圆柱体的认识课件 (2)

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1、 1、摸一摸，看一看圆柱有几个面？ 2,、圆柱各个面有什么特点? 3、圆柱的高在哪儿?有几条高？底面底面侧面高指出下面圆柱的底面、侧面、高 1、圆柱的侧面展开后是什么形状？ 2、把侧面展开所得的长方形的 长宽与圆柱的什么有关？有什么关系？ 3、把圆柱的侧面展开还可以得到什么图形？底面底面底面的周长高底面底底面底面的周长高1、下面哪些是圆柱请划“” 2、下面的那个图形是圆柱的展开图？（图中单位：厘米）226.2833332444415154 1、哪些是圆柱？在下面的括号里打“” 2、判断：（对的打“”，错的打“”） （1）圆柱的高只有一条。（ ） （2）圆柱两底之间的连线叫做圆柱的高。 （ ）

2、（3）圆柱的侧面展开图可能是长方形、可能是正方形、可能是平行四边形。 （ ） （4）一个物体的上下两个面是圆，这个物体是圆柱 。 ( ) （1）圆柱的上下两个面叫做（ ），它们是完全相同的两个（ ）。（2）圆柱有（ ）个曲面，叫做（ ）。 （3）圆柱（ ）的距离叫做高。（4）把圆柱的侧面展开得到一个（ ），这个（ ）的长等于（ ），宽等于圆柱的（ ）（5）一张长5厘米，宽3厘米的长方形硬纸，以宽为轴旋转一周，可以得到一个（ ），所得到图形的( )是3厘米，（ ）是5厘米。3 3、想好了再填 小明把一个圆柱体的薯片罐子的商标纸沿高剪开，得到的长方形的长时37.68厘米，宽是20厘米，这个薯片罐的底面直径是（ ）厘米，高是（ ）厘米。