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1、2022年小学语文五年级上册期末复习卷一、看拼音写词语。(10%) bin c chu ch tu ti wy n rn w yn（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） yo shi zhn hn b n x kui zh rn ku（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点的字选择正确的读音。(2%)押解（ji ji）翁媪（o wn） 宽恕(sh s) 白炽灯(zh ch)三、给下列词语找出错别字。（2%）凶相必露（ ） 谈笑风声（ ） 迫不急待（ ） 挺而走险（ ）四、句子练习。（10%）1、例：小溪里的水清得很，清得可以看见溪底的沙石。这座山可真高，( )。2、这对任何人来说都是致命的
2、的打击.(不改变句意,改成问句形式)( )3、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词） ( )4、例（1）天空中的星星一闪一闪的。 天空中的星星快活地眨着眼睛。蟋蟀在洞穴前又叫了起来。( ) 5、改病句：下雨前，我们都可以听到耀眼的闪电和雷声。( )五、积累填空。（9%）1、每次走进考场，我的心情都请你用两成语来形容：（ ）、 （ ）2、“邯郸学步”、“东施效颦”、“卧薪尝胆”这些成语本身就是一个故事，请你也写出几个这样的成语（ ）、（ ）、（ ）。3、小音学习总是“三天打鱼，两天晒网”。老师把他叫到办公室严肃地对他说:（ ）。（用上有教育意义的成语典故或
3、谚语）4、寒假中，光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是 _ 。（填一句歇后语）六、根据课文内容填空（12%）1、“滴水穿石”“持之以恒”“坚持不懈”这些成语让你想到我们在书上接触到的哪些获得成功的人物形象（ ） 、（ ）等。（1%）2、社会和大自然是一本书，一本无字书，所以说，“行万里路，（ ）。”本学期我们欣赏了（ ）的黄果树瀑布，游览了（ ）的莫高窟，发现了( ）的变色龙。（2%）3、林冲棒打洪教头这篇课文选自_，作者是_。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、_、_、_它是中国四大古典小说之一，其
4、它三部是_、_。（4%）4、许多人因为_、_上梁山，他们上了梁山能_、_ 。（2%）5、本学期，你认真读过一些课文，文中的人物、事情或景物有的让你感动，有的使你增长见识，受到启发。请你就下面三篇课文（其中第三篇自定）各写一两句话，表达你的体 会。 （3%）（1）艾滋病小斗士_（2）厄运打不垮的信念_（3） _ _七、关注生活，活用语文。（3.5分）1、某公司用四个读音相同的字作为公司的公约，激励全体员工努力创建良好的公司形象，请写出空余的三个字：秩序安定突出一个“静”字；环境整洁突出一个“（ ）”字；文明礼貌突出一个“（ ）”字；力争上游突出一个“（ ）”字。1.5分2、校园里几处花圃，被同学
5、们地踩出了许多“小道”，请你设计一条公益用语，巧妙地劝说那些破坏绿化的同学：( 。) 2分八、阅读短文，完成练习。（21.5%）1、阅读课文片断，完成练习。6.5分一片乌云掠过风筝上方，富兰克林（ ）麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这是富兰克林用手指（ ）铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵（ ）。富兰克林欣喜若狂地（ ）：“成功了！成功了！我捉住天电了！”1、写出下列词语的近义词。1、5分大雨倾盆（ ） 欣喜若狂（ ） 骤然（ ）2、
6、在括号里填上合适的词语。2分3、用“”画出描写天气的语句，并填空。2分富兰克林是在 “风筝实验”。他冒着这样的危险做实验，你想用 来夸奖他。4、给这段话取个合适的题目。1分2、如果麦子没有考验 林清玄 15分上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么
7、祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“_？” 上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦
8、子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”1、在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分2、想一想，下面这段话应加在第_自然段和第_自然段之间。2分上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。3、联系上下文，在第自然段地横线上填上一句合适的话。2分4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，_，_，_它们可以唤醒人内在的灵魂。3分5、结合课文，把句子补充完整（2分）（1）如果麦子没有考验，就_。（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，_。6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“-”在文中划出。2分7、读了本文后，你明白了什么？3分 九、作文（30%） 要求：在日常生活中，你一定经历过许多事情，有的使你惊喜，有的令你气愤，有的让你惭愧，有的令你感动请你从中选择一件写下来,写清事情的经过，表达出真情实感。题目自拟。
2022年小学语文五年级上册期末复习卷
