选用4.5cm长的穿刺针。针头长度不够时可导致整个操作的失败。可评估胸壁的厚度作为参考。45. 多选题 以下数值变量资料属于离散型的是 ()A 身高B 体重C 出生人数D 患病人数E 治愈人数答案 C,D,E解析 本题主要考查的知识点是离散型数值变量资料变量值的取值。

19、离散型数值变量资料取值不连续且只能取整数值，故答案选C、D、E项。46. 填空题 心血管系统评估与监护主要包括对()和周围循环的评价。解析 中心循环47. 单选题 气管插管的优点不包括 ( )A 保持气道的通畅B 促进低浓度氧吸入C 保持充分的肺膨胀D 有利于通气和给氧，预防胃膨胀E 有利于气管、支气管或肺的吸引答案 B48. 简述题 确定学校教育目标的依据是什么?解析 (1)学习者本身。(2)社会的需求。(3)学校的哲理。49. 简述题 简述慢阻肺患者的膳食指导。解析 保证充足的营养以利于身体的恢复，膳食以高蛋白、高热量、高维生素食物为主，食用易消化的食物并尽量少吃易产气的食物，保持排便通畅

20、。50. 填空题 应用护理程序进行护理评估，发现护理_，制订护理_，采取_并_护理效果。解析 问题 计划 相应措施 评价51. 简述题 简述控制的过程。解析 答：(1)确立标准：确定控制对象并选择控制的关键点。分解目标井确立控制标准。(2)衡量工作绩效：确定适宜的衡量工作方式。建立有效的信息反馈系统。检验标准的客观性和有效性。(3)评价并纠正偏差：评价偏差及其严重程度。采取纠正行动。52. 简述题 教师教学质量的评价内容有哪些?解析 在教学过程中可以通过对教师的教学态度、教学水平、教学方法和教学效果4个方面的内容进行评价，来判断教师教学质量的高低。53. 简述题 名词解释:药源性医源性疾病解析

21、 药源性医源性疾病：是指在临床诊治疾病过程中，由于医护人员用药不当所产生有害作用超过有益作用而引发的一类疾病，简称药源性疾病。54. 填空题 社区康复护理代表了( )与( )两方面的内涵。解析 社区卫生 护理55. 简述题 简述喉癌术后的健康教育要点。解析 答：(1)避免说话过多，产生疲劳，可采用其他交流方式，使喉得到休息。(2)劳逸结合，禁烟酒。(3)禁止游泳，防止窒息。(4)预防感冒等呼吸道疾病的发生。(5)合理饮食，进食稠糊状食品，防止误咽。多吃新鲜水果蔬菜，预防便秘。56. 简述题 简述社区护理管理的特点。解析 答：(1)社区护理管理是护理管理中随着医学模式转变而涌现出的新领域。如何建

22、立健全社区护理管理组织体系、培养专业的管理人才，如何进一步提高社区护理服务的质量等问题已成为卫生工作者和管理工作者研究的热门课题。(2)社区护理管理工作具有一定的社会性。社区护理最突出的特点就是面向社区和家庭。社区护理管理的最终目标是达到医院、社区、家庭相结合的全方位护理管理。社医护理的特性决定了社区护理管理的社会性，这就彻底改变了原来护士被动管理的局面，使护士本身成为参与者、管理者、合作者以及协调者。(3)社区护理管理是专业性极强的工作。社区护理管理者既要是护理专业人员，更要是一名出色的管理人才。首先，社区护理管理工作的内容包括文件管理、信息管理、药品管理、财务管理、网络管理等，从专业角度体

23、现了护理学的社会职能。同时，社区护理管理者还要负责社区护理的宣传营销、提供展示护士形象的社区平台以及对未来展望的策划;还要积极运用人性化的管理方法，创造良好的组织氛围，帮助社区护士科学地规划自己的职业生涯。这些工作都体现了社区护理管理的专业性和全科性，对管理者的社区护理专业知识以及管理专业技能都提出了一定的要求。57. 简述题 名词解释：社区健康教育解析 社区健康教育是以社区为基本单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有计划、有组织、有评价的健康教育活动。58. 多选题 共同组成健康促进模式重要核心的是 ( )A 自觉行动利B 自觉行动障碍C 活动相关情感D 人际间的影响E 情境的

24、影响答案 A,B,C,D,E59. 简述题 喉癌患者术后康复治疗及护理的最重要内容是( )。解析 语言功能的恢复60. 简述题 试述医源性感染的特点和预防对策。解析 答：医源性感染的特点：(1)病原学上，医源性感染流行的菌株多为耐药菌株和条件致病菌，难以治疗。(2)易感人群抵抗力低，病死率高。(3)医院内环境污染较为严重、病原体来源广泛，易于发生交叉感染。医源性感染的预防对策：(1)加强对医源性感染的管理和监控。加强管理是预防医源性感染的关键，对其感染实行监督和控制是医院管理的重要任务。(2)建立健全医院各项规章制度。如严格的消毒隔离制度、无菌操作规程、家属探望制度、病区清扫制度、污物处理制度

25、、高危病区严格消毒制度、合理使用抗生素及限制性使用抗生素制度等。(3)医院合理布局。在医院建筑设计上要考虑合理布局，达到防止交叉感染，同时兼顾方。便病人就诊和治疗的目的，并妥善处理各种废弃物，以免污染环境。(4)加强医护人员管理，提高医护人员素质。应定期对医护人员进行医源性感染防治知识的培训.以加强其对医源性感染的认识，并监督有关各项制度执行和落实情况。加强对医护人员感染的监护，以切实保护医护人员的健康。61. 多选题 矩阵制组织结构的优点有A 有利于加强各职能部门的协调与配合，解决问题B 指挥统一，权责分明，信息沟通便捷，反应速度快C 能较好地解决组织结构相对稳定与管理任务多变之间的矛盾，增

26、强组织的灵活性和适应性D 减轻了上级主管人员的负担E 充分发挥下属工作的主动性和创造性答案 A,C62. 多选题 在目前新的医学模式下，能够满足社会需要的护理教育有 ( )A 中专护理教育B 护理专业硕士研究生教育C 高等护理专科教育D 高等护理本科教育E 护理专业博士研究生教育答案 B,C,D,E解析 本题考查的知识点是护理教育的层次。中专护理教育是初级临床应用型护理人员的职业护理教育。随着科学技术的迅速发展和社会对护理人才需求定位的调整，目前多数护理院校已终止中专护理教育，因为其已经不能够满足社会需要。63. 多选题 官僚制组织的缺点有A 鼓励盲目服从和随大流B 忽视非正式组织的存在C 无

27、法有效解决上下级和部门之间的矛盾D 内部沟通和交流受到压制E 埋没了创新思想，妨碍个人的成长和个性成熟答案 A,B,C,D,E64. 简述题 简述小组教学的功能。解析 一个教学小组的功能就是强调以学生为中心;为达到交流思想和感情的目的，应使学生有机会同其他组的成员进行面对面的相互交流，促使他们接受其他人观点的挑战;最终目标是要开阔学生们的知识领域。65. 简述题 简述美国护理教育体系6个等级的内容。解析 (1)注册职业护理教育项目。(2)证书护理教育项目。(3)大专护理教育项目。(4)本科护理教育项目。(5)硕士学位护理教育项目。(6)博士学位护理教育项目。66. 多选题 教育目标的特点包括

28、( )A 相关性B 明确性C 可测量性D 科学性E 可行性答案 A,B,C,E解析 本题考查的知识点是教育目标的特点。教育目标有四个特点：相关性;明确性;可测量性：可行性。67. 多选题 关于可信区间估计的理解错误的是 ( )A 可信度愈接近1愈不好B 准确性常根据研究目的和实际问题的背景由研究者自行决定C 可信区间的长度愈大愈好D 当1一a确定后.可信区间的长度受制于个体变异和样本含量E 实际工作中，为了兼顾准确性和精确性，一般采用99%的可信区间答案 A,C,E68. 简述题 简述护理管理者的控制对象。解析 答：(1)各级护理管理者，包括护士长、总护士长、护理部正、副主任及护理副院长等。对

29、管理者的控制是非常重要的，各级护理管理者一方面要控制下属，另一方面同时接受上级的控制。(2)各级各类护理人员，包括护理员、护士、护师、主管护师、副主任护师和主任护师。(3)护理专业的学生，包括见习生、实习生、进修生。69. 填空题 淋巴转移的主要途径有和 。解析 腋窝途径 内乳途径70. 简述题 试述针对心衰病人的健康指导。解析 (1)常见病因与诱因的防治：首先要强调积极治疗原发病，避免各种诱因的重要性，并指导病人如何预防各种诱因。(2)饮食指导：宜低盐、高纤维素、清淡易消化饮食。避免进食罐装、熏制、腌制的食品，避免饮用富含咖啡因的饮品。(3)改善生活方式：心衰的老年人更应注意劳逸结合、生活规

30、律、保证充足的休息和睡眠;保持乐观、稳定的情绪;肥胖者应调整饮食，控制体重;戒烟、限酒。根据自身喜好及心功能状态参与适当的体育锻炼，以提高心脏储备功能。(4)用药指导：嘱病人严格遵医嘱服药，强调按时、按量服药;注意常用药物的不良反应并指导病人及家属掌握不良反应的预防措施。(5)坚持心脏康复锻炼计划。(6)指导自我监测病情。71. 简述题 试述操作者可控制缺陷的产生原因和改进措施。解析 答：(1)无意差错是指护士受生理和环境争件的限制，不可能长时间地保持自己的注意力、体力等因素，不可避免地发生的差错。差错的产生不是有意识的行为，而是在不知不觉中，无法预测地发生的(比如，护理人员超负荷劳动而疲劳过

31、度所致的差错或者护理人员生病后仍坚持上班，结果固疾病所致的反应迟钝而导致的差错等)。改进措施：正确评估护理人力资源的配置，避免护士超负荷劳动。对于生病的护理人员，应劝其休息。多重把关，如加强督促检查频率和改变督促检查方式等。检查结果反馈给护理人员，使其知道自己的工作情况和有待改善的地方。评估井改进操作流程，防止错误操作。(2)技术差错是指护理人员由于缺乏必要的技术、技能和知识而发生的差错。改进措施是：加强业务培训，尤其是要抓住重点人群(如刚毕业的护士、新聘护士、转科护士等)进行有目的、有针对性的培训，使其掌握要领，学会自我学习。采用并推广好的经验。从工作流程上建立预防差错的系统(如简化过于复杂

32、的操作流程，使用服务标识等)。(3)有意差错是明知故犯、有意造成的或一贯性的差错(如有的护理人员多次因服务态度生硬而导致患者投诉)。此类差错产生的原因一般有：护理管理者不注意管理方法，对人对事处理不当，使护士感到“费力不讨好”，打击了护士的工作积极性和责任心。护理人员对现状不满，有对抗情绪，用破坏质量来出气。沟通不够、责任不明，造成误会或不理解，因而有意隐瞒缺陷，想蒙混过关。对有意差错的改进措施，主要是：加强职业道德教育，提高质量意识。护理管理者要注意管理方法，对有争议的事情应查明情况，实事求是。要协调好与下级护理人员的关系，避免造成下级不满的现象。建立明确的责任制，建立各种原始记录，严格考核

33、，坚持质量第一的方针，定期进行质量审核。注重激励，开展互帮互助和谈心活动。根据实际情况，重新调整或安排某些护理人员的工作。关心护理人员的生活，尊重其合法权益。72. 多选题 1980年，孔菠在再论管理理论的丛林一文中指出，管理理论的丛林可划分为A 经验学派、人际关系学派B 群体行为学派、社会协作系统学派C 社会技术系统学派、决策理论学派D 系统学派、数学学派E 权变理论学派、经理角色学派、经营管理学派答案 A,B,C,D,E73. 简述题 试述康复护理任务。解析 答：(1)信息的收录与确认：内容要求真实、准确，由康复护士自己完成。(2)记录报告：记录要求细致、全面、完整、准确无误。(3)康复护

34、理计划的制订：依据收集的康复信息资料，在康复医疗总体方案的要求下制订康复护理计划，内容是找出护理问题、确立护理目标、制订护理措施。(4)并发症及二次残疾的预防。(5)日常生活活动能力训练的指导和监督。(6)康复评估：从护理角度分三次(初期评估、中期评估和末期评估)进行ADL训练在日常生活活动中应用程度的评估，心理品质和精神状态的评估和全身状况的评估。要求客观、实际，在同一标准下评估。(7)康复小组中的协调与配合。(8)康复知识宣教。(9)出院后的生活指导：培训内容要侧重在关于自我健康管理的指导和家庭环境中日常生活活动自理的指导和制订家庭护理计划的指导等方面。(10)家庭和社区的康复护理。74.

35、 单选题 内服药标签的颜色是A 红色B 黄色C 蓝色D 黑色答案 C75. 单选题 护理教师充当研究者和改革者的角色应该是 ( )A 帮助病人减轻痛苦，恢复健康B 用科学研究的方法解决护理实践问题C 协助照顾对象使之感觉舒适，减少应激D 让学生记录他们的想象与现实的不同答案 B解析 本题考查的知识点是护理教育者角色所对应的职责。帮助病人减轻痛苦，恢复健康，协助照顾对象使之感觉舒适，减少应激均属于作为提供护理照顾者的职责;让学生记录他们的想象与现实的不同是作为咨询者和技术顾问的职责。只有B选项是研究者和改革者的职责。76. 单选题 脑梗死急性期降压治疗时，当血压为多少时须缓慢降压 ( )A 18

36、0220/110120mmHgB 140/90mmHgC 180/110mmHgD 220/120mmHg答案 D解析 本题主要考查的知识点是脑梗死急性期的治疗。血压在180-220/110-120mmHg之间时可不必急于降压，但必须监测血压变化;血压一旦超过220/120mmHg，则必须缓慢降压。77. 单选题 临床上最为常见的肠梗阻是 ( )A 机械性肠梗阻B 麻痹性肠梗阻C 痉挛性肠梗阻D 血运性肠梗阻答案 A78. 单选题 正式组织的特点不包括A 目的性B 正规性C 灵活D 稳定性答案 C79. 填空题 简述灾难救援护理人员的基本要求。解析 答;(1)具备良好的专业技能;(2)具备良好

37、的身体素质;(3)具备艮好的心理素质;(4)具备良好的观察能力;(5)具备良好的沟通能力;(6)具备独立处理问题的能力。80. 单选题 过敏性休克病人最主要的死因是 ( )A 心力衰竭B 呼吸道阻塞C 心排出量急剧减少D 肾衰竭E 腹泻答案 B81. 简述题 康复评估解析 康复评估：是指对康复对象的功能障碍和功能残存的程度、身体和心理的一般状况、康复训练的效果及其反应等一系列问题的全面评估和判定。82. 简述题 直流电药物离子导入疗法解析 直流电药物离子导入疗法：用直流电将药物离子通过皮肤、黏膜或伤口导八体内进行治疗的方法，称为直流电药物离子导入疗法。83. 简述题 名词解释：创伤后应激障碍解

38、析 创伤后应激障碍：是指当个人经历超出正常范围的，几乎对所有人都会带来明显痛苦的，严重威胁自己生命或躯体完整性的事件后所发生的精神障碍。84. 简述题 名词解释：临床症状期解析 临床症状期：是指传染病病人出现特异性，临床症状和体征的时期。85. 简述题 简述主观性试题的评分方法。解析 主观性试题评分系统有绝对评分法和相对评分法两种。绝对评分法是按照标准答案看学生答对了多少，常常是以百分制计;相对评分法则是指出学生属于哪个档次，是属于中等、中等以上还是中等以下，以此来评估学生。86. 多选题 引发心血管病的可以改变的高危因素包括 ( )A 高血压B 吸烟C 高胆固醇血症D 缺少活动E 年龄答案

39、A,B,C,D87. 多选题 社区康复护理的内容有 ( )A 个人的健康保健B 疾病的预防C 伤残的预防D 健康的恢复E 增进健康答案 A,B,C,D,E88. 单选题 关于倾倒综合征，哪项错洪 ( )A 进食后剑突下不适B 进食后心悸、恶心、呕吐C 进食后下腹部疼痛D 进食后头晕、出汗答案 C89. 简述题 简述在时间管理中如何找出根本不必做的事情。解析 答：将时闻记录拿出来，逐项逐项地问“这件事如果不做，会有什么后果”，如果认为“不会有任何影响”，那么这件事便该立刻取消。其实，对付这类事情，只要审度一下对于组织有无贡献，对于他本人有无贡献，或是对于对方的组织有无贡献。如果都没有，就可以谢绝

40、。90. 填空题 我国多数的家庭是以_为基础以_为保障。解析 婚姻 法律91. 简述题 简述脑卒中康复护理的目标。解析 答：脑卒中的康复护理，除一般护理外，重点是：(1)提供良好的康复护理环境和心理护理。(2)预防并发症、继发性残疾、废用综合征和误用综合征。(3)配合各种康复治疗(如PT、OT、ST等)，督促患者练习，并引导其贯彻到日常生活活动中去。尽量恢复患侧的功能，保存非患侧的功能。(4)变“替代护理”为“自我护理”，训练患者及其家属的自我护理技术和能力，尽量让患者能生活自理。(5)实施自我健康管理的指导和宣教，特别是防止脑卒中的复发和继续维持功能训练的教育。92. 单选题 关节损伤早期并

41、发症不包括 ( )A 出血B 合并神经血管损伤C 感染D 关节僵硬答案 D93. 简述题 名词解释骨筋腻室综合征解析 骨筋腻室综合征：是指由于骨折厦肌肉损伤出血或肢体外固定过紧等因素，造成筋膜间隔区内压力上升，阻断了神经及肌肉的血供，造成肌肉缺血坏死、挛缩及神经麻痹。94. 简述题 简述老年人全身性皮肤瘙痒症的临床表现。解析 瘙痒开始仅限于某一处，逐渐扩展至全身，呈阵发性瘙痒并以夜间为重。由于经常搔抓而留下条状抓痕，表皮出现剥脱、血痂、苔藓化、色素沉着等继发皮损，有时可成湿疹样变，亦可发生毛囊炎、疖、淋巴管炎及淋巴结炎等继发感染。由于睡眠受到影响，病人可有头晕、精神萎靡、食欲不振等神经衰弱症状

42、。95. 单选题 医院的中心工作是A 科学研究B 教学C 医疗D 预防和社区卫生服务答案 C96. 单选题 早期梅毒治疗后定期随访 ( )A 12年B 23年C 34年D 45年答案 B97. 简述题 简述领导者影响力的组成与分类。解析 答：领导者的影响力是领导者影响下属行为的能力。领导者的影响力是由职位权力和个人威信两部分构成的。(1)职位权力是组织授予的，随职位的变化而变化。下属往往迫于压力和习惯不得不服从这种权力，这种权力随着职务的消失而消失。(2)领导者影响力的另外一种来源是领导者的个人威信，是由领导者自身的某些特殊奈件而拥有，包括专长力和个人感召力。威信不会随着职位的消失而消失，所产

43、的影响力是持久的。专长力：由个人的特殊技能或某些专业特长而产生。如果领导者具备专门的知识技能，可以帮助下级克服困难，顺利完成工作，从而得到了下属的信任，下属就会愿意跟随他们。个人感召力：这是指个人的品质、魅力、能力、资历带来的影响力。领导者的优良品格、高尚道德、积极的思想面貌反映出领导者的崇高品质，使被领导者从内心产生对领导者的崇拜和敬爱。这种个人感召力可随领导者的思想、素质与行为的改变而改变。通过领导者素质的提高，可以使其个人感召力得到提高。98. 多选题 下列关于领导与管理的叙述，正确的有A 管理是执行，是对某一计划活动过程的完成B 领导是为实现远景目标制定变革战略，不断推动企业或组织进行

44、各种改革C 管理更注重事物的程序，领导更注重对人的影响和方向的指引D 对领导者，要求比管理者站得更高，看得更远E 如果把管理比喻为战术，领导则是战略答案 A,B,C,D,E99. 多选题 食源性疾病包括 ( )A 食物中毒B 营养性疾病C 食物过敏症D 食物中有毒有害物质引起的慢性危害E 牙酸蚀病答案 A,B,C,D100. 单选题 对于高肺容量的肺气肿患者，应慎用 ( )A 膈肌一缩唇呼吸B 放松技术C 哈气技术D 呼吸肌肌力训练答案 D101. 简述题 简述“实践检验真理”观的主要内容。解析 答：(1)管理理论的实践性：管理理论来源于实践，检验管理效益的唯一标准是实践的结果。(2)权变：管

45、理实践中管理者要把握实事求是的灵活性，做到与时俱进、因势利导。(3)不盲目地吸收外来先进技术：要结合国情和组织特性来选择适合本国或本组织的先进技术。102. 简述题 试述肝破裂病人术前护理措施。解析 (1)病情观察：定时监测生命体征;观察腹部症状和体征;注意排尿状态。(2)补充血容量：监测中心静脉压，必要时建立两条静脉通路输液。(3)体位：观察期间病人绝对卧床休息.待病情稳定后可改为半卧位。(4)饮食及止痛剂：肝损伤初期应禁食.待病情好转，肠蠕动恢复后可给流质饮食。禁食期间需及时补充液体。防止水、电解质和酸碱失衡。观察期间禁用吗啡类止痛剂。(5)心理护理。(6)定时做实验室监测。(7)应用抗生

46、素：预防和治疗腹腔内感染。103. 单选题 痛风患者的主要能量来源是 ( )A 脂肪B 蛋白盾C 矿物质D 糖类答案 D104. 单选题 碘缺乏病的首要防治措施是 ( )A 口服碘片B 碘化食用油补碘C 碘化食盐补碘D 多吃含碘量高的食品答案 C解析 本题主要考查的知识点是碘缺乏病的防治措施。这四个选项均为碘缺乏病的防治措施，但首要的防治措施是将碘化物加入食盐中补碘，这是世界公认的简便、安全、经济、有效的预防碘缺乏病的措施。105. 简述题 名词解释：中层计划(战术计划)解析 中层计划(战术计划)一般由中层管理者制定，是一种局部性的、阶段性的计划。一般情况下，按年度分剐拟订，将战略计划中具有广

47、泛性的目标和政策，转变为确定的目标和政策。如护理人员专业发展计划。106. 简述题 试述经验学习方面的原则。解析 (1)研究及评价学生进步的原则。(2)研究及评价教师进步的原则。(3)在不同的学校场所，根据不同的学生背景，环境及同行人员的背景，实施课程的指导原则。(4)在不同的场所，对不同理解力的学生提供不同的信息。107. 简述题 简述老年性黄斑变性渗出型的临床表现。解析 常一眼先发病，突然视力下降，视物变形、小视，黄斑区视网膜下有污秽灰白色膜，病灶大小不一，环绕膜有色素增生，膜的边缘有出血，视网膜浑浊，出血量大可致玻璃体浑浊。病变晚期可形成纤维增生性瘢痕。眼底荧光血管造影或吲哚青绿脉络膜血

48、管造影早期新生血管膜呈花边样高荧光，边缘发毛，晚期新生血管膜和视网膜下腔渗漏荧光，出血则为遮挡荧光。108. 单选题 下列哪项不属于影响沟通的因素A 环境因素B 信息资源C 沟通技巧D 生理缺陷答案 D109. 单选题 管理是一门应用性科学，它来源于A 经验B 课本C 理论D 实践答案 D110. 简述题 名词解释：风险管理解析 风险管理是依据风险评价的结果，结合各种经济、社会及其他有关因素，时风险进行管理、决策并采取相应控制措施的过程，即对降低风险的措施进行分析、选择、执行及评价的过程。111. 简述题 简述管理的职能及其包括的内容。解析 答：(1)计划：包括定义目标、制定战略以及制定分计划

49、和协调活动的过程。(2)组织：管理者自有安排工作以实现组织目标的职能，我们称这种职能为组织。(3)领导：每一个组织都是由人组成的，因此管理者的职责就是同别人一起或者通过别人去完成组织目标，这就是领导职能。(4)控制：为了保证工作按照预定的轨道进展，管理者必须监控、评估工作缋效。实际的绩效必须与预先设定的目标进行比较，如果存在任何显著的偏差，管理者的职责就是使工作绩效回到正常的工作轨道上来。这个监控、比较、纠正的过程也就是我们所说的控制职能。112. 多选题 学科课程的优点有 ( )A 科学性B 系统性C 规律性D 实践性E 现实性答案 A,B,C解析 本题考查的知识点是学科课程的特点。教育者应

50、按照各级各类学校的目标，各门学科的现有水平和受教育者的接受能力预先编定学科课程，应用教学大纲和教科书限定学科课程的内容。因为要把各门学科中公认的科学概念、基本原理、规律性和实事教给学生，所以学科课程必须具有科学性、系统性和规律性。113. 单选题 梅奥及其助手罗特利斯伯格在人际关系理论方面的著作不包括A 工业文明中人的问题B 管理行为C 管理与工人D 管理与士气答案 B114. 多选题 甲亢手术治疗的禁忌证有 ( )A 青少年病人B 症状较轻者C 老年病人D 高功能腺瘤E 凝血功能障碍者答案 A,B,C,E115. 单选题 整分合原则的基本要求是A 管理必须有分有合，先分后合B 各层次各司其职

51、C 整体把握D 科学分解答案 A116. 填空题 糖尿病高危人群筛检方法包括_和_。解析 答案：空腹血糖检测 口服葡萄糖耐量试验117. 多选题 传染病发生必须具备的三个基本环节包括 ( )A 传染源B 传播途径C 病原携带者D 水平传播E 易感人群答案 A,B,E118. 单选题 在临床上，关节置换术后肢体负重限制时间为 ( )A 2周B 4周C 6周D 8周答案 C119. 单选题 从结构角度分析，构成组织的要素不包括A 目标任务B 机构部门C 领导决策D 权利责任答案 C120. 单选题 下列不属于老年肿瘤临床特点的是. ( )A 发展相对缓慢B 临床症状典型C 隐性癌比例增加D 重复癌

52、增多答案 B解析 本题主要考查的知识点是老年肿瘤的临床特点。老年肿瘤的临床症状不典型，因此容易造成误诊，延误治疗时机。121. 简述题 简述管理中重视人的因素的原因以及以人为本的具体要求。解析 答：(1)组织都是由一个个的人组成的。一个组织的成败操之于人，取决于人的协同。管理离不开人，而人的复杂性决定了管理的复杂性。管理的难度在于准确地把握人性。对人性的认识是随着社会心理学和人格心理学的发展而逐步深化的。在经济全球化的形势下，企业文化的潮流出现了重大的变化，更加强调个性、人的本性和人的独立性。管理者必须充分重视人的因素，对人的需要予以研究和探索，根据人的心理规律和需求进行人力开发和管理，创造有

53、利的环境条件，以保证组织全体成员齐心协力为完成组织目标而自觉做出贡献。(2)以人为本就是要求：优秀的管理者要在理解现代人格心理学、社会心理学的主要概念的基础上，真正做到接纳人、理解人、关心人，成为组织员工的朋友。从而能够驾驭人、管理人。这是领导者影响力的重要组成部分，也是管理者领导艺术的体现。122. 简述题 试述脊髓损伤的急救与护理。解析 答：(1)急救处理：凡疑有脊柱、脊髓损伤的病人，均应按脊柱骨折进行急救和搬运。(2)脊髓损伤治疗：脊柱骨折合并脊髓损伤的治疗原则为整复骨折脱位，稳定脊柱，恢复椎管和脊髓减压。开放性损伤应尽早彻底清创、减压及固定。(3)除了手术治疗以外，还可尽早采用高压氧治

54、疗或脱水疗法。只要证明是急性脊髓损伤并且无激素使用禁忌证.可使用大剂量甲泼尼龙治疗。纳洛酮能减少内啡肤的释放，提高平均动脉压与脊髓血流量，保存更多的脊髓白质功能。东莨菪碱能改善脊髓微循环，保护脊髓白质中的神经纤维。(4)加强扩理及支持治疗：呼吸道护理：脊髓损伤后，病人的呼吸咳嗽能力减弱，痰不易咳出，容易造成肺不张、肺炎。经常协助病人翻身，若病情允许给予叩背，痰液黏稠给予雾化吸入，必要时吸痰。恢复期病人不宜久卧床，应协助其主动或被动运动，并指导呼吸功能锻炼，营养支持：肠蠕动恢复后给予胃肠内营养，给予高蛋白、高维生素、高纤维的食物和充足的水分，每天至少2 0002 500ml。体温失调的护理：高热

55、病人以物理降温为主，加强口腔、皮肤护理;低温病人注意保暖，使用热水袋要防止烫伤。预防压疮：加强翻身、主动或被动活动，保持皮肤清洁、床单位干净、平整，合理安置体位，定时评估压疮危险因素，加强营养支持。123. 简述题 简述护理临床教师培训的主要内容解析 答：(1)教学意识与教学理念培养：树立“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，培养全员教学意识，主动为学生提供学习机会，关心和爱护学生，充分调动学生积极性。(2)教学能力培养：熟悉各层次教学目标、教学大纲和教学内容，避免不同层次的学生使用同样的带教计划和教学模式;学习教育学、心理学和管理学的基本知识，且在考试合格后方能自责临床教学工作，以提高临床

56、教师综合素质及临床教学能力。(3)临床知识和操作技能培养：采用专题讲座、专项训练或自学形式，学习临床的新技术、新知识，使临床教师了解护理专业发展动态。聘请专家讲授护理心理学、美学、社会学等人文知识内容。(4)临床带教方法的培训：可以通过专题讲座、公开课或教学查房示范等形式，使教师理解导师制、目标管理法带教的特点;掌握小讲座、病例讨论会和教学查房要求和操作流程;熟悉不同实习阶段学生的心理状况与应对策略。教师在教学过程中能够动态地评估学生的学习态度和能力，并根据学生层次和实习中存在的问题，有针对性地制订教学计划，灵活应用各种教学方法，激发学生学习热情，培养学生勤动手、爱思考的工作习惯，不断提高临床

57、思维能力和独立工作能力。124. 单选题 依据灾难现场检伤分类标准，第一优先用什么颜色标志 ( )A 黄色B 绿色C 黑色D 红色E 白色答案 D125. 单选题 下列哪项属于胃十二指肠溃疡外科治疗的适应证 ( )A 幽门螺旋杆菌感染B 瘢痕狭窄性幽门梗阻C 年轻病人D 胃酸明显升高者答案 B126. 多选题 重要但不紧急的事务有A 建立人际关系B 新的机会C 人员培训D 制定防范措施E 行政检查答案 A,B,C,D127. 单选题 吸烟的石棉工人患肺癌的危险度增加了55倍，这是由于吸烟和石棉的 ( )A 相加作用B 协同作用C 加强作用D 拮抗作用答案 B解析 本题主要考查的知识点是对协同作用的理解。吸烟是导致肺癌的危险因素.调查发现石棉使吸烟者患肺癌的几率大大提高，远远超过了吸烟这单一因素对导致肺癌的影响，符合协同作用的定义。128. 多选题 医院护理管理的基本项目为A