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1、儿童孤独症评定量表（CARS儿童孤独症评定量表（childhood autism rating scale简称CARSH表）, 该量表编制丁2 0世纪8 0年代初，从1 5个主要方面对孤独症儿童进行评估， 是主要适用丁医师或儿童心理测验专职人员的他评量表。应用时最好能结合儿 童孤独症家长评定量表共同使用。评估内容表现程度得分1人际关系与年龄相符的害羞、自卫及表示不问意与年龄相当1缺乏一些眼光接触，不愿意，回避，过分害羞，对检查者反应有轻度缺陷轻度异常2回避人，要使劲打扰他才能得到反应中度异常3强烈地回避，儿童对检查者很少反应， 只有检 查者强烈地干扰，才能产生反应严重异常42模仿（词和动作）与
2、年龄相符的模仿与年龄相当1大部分时间都模仿，有时激动，有时延缓轻度异常2在检查者极大的要求下有时模仿中度异常3很少用语言或运动模仿他人严重异常43情感反应与年龄、情境相适应的情感反应-愉快不愉 快，以及兴趣，通过面部表情姿势的变化来表 达与年龄相当1对不同的情感刺激有些缺乏相应的反应，情感可能受限或过份轻度异常2不适当的情感的示意，反应相当受限或过份， 或往往与刺激无关中度异常3极刻板的情感反应，对检查者坚持改变的情境 很少产生适当的反应严重异常44躯体运用能 力与年龄相适应的利用和意识与年龄相当1躯体运用方面有点特殊-某些刻板运动，笨 拙，缺乏协调性轻度异常2有中度特殊的手指或身体姿势功能失
3、调的征 象，摇动旋转，手指摆动，脚尖走中度异常3如上述所描述的严重而广泛地发生严重异常45与非生命物体的关系适合年龄的兴趣运用和探索与年龄相当1轻度的对东西缺之或不适当地使用物体，象婴儿一样咬东西，猛敲东西，或者迷恋于物体发 出的吱吱叫声或不停地开灯、关灯轻度异常2对多数物体缺乏兴趣或表现有些特别， 如重复 转动某件物体，反复用手指尖捏起东西， 旋转 轮子或对某部分着迷中度异常3严重的对物体的不适当的兴趣，使用和探究，如上边发生的情况频繁的发生，很难使儿童分 心严重异常46对环境变化的适应对改变产生与年龄相适应的反应。与年龄相当1对环境改变产生某些反应，倾向维持某一物体 活动或坚持相同的反应形
4、式轻度异常2对环境改变出现烦躁、沮丧的征象，当干扰他 时很难被吸引过来中度异常3对改变产生严重的反应，假如坚持把环境的变 化强加给他，儿童可能逃跑严重异常47视觉反应适合年龄的视觉反应，与其他感觉系统是整合 方式。与年龄相当1有时必须提醒儿童去注意物体，有时全神贯注 于”镜象”，有的回避眼光接触，有的凝视空间， 有的着迷于灯光轻度异常2经常要提醒他们正在干什么，喜欢观看光晃的 物体，即使强迫他，也只有很少的眼光接触， 盯着看人，或凝视空间中度异常3对物体和人的广泛严重的视觉回避，着迷于使用”余光严重异常48听觉反应适合年龄的听觉反应。与年龄相当1对听觉刺激或某些特殊声音缺之一些反应， 反 应口
5、目匕延退，有时必须重复产1首刺激， 有时对 大的声首敏感，或对此声首分心轻度异常2对听觉不构成反应，或必须重复数次刺激才产 生反应，或对某些声音敏感 （如很容易受惊， 捂上耳朵等）中度异常3对声音全面回避，对声音类型不加注意或极度 敏感严重异常49近处感觉反应对疼痛产生适当强度的反应，正常触觉和嗅 觉。与年龄相当1对疼痛或轻度触碰，气味、味道等有点缺之适 当的反应，有时出现一些婴儿吸吮物体的表现轻度异常2对疼痛或意外伤害缺之反应，比较集中于触 觉、嗅觉、味觉中度异常3过度的集中于触觉的探究感觉而不是功能的 作用（吸吮、舔或磨擦），完全忽视疼痛或过分 地作出反应严重异常410焦虑反应对情打生与年
6、龄相适应的反应，并且反应无延长。与年龄相当1轻度焦虑反应轻度异常2中度焦虑反应中度异常3严重的焦虑反应，可能儿童在会见的一段时间 内不能坐下，或很害怕，或退缩等严重异常411语言父流适合年龄的语言与年龄相当1语言退钝，多数语言有意义，但有一点模仿语 言轻度异常2缺之语言或有意义的语言与不适当的语言相 混淆（模仿言语或莫名其妙的话）中度异常3严重的不正常言语，实质上缺之可理解的语言 或运用特殊的离奇的语言严重异常412非语言交流与年龄相符的非语言性交流。与年龄相当1非语言交流退钝，交往仅为简单的或含糊的反 应，如指出或去取他想要的东西轻度异常2缺之非语言交往，儿童/、会利用或对非语言的 交往作出
7、反应中度异常3特别古怪的和不PJ理解的非语言的交往严重异常413活动很大正常活动水平-不多动亦不少动。与年龄相当1轻度不安静轻度活动缓慢，但一般可控制轻度异常2活动相当多，并且控制其活动量有困难， 或者 相当不活动或运动缓慢， 检查者很频繁地控制 或以极大努力才能得到反应中度异常3极不正常的活动水平， 要么是不停，要么是冷 淡的，很难得到儿童对任何事件的反应， 差不 多不断地需要大人控制严重异常414智力功能正常智力功能-无退钝的证据。与年龄相当1轻度智力低下-技能低下表现在各个领域轻度异常2中度智力低下-某些技能明显退钝，其他的接 近年龄水平中度异常3智力功能严重障碍-某些技能表现退钝，另外 一些在年龄水平以上或不寻常严重异常415总的印象不是孤独症与年龄相当1轻微的或轻度孤独症。轻度异常2孤独症的中度征象中度异常3非常多的孤独症征象严重异常4评估结果：当总分大丁 30分可考虑为孤独症，3036分为轻中度孤独症，大丁 36分并且5项以上达3分或大丁 3分时为重度孤独症
卡氏儿童孤独症评定量表
