福建师范大学21秋《学前儿童数学教育》在线作业二满分答案90

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1、福建师范大学21秋学前儿童数学教育在线作业二满分答案1. 我们对幼儿发展的评价指标应以幼儿的科学精神和品质与( )为核心,倾向于具有发展性的,可持续性的有益于幼儿终身的教育目标和价值。我们对幼儿发展的评价指标应以幼儿的科学精神和品质与( )为核心,倾向于具有发展性的,可持续性的有益于幼儿终身的教育目标和价值。A.科学实践能力B.科学选题的能力C.科学探究的能力D.科学实验的能力参考答案:C2. 不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是( )。不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是( )。A.观察法B.问卷法C.实验法D.作品分析法参考答案:C3. 幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是( )

2、A.活动目标的制定B.动内容的选择C.操作材料的准备D.活动过程的安排参考答案:A4. 学前儿童正规性科学活动( )。学前儿童正规性科学活动( )。A.与其他类型完全不同的活动B.是儿童自己主动的学习活动C.儿童可自主选择学习材料的科学活动D.可自选活动时间参考答案:B5. “一言既出,驷马难追”这句话说的是人际交往的哪个基本原则?( )A、平等原则B、尊重原则C、宽容原则D、信用原则msg:,data:,voicepath:6. 下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有_。A.目标表述具体B.操作性较强C.对幼儿认知能力的发展提出目标D.对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标参考答

3、案:ABCD7. 麦克多纳尔德曾指出教育目标具有五项功能,以下属于教育目标功能的是_。A.教育目标可明示教育进展的方向B.教育目标可用以选择理想的学习经验C.教育目标可用以界定教育计划的范围D.教育目标能指示教育计划的要点参考答案:ABCD8. 通过实物演示可以使幼儿对物体在数、量、形等方面的相同点和不同点有清楚的感知,同时可促进幼儿观察力和思维能力的发展。( )通过实物演示可以使幼儿对物体在数、量、形等方面的相同点和不同点有清楚的感知,同时可促进幼儿观察力和思维能力的发展。( )A、错误B、正确参考答案:A9. 教师在指导幼儿操作活动时,应注意( )。A.为幼儿提供合适的、充足的操作材料B.

4、在幼儿活动前,要向幼儿作必要的介绍,使幼儿了解做什么,怎样做C.在幼儿操作后,对幼儿活动中的表现和结果进行反馈D.对自己的指导进行反思参考答案:ABC10. 下列都可供儿童进行科学探索的一组材料是( )。下列都可供儿童进行科学探索的一组材料是( )。A.锤子、尺、纸盒、纸杯、饮料瓶等B.气味瓶、让儿童通过触摸分辨物体的“魔箱”C.各种形状和大小的磁铁、指南针、三棱镜、手电筒、滑轮等D.儿童自己收集的树叶、种子、动物、骨骼、昆虫世界、无土栽培的植物等参考答案:C11. 学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。( )学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物

5、力资源、天然资源。( )A.错误B.正确参考答案:A12. “学习使用对量具进行测量”,是哪一个年龄阶段的教育目标( )。“学习使用对量具进行测量”,是哪一个年龄阶段的教育目标( )。A.23岁B.34岁C.45岁D.56岁参考答案:D13. 幼儿数学教育总目标有_。幼儿数学教育总目标有_。A、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动B、引导幼儿在与环境的相互作用的过程中,获得有关数、形、量、时间、空间的感性经验,使幼儿逐步形成一些初级的数学概念C、培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力等D、培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯参考答案

6、:A,B,C,D14. 游戏活动是指在幼儿活动的场所内,专辟一个小区域,设置各种可用以进行数学活动的各种材料,供幼儿自由选择和运用。( )A.错误B.正确参考答案:A15. 麦克多纳尔德曾指出教育目标具有五项功能,以下属于教育目标功能的是_。麦克多纳尔德曾指出教育目标具有五项功能,以下属于教育目标功能的是_。A、教育目标可明示教育进展的方向B、教育目标可用以选择理想的学习经验C、教育目标可用以界定教育计划的范围D、教育目标能指示教育计划的要点参考答案:A,B,C,D16. 下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是( )。下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是( )。A.自然环境B.社会环境C

7、.心理环境D.物质材料参考答案:B17. 数学教育活动设计包括的内容有_。数学教育活动设计包括的内容有_。A、数学操作活动的实施B、数学操作活动的设计C、数学教学活动的设计D、数学教学活动的实施参考答案:B,C18. 从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来,这种分类是感知分类。( )从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来,这种分类是感知分类。( )A.错误B.正确参考答案:A19. 受教育权利是受( )制约的。A.社会生产力B.社会政治经济制度C.社会历史形态D.时代参考答案:B20. 下例动物中,适合学前儿童饲养的是( )。下例动物中,适合学前儿童饲养的是( )。A.乌龟、金鱼、娇凤、蝌蚪B.乌

8、龟、金鱼、蝌蚪、蚕C.蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪D.乌龟、甲鱼、娇凤、蚕参考答案:B21. 用数学术语定儿童活动的名称更符合幼儿教育的特点。( )用数学术语定儿童活动的名称更符合幼儿教育的特点。( )A、错误B、正确参考答案:A22. 幼儿教育活动目标的内容包括_。幼儿教育活动目标的内容包括_。A、知识概念的学习B、认知能力的发展C、操作技能的掌握D、兴趣态度和行为习惯的养成参考答案:A,B,C,D23. 在儿童量的比较的教育中,要引导幼儿循序渐进地描述比较的结果。( )A.正确B.错误参考答案:A24. 每一个数学操作活动都由( )个要素组成。A.5B.6C.7D.8参考答案:B25. 幼儿教育活

9、动目标的内容包括( )A.知识概念的学习B.认知能力的发展C.操作技能的掌握D.兴趣态度和行为习惯的养成参考答案:ABCD26. 数学知识是一种逻辑知识,儿童通过自己的活动主动建构数学概念。( )A.正确B.错误参考答案:A27. 种植和饲养、散步和采集也是幼儿进行科学探索的一般方法。( )种植和饲养、散步和采集也是幼儿进行科学探索的一般方法。( )A.错误B.正确参考答案:B28. 幼儿学习数学的基本方法是( )A.游戏法B.操作法C.比较法D.讲解演示法参考答案:B29. 基数的教学是安排在( )。A.小班B.小班到大班C.小班到中班D.中班参考答案:B30. _是教师把实物、教具或幼儿的

10、学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。_是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。A、操作法B、讲解法C、演示法D、试验法参考答案:C31. 幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的_。幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的_。A、智力B、抽象逻辑思维能力C、思维的抽象性和逻辑性D、思维能力参考答案:D32. 下面哪一个不属于幼儿园园地( )。下面哪一个不属于幼儿园园地( )。A.种植园B.饲养角C.自然

11、角D.气象角参考答案:C33. 在进行表演游戏过程中,教师不要要求幼儿完整复述故事,而是由教师作为串连情节、掌握活动进程的重要人物领诵故事。 ( )此题为判断题(对,错)。参考答案:34. 认读阿拉伯数字的指导要点有_。认读阿拉伯数字的指导要点有_。A、结合基数教学分散进行B、利用熟悉的事物进行形象比喻帮助幼儿记住字形C、把字形、读音和意义联系起来D、区分形近数字参考答案:A,B,C,D35. 让幼儿比较物体数量应右手取物,从左到右一一对应地排列物体。( )A.错误B.正确参考答案:A36. 正规性科学活动的活动准备工作包括( )。正规性科学活动的活动准备工作包括( )。A.活动经费的准备B.

12、情感的准备C.时间的准备D.空间环境的准备参考答案:BD37. 幼儿量的排序的种类有( )。A.按物体的外部特征排序B.按规则排序C.按物体量的差异排序D.按数排序参考答案:ABCD38. 下列属于幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标的有( )。A.活动目的B.活动内容C.活动过程D.活动准备参考答案:ABCD39. 教学活动过程中的问答行为包含着如下几个方面_。A.教师的发问B.问题提出后应让幼儿有一短暂时间思考,再请幼儿回答C.对幼儿的回答教师应有积极反应D.幼儿未能正确回答可以引导回答等参考答案:ABCD40. 有目的有计划地对被评者行为进行现场观察或测量,并对观测结果作出评定的方式是(

13、 )。有目的有计划地对被评者行为进行现场观察或测量,并对观测结果作出评定的方式是( )。A.观察法B.测量法C.自然观察法D.自然测量法参考答案:A41. 关于非正规性科学活动的作用说法正确的是( )。关于非正规性科学活动的作用说法正确的是( )。A.能充分顾及儿童在能力和兴趣等方面的个别差异B.能充分发挥儿童的自主性,增强儿童的自信心、独立性和创造性C.能充分展现儿童学科学的过程,并使儿童在过程中得到满足D.以上都正确参考答案:D42. 10以内数的相邻两数中存在( )关系A.可逆B.大小、多少C.传递D.等差参考答案:B43. 把一个有规则的物体分成四份就叫四等分。( )A.正确B.错误参

14、考答案:B44. 分类教育一般安排在( )进行。A.小班B.小班到大班C.小班到中班D.小、中、大班参考答案:D45. 正规性科学活动的内容也必须是最基本的、最具代表性的学科知识内容。( )正规性科学活动的内容也必须是最基本的、最具代表性的学科知识内容。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分_。幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分_。A、活动名称B、活动目标C、活动准备D、活动过程参考答案:A,B,C,D47. 先进行小组活动再开展集体活动的优点有_。先进行小组活动再开展集体活动的优点有_。A、可以较快较集中地让幼儿知道需要做的事是什么和怎样做这件事

15、B、教师可以根据小组活动情况,组织幼儿讨论、梳理已获得的经验C、教师可以提出一个新的问题,让幼儿思考,并应用已有的知识经验来解决问题D、培养了幼儿能较好地遵守规则和一定的自制力参考答案:B,C48. _是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法。_是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法。A、操作法B、游戏法C、演示法D、试验法参考答案:A49. 在教学活动过程中的问答行为中,如幼儿未能正确回答,一般情况下,就要转请其他幼儿回答。( )A.正确B.错误参考答案:B50. 教师的教育

16、组织策略评价包括( )。教师的教育组织策略评价包括( )。A.教育内容B.教育过程C.教育目标和价值D.教育环境和材料参考答案:ABCD51. 下列属于认识立体图形的教育的指导要点的是_。下列属于认识立体图形的教育的指导要点的是_。A、出示形体,让幼儿命名B、感知图形的基本特征C、借助比较获得清晰印象D、巩固和加深认识参考答案:A,B,C,D52. 教师的参与可以是代替幼儿的自身的学习。( )教师的参与可以是代替幼儿的自身的学习。( )A.错误B.正确参考答案:A53. 幼儿科学教育的实质是( )。幼儿科学教育的实质是( )。A.教师的指导B.获取知识C.儿童的科学探索活动D.主动建构初级科学

17、概念参考答案:C54. 游戏活动是指在幼儿活动的场所内,专辟一个小区域,设置各种可用以进行数学活动的各种材料,供幼儿自由选择和运用。( )A.正确B.错误参考答案:B55. 下列属于认识时间日历教育的指导要点的有_。A.利用实物,认识日历B.讲解演示,认识日历的基本用法C.认识日历及用途D.采用多种形式进行练习参考答案:ABD56. ( )是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法A.操作法B.游戏法C.演示法D.试验法参考答案:A57. 小组活动形式存在着一些问题,主要有_。小组活动形式存在着一些问题,主要有_。A、对教师有较高的要求B

18、、幼儿之间很难更多的交往和学习机会C、幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习D、教学目标上的整齐划一参考答案:A58. 下列属于认识时间单位教育的指导要点的有_。下列属于认识时间单位教育的指导要点的有_。A、结合幼儿的具体活动来帮助幼儿领会时间概念B、借助于图片来使幼儿明确时间概念C、引导幼儿初步理解昼夜交替的规律D、认识钟表及用途参考答案:A,B,C59. 数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响,正确判断10以内物体的数量。( )A.错误B.正确参考答案:B60. 下列属于自然测量教育的指导要点的有( )。A.教师示范讲解测量的方法B.让幼儿动手测量C.使幼儿初步理解测量工具与测量结果之间的函数关系D.引导幼儿用自然测量解决生活中的问题参考答案:ABCD

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