福建师范大学21秋《现代教育技术》在线作业二满分答案79

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1、福建师范大学21秋现代教育技术在线作业二满分答案1. 只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体。( )A.正确B.错误参考答案:B2. 以下不是协作学习基本模式的是( )A.探究性学习B.合作C.角色扮演D.辩论参考答案:A3. 声音包含了口语、自然声、音乐甚至噪声,是一种重要的多媒体素材。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 当媒体用于传递以教育为目的的信息时,被称为( )A.学习媒体B.视听媒体C.教学媒体D.大众媒体参考答案:C5. 协作式学习应该具备( )方面的特征。A.协作学习强调学习结果B.协作式学习的过程是一种交往的过程C.协作式学习环境中师生的地位是平等的D.协作式学习注重学生的

2、个性参考答案:BCD6. 多媒体计算机与录像或VCD相比,最大的优势在于( )。A.集成性B.影像质量更好C.具有交互操作D.表现内容更丰富参考答案:C7. 课件导入部分主要包括标题页、说明和用户确认三个部分。( )A.正确B.错误参考答案:A8. 什么是教学设计?参考答案:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。进行教学设计是为了提高教学效率和教学质量,使学生在单位时间内能够学到更多的知识,更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。9. 幻灯机要由(

3、)等构成。A.光源B.反光镜C.聚光镜D.放映头E.灯箱参考答案:ABCDE10. 多媒体计算机的视频采集系统主要由( )组成。A.计算机B.视频采集卡C.录像机D.摄像机参考答案:ABCD11. 发现教学法的设计难度大,对教师水平及学生的条件要求都比较高,并非一般教师都能胜任。( )A.正确B.错误参考答案:A12. 第二阶段的校园网的概念是以( )为主。A.硬件集成B.学习资源C.教学应用软件集成D.学习工具参考答案:C13. 由于问题的复杂性,PBL不鼓励学生进行独立的自主学习,而是以小组协作的方式进行学习。( )A.错误B.正确参考答案:A14. 学习媒体是教育信息的载体和传播工具。(

4、 )A.错误B.正确参考答案:B15. 教学目标要陈述的是预期的教学结果,包括( )三个领域。A.态度B.认知C.情感D.动作技能参考答案:BCD16. Internet的接入方式有哪些?参考答案:1、PSTN拨号:使用最广泛PSTN(Published Switched Telephone Network,公用电话交换网)2、ISDN拨号:通话上网两不误ISDN(Integrated Service Digital Network,综合业务数字网)3、DDN专线:面向集团企业DDN是英文Digital Data Network的缩写4、ADSL:个人宽带流行风ADSL(Asymmetrica

5、l Digital Subscriber Line,非对称数字用户环路)5、VDSL:更高速的宽带接入VDSL比ADSL还要快。6、Cable-modem:用于有线网络Cable-Modem(线缆调制解调器)7、无源光网络接入:光纤入户PON(无源光网络)技术是一种点对多点的光纤传输和接入技术8、LMDS接入:无线通信这是目前可用于社区宽带接入的一种无线接入技术9、LAN:技术成熟成本低LAN方式接入是利用以太网技术,采用光缆+双绞线的方式对社区进行综合布线17. 教学设计所面对的问题目标状态,是由( )的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。A.学生B.教师C.教材D.教学大纲参考答案:D1

6、8. 教育技术对学习过程和学习资源的管理不包括下面哪一项( )A.项目管理B.资源管理C.过程管理D.教学系统管理和信息管理参考答案:C19. 描述标准常见的有( )形式。A.描述式标准B.可测量性标准C.期望评语量表式标准D.客观可数等级式标准参考答案:ACD20. 多媒体组合教学就是( )。A.在一堂课中使用了不止一种媒体B.传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D.必须是视听结合才行参考答案:B21. 现代教育技术的研究范围主要包括( )。A.教学过程系统化设计和组织实施B.教育信息技术资源的开发与使

7、用C.信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价D.追求教育的最优化参考答案:ABCD22. 下列陈述不正确的是_。A.教育技术的范围比电化教育广泛B.教育技术的目的是追求教育的最优化C.视觉教育是教育技术的前身D.教育技术研究和实践的对象是教学过程参考答案:D23. 农村中小学现代远程教育系统包括前端播出平台、( )等部分。A.终端接收站点B.辅助教学网络C.中心教学资源库D.信息管理系统参考答案:ABCD24. 信息资源的设计是指确定学习主题所需信息资源的种类和每种资源在学习过程中所起的作用。( )A.错误B.正确参考答案:B25. 检索方法包括( )A.多元搜索引擎B.分类目录检索C.

8、关键词检索D.分类目录加关键词联合检索参考答案:ABCD26. 面向学习资源评价的意义在于( )A.一方面在于改进学习资源的设计B.可以获得对各种环境刺激的功能进行分析的方法C.根据科学的学习理论进行学习过程和学习资源的设计D.另一方面在于选择符合特定要求的学习资源,提高教学或学习的成效参考答案:AD27. 绝对评价的标准比较客观。但最主要的缺点是客观标准很难做到客观,容易受评价者的原有经验和主观意愿的影响。( )A.错误B.正确参考答案:B28. 勒温认为,“计划”是行动研究的第一个环节。计划应以( )为前提。A.所发现的大量事实和调查研究B.前期思考与设想C.行动背景D.可操作方案参考答案

9、:A29. 1977年,教育与科学部又发表了( ),指出课程自主的政策已经不能适应教育的发展,应该在中央教育主管部门和学校及社会相关团体协商的基础上设立全国统一的“核心课程”。A.英格兰的学校教育:问题和倡议B.学校中的教育:咨询文件C.学校课程框架:咨询文件D.516岁课程的组织和内容参考答案:B30. 中国教育改革和发展纲要明确了九十年代乃至下世纪初教育工作的主要任务,即( )A.“两基”和“两全”B.教育大众化C.建设社会主义D.科教兴国参考答案:A31. “教学技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”描述的是( )。A.中国教育技术定义B.教学设计定义C

10、.AECT 94定义D.AECT 05定义参考答案:C32. 下列选项中,属于微观教育改革的是( )A.教学方法的改革B.教材的改革C.教学组织内容的改革D.学制的改革参考答案:ABC33. 下述关于教学设计的提法中,错误的说法是( )。A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价参考答

11、案:C34. 编写测验项目的典型特点是( )A.客体性B.主导性C.客观性D.主观性参考答案:C35. 信息加工的统一性是指Internet信息都是以网页的形式呈现,所有的信息都有一个具体的URL地址或IP地址作为其区别于其它网上信息的标志,全球通用。这是不同于其它数字或电子信息或传统的印刷信息。( )A.错误B.正确参考答案:A36. 1986年,国务院学位委员会正式批准北京师范大学、河北大学、华南师范大学设立教育技术学硕士学位授予点,明确了教育技术学是教育科学的分支学科。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 初等教育,又称小学教育或基础教育。( )A.错误B.正确参考答案:B38. 初

12、等教育是学校教育的最初始阶段,具有最大的普及性、广泛性,一般属于( )A.幼儿园教育阶段B.义务教育的阶段C.职业教育阶段D.中学教育阶段参考答案:B39. 系统方法是教育技术的核心。( )A.正确B.错误参考答案:A40. 下列属于课程结构内容上的优化的是( )A.要做到德智体美与劳动技术职业教育相结合B.德智体美劳,无论哪一种课程都要做到知识、能力、品德三大功能融为一体C.要做到显在课程(正式课程)与潜在课程(非正式课程)相结合D.要做到分科课程与综合课程相结合,学科类课程与活动类课程相结合,学期课程与短期课程相结合参考答案:A41. 美国教育心理学家布卢姆将教育目标分为( )领域。A.智

13、慧技能领域B.认知领域C.动作技能领域D.情感领域参考答案:BCD42. 对学习者要实现总的教学目标需要掌握哪些知识、技能或形成什么态度进行的分析是( )。A.学习需要分析B.学习者分析C.学习内容分析D.学习评价参考答案:C43. 下面所列的系统中,( )属于应用软件。A.操作系统B.语言处理系统C.数据库管理系统D.课件写作系统参考答案:D44. _具有逻辑判断和运算功能。A.幻灯投影媒体B.广播录音媒体C.电视录像媒体D.计算机媒体参考答案:D45. 基础教育:是指根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育,这种教育要求社会、学校予以保证,对儿童既是应享受的权

14、利,又是应尽的义务。( )A.错误B.正确参考答案:A46. 初等教育办学主体形式有:( )A.国家办学B.企业办学C.民办学校D.民间学校参考答案:ABC47. 我们可以把多媒体素材分哪几类( )A.动画B.视觉C.听觉D.图像参考答案:BC48. 1995年,( )标志着中国的网络教育应用的开端。A.中国教育科研网开通B.现代教育技术周刊在上海出版C.我国最早的教育技术系在苏州国立社会教育学院建立D.商务印书馆出版我国第一本教育技术专著有声电影教育参考答案:A49. ( )的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。A.教科书B.教师C.学生D.教学内容参考答案:D50. 无线网络

15、技术是本世纪中期出现的最新的网络技术。( )A.错误B.正确参考答案:A51. 什么是信息技术与课程整合?简述信息技术与课程整合的内涵。参考答案:信息技术与课程整合是指在信息技术环境下的教学与学习行为,其实质是要在先进的教育教学理论的指导下,以数字化的环境和资源为切入点,将信息技术作为教师教学和学生学习的工具,改变传统教学中各要素的作用关系,促进教育信息化的发展。信息技术与课程整合的内涵:(1)信息技术与课程整合的立足点是课程,信息技术应当服务与课程。(2)信息技术与课程整合的关键,是使教学方式产生根本性的变革。(3)信息技术与课程整合,关注的是信息技术与各类课程的整合。(4)信息技术与课程整

16、合并非信息技术与课程的简单叠加。52. 什么是Internet?参考答案:Internet是一个全球性的“互联网”,中文译名称为“因特网”。它并非一个具有独立形态的网络,而是将分布在世界各地的、类型各异的、规模大小不一的、数量众多的计算机网络互联在一起而形成的网络集合体,成为当今最大的和最流行的国际性网络。53. 在一般的教学理论研究中,将( )三者作为教学系统的构成要素,我们称之为教学系统的三元模型。A.教学媒体B.学习材料C.学习者D.教育者参考答案:BCD54. 教育技术的范围比电化教育的范围小。( )A.正确B.错误参考答案:B55. 信息素养具体包括( )A.文化层面B.信息意识C.

17、信息技能D.信息伦理参考答案:ABC56. 学习网站的设计与开发过程包括( )。A.分析B.设计C.制作D.测试和维护参考答案:ABCD57. 微格教学(Microteaching)又称微型教学,是以现代教育理论为基础,利用先进的媒体信息技术,依据反馈原理和教学评价理论,分阶段系统培训教师教学技能的活动。( )A.错误B.正确参考答案:B58. 在研究主体上,中小学教师的教育技术研究是一种( )的研究活动。A.个体性B.群众性C.实践性D.针对性参考答案:B59. 爱迪生学校与其他学校相比,教师方面,以教师团队的方式展开教学工作,注重对教师的培训和提高。( )A.错误B.正确参考答案:B60. 以下关于建构主义学习理论观点的阐述,_是错误的。A.学习是一种活动的过程B.学习是一种机械的接受过程C.学习必须处于真实的情境中D.学习是一种建构的过程参考答案:B

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