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1、师徒结对计划时间过得很快，转眼间已经是在幼儿园有2年了。我校有很多对师徒参加了师徒结对的活动，准备着一起携手走过春夏秋冬，为虹桥幼儿园的美好明天而共同奋斗！在师徒结对活动中，我的师傅是黄春娥老师。黄老师年轻、漂亮，有活力，是一个在教学方面很有经验的老师，不仅能歌善舞，而且对待幼儿和蔼可亲，画画更是大师级的。在师徒结对活动中，通过一学期的学习，我逐渐学会上课的技巧是什么，怎么去把握好一堂课。以及设计可得时候要考虑的因素等等。在这学期，我将继续向有经验的黄老师学习，以提高自己的教学水平。因此，制定师徒结对徒弟计划如下：一在发展目标方面：“以幼儿发展为本”是幼儿教育的基本理念，通过双方的共同努力，深
2、入学习“幼儿园教育纲要”，领会纲要精神，在互动中使新教师认识到幼儿园教学的特点和要求，掌握教学基本技能，同时将自己学到的专业理论知识运用于自己的实际工作中，提高新教师的教学业务能力。能开展形式多样、生动活泼的教学活动，顺利完成教学任务。1、通过学习理论知识，树立正确的教育理念，能用正确的教育理念指导教育实践。热爱幼教事业，体验教育成功的快乐，增强自信心。 2、掌握观察幼儿的方法，能理解幼儿，尊重幼儿的发展，掌握幼儿的心理特点，进一步与幼儿交往，使教育效果明显有效。在日常活动与幼儿习惯培养中能多注意观察幼儿，抓住教育契机。 3、能抓住小班幼儿的年龄特点选择合适的教材，在指导老师的帮助下能较好地设
3、计教学活动，在实施教学活动过程中能较好地完成教学目标，能处理活动中的突发事件，提高随机应变的能力。 4、加强各种专业技能练习，积极提高业务技能，克服不足之处，增强自身素质。 二、 在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、数学、音乐、舞蹈、美术等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。 三、 在师德修养方面:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有
4、那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在有经验的梁老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。 四、 在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、
5、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将在黄老师的带领下,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。很感谢为我提供这样一次机会，也很荣幸自己遇到黄老师，我觉得师傅与徒弟结对活动对自己帮助挺大的，这让我有更多机会去亲自体会感受有经验的老师怎么教学怎么管理班级，能让我们这些没有经验的老师更好的吸收与学习。有了这样的师徒结对活动，我会在今后的工作上更有目标，也更有动力。有老教师的带动，我们年轻教师更需要一颗进取心，去发现、去探索、去创造，更有理由不断提高自己，向书本学，向老教师学，向实践学。不求做得最好，但求做得更好。总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
师徒结对计划
