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1、大班科学动物怎样保护自己教案反思 活动目的：1知道动物都会保护自己，而且它们保护自己的方法是多种多样的。2学会按一定的标准进展分类。3积极参加活动，有进一步探究动物保护自己的兴趣。4培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5培养幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动准备：1知识准备：幼儿事先通过看书.看录象.问成人，对动物过冬的方式有所理解。2录象：动物的自我保护;；几种动物自我保护方法的简单图示。3动物的图片。活动过程：1导入课题：引导幼儿回忆已有经历，对动物保护自己产生兴趣。从故事老虎来了;中的动物是如何对付老虎的例子，引发幼儿考虑各种动物是用什么方法保护自己的。2理解动物保护自己的几种常
2、用方法，扩展幼儿已有的知识。A.幼儿观看录象，初步理解录象中小动物自我保护的方法。B.再次看录象，进展动物自我保护的方法的归类，出示方法代表图片和相应的动物的图片。讨论：还有哪些动物也用同样的方法保护自己的小结：小动物们很聪明，想了许多方法来保护自己，有的-有的-等。它们真是能干的小动物。3游戏：会保护自己的小动物。稳固整理幼儿的知识经历。幼儿选择各种动物头饰扮作小动物，当老师出示保护方法的图示后，幼儿看是否所选的动物一样，然后做出相应的动作。活动延伸：在活动中，可以继续理解动物保护自己的其他方法，以及人们是如何把动物的自卫方法运用在自己的生活中的。课件：反映青蛙.乌龟.刺猥.黄鼠狼.兔子.毛毛虫六种动物是如何保护自己的录象。教学反思：整个教学活动的气氛很活泼，幼儿们的答复也很积极，本次活动在课前我搜集各种有关动物保护自己的资料制作成课件。在活动开场开场部分运用动画形式来吸引孩子们的兴趣，通过故事引出课题，创设问题情境、激发了幼儿的学习兴趣。课件内容的制作形象、生动、直观的展示动物的自我保护方法，有利于孩子的讨论、交流和学习。使幼儿理解到各种动物保护自己的方法，知道动物保护自己的方法是多种多样的。满足了幼儿的求知欲。使幼儿进一步加深了对动物自我保护方法的理解。但在教学中还存在着缺乏，如能在幼儿操作动物图片进展归类时，在材料准备上更充分些，我想这样效果会更好。
大班科学动物怎样保护自己教案反思
