摩擦力的秘密PPT

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1、2021/6/301一只滚动的足球一只滚动的足球 小明一个人在操场上踢小明一个人在操场上踢足球，他飞起一脚，球足球，他飞起一脚，球迅速地滚了出去，可是迅速地滚了出去，可是不久球就自动停了下来。不久球就自动停了下来。小明平时不仅是个足球小明平时不仅是个足球迷，而且还是个迷，而且还是个“小牛小牛顿顿”。这时，他头脑中。这时，他头脑中闪现出这样一个问题：闪现出这样一个问题：“足球为什么自己会停足球为什么自己会停下来呢？下来呢？”2021/6/302说说生活中还有哪些能产生摩擦力的现象？2021/6/303当 时， 和 之间产生了摩擦力。人滑梯玩滑梯生活中的摩擦力现象生活中的摩擦力现象2021/6/3

2、04生活中的摩擦力现象生活中的摩擦力现象当 时， 和 之间产生了摩擦力。人走路鞋地面2021/6/305生活中的摩擦力现象生活中的摩擦力现象2021/6/3062021/6/307小学科学四年级下册第四单元 无处不在的力4.摩擦力的秘密（第1课时）2021/6/308你知道什么是摩擦力吗？试试手使劲压在桌面向前推的感觉。2021/6/309当 时， 和 之间 产生了摩擦力。手在桌面运动 手桌面 一个物体在另一个物体的表面运动时，两个一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种一种阻碍运动的力阻碍运动的力，这种力叫，这种力

3、叫摩擦力摩擦力2021/6/30102021/6/3011 当 时， 和 之间产生了摩擦力。 当 时， 和 之间产生了摩擦力。 当 时， 和 之间产生了摩擦力。 当 时， 和 之间产生了摩擦力。推箱子滑梯人人走路鞋地面箱子地面玩滑梯 飞机飞飞机空气一个物体在另一个物体的表面运动时，两个一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种一种阻碍运动的力阻碍运动的力，这种力叫，这种力叫摩擦力摩擦力2021/6/3012摩擦摩擦一个物体在另一个物体的表面运动时，两个一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物

4、体要受到物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种一种阻碍运动的力阻碍运动的力，这种力叫，这种力叫摩擦力摩擦力摩擦力摩擦力拉力拉力2021/6/3013思考：思考：摩擦力的大小与哪些因素有关系？摩擦力的大小与哪些因素有关系？物体的重量物体的重量接触面的光滑程度接触面的光滑程度2021/6/3014我们用弹簧测力计沿着水平方向拉我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦起来的力就相当于是它受到的摩擦力。力。2021/6/3015为什么拉力等于摩擦力？摩擦力摩擦力拉力拉力当物体匀速运动时拉力当物体匀速运动时拉力=摩擦力，

5、摩擦力，否则拉力大于或小于摩擦力。否则拉力大于或小于摩擦力。2021/6/3016假设：假设：物体表面越光滑，摩擦力越小，物体表面越光滑，摩擦力越小，物体表面越粗糙，摩擦力越大。物体表面越粗糙，摩擦力越大。 改变的条件：改变的条件： 桌面的光滑程度桌面的光滑程度不变的条件：不变的条件：物体的重量，拉行的速度物体的重量，拉行的速度2021/6/3017摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录不改变的条件 要改变的条件（接触面光滑程度）摩擦力的大小（ ）N（ ）N物体的重量拉行的速度光滑的桌面粗糙的毛巾面2021/6/3018假设：假设：物体越轻，摩擦力越小，物体越轻，摩擦力越小，物体越重，摩擦力越大。

6、物体越重，摩擦力越大。改变的条件：改变的条件：物体的重量物体的重量不变的条件：不变的条件： 桌面的光滑程度，桌面的光滑程度，拉行的速度拉行的速度2021/6/3019摩擦力大小与物体重量关系实验记录不变的条件 改变的条件 （物体重量）摩擦力的大小（ ）N（ ）N桌面的光滑程度拉行的速度木块+（1）个钩码木块+（2）个钩码2021/6/3020温馨提示：、小组内分工合作，确定谁测量，谁读数，谁记录。、小组内分工合作，确定谁测量，谁读数，谁记录。、测量时先检查、测量时先检查指针指针是否对准是否对准“”刻度。刻度。如果不是，请老师帮忙。如果不是，请老师帮忙。、测力计要沿、测力计要沿水平方向水平方向拉

7、物体，不要碰到桌面。拉物体，不要碰到桌面。、及时做好记录单的记录并讨论结论是什么。、及时做好记录单的记录并讨论结论是什么。、测量完成后，整理好器材放在原处。、测量完成后，整理好器材放在原处。2021/6/3021摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录不改变的条件 要改变的条件（接触面光滑程度）摩擦力的大小（ ）N（ ）N物体的重量拉行的速度光滑的桌面粗糙的毛巾面2021/6/3022物体越轻，摩擦力越小，物体越轻，摩擦力越小，物体越重，摩擦力越大。物体越重，摩擦力越大。物体表面越光滑，摩擦力越小，物体表面越光滑，摩擦力越小，物体表面越粗糙，摩擦力越大。物体表面越粗糙，摩擦力越大。2021/6/30

8、23物体越物体越 ，摩擦力越，摩擦力越 ，物体越物体越 ，摩擦力越，摩擦力越 。物体表面越物体表面越光滑光滑，摩擦力越，摩擦力越 ，物体表面越物体表面越粗糙粗糙，摩擦力越，摩擦力越 。轻轻大大小小重重大大小小2021/6/3024小学科学四年级下册第四单元 无处不在的力4.摩擦力的秘密（第2课时）2021/6/3025 怎样减小固体和固体间的摩擦力？2021/6/3026摩擦摩擦摩擦力摩擦力拉力拉力1.放润滑剂放润滑剂2.加轮子加轮子2021/6/3027平均每块巨石重平均每块巨石重2.52.5吨，最重的可达吨，最重的可达160160吨吨2021/6/30282021/6/3029问题：问题：

9、放润滑剂会减小摩擦力吗？放润滑剂会减小摩擦力吗？1 1、假设：、假设：会减小摩擦力。不放润滑剂摩擦力大，放润滑剂摩擦力小。会减小摩擦力。不放润滑剂摩擦力大，放润滑剂摩擦力小。2 2、保持不变的是：、保持不变的是：物体的重量，拉行的速度物体的重量，拉行的速度 3 3、需要改变的是：、需要改变的是：桌面是否放润滑剂桌面是否放润滑剂 4 4、实验设计与记录：、实验设计与记录： 5、结论：、结论： 润滑剂润滑剂实验结果（牛顿）实验结果（牛顿）平均值平均值第一次第一次第二次第二次第三次第三次不放不放放放（牛顿）（牛顿）2021/6/3030问题：问题：重物下面放轮子会减小摩擦力吗？重物下面放轮子会减小摩

10、擦力吗？1、假设：、假设：会减小摩擦力。放轮子摩擦力小会减小摩擦力。放轮子摩擦力小 ，不放轮子摩擦力大。，不放轮子摩擦力大。 2、保持不变的是：、保持不变的是： 物体的重量、拉行的速度物体的重量、拉行的速度 3、需要改变的是：、需要改变的是：桌面是否放轮子桌面是否放轮子 4、实验设计与记录：、实验设计与记录： 5、结论：、结论： 轮子轮子实验结果实验结果平均值平均值第一次第一次第二次第二次第三次第三次 放放不放不放（牛顿）（牛顿）（牛顿）（牛顿）2021/6/3031固体和固体之间还可以怎样减小摩擦力呢？2021/6/3032 思考思考 那么物体在液体或那么物体在液体或空气中穿行时，也会受空气

11、中穿行时，也会受到摩擦力的作用吗？到摩擦力的作用吗？2021/6/3033 物体穿过液体时也会产生摩物体穿过液体时也会产生摩擦力，这种摩擦力叫擦力，这种摩擦力叫阻力阻力。 游泳2021/6/3034 物体穿过空气时也会产生摩物体穿过空气时也会产生摩擦力，这种摩擦力叫擦力，这种摩擦力叫阻力阻力。2021/6/30352021/6/30362021/6/30372021/6/3038自然界的生物和人们制作的各种物体是如何在液体和空气中减小摩擦力的？2021/6/3039海中的游泳健将：海中的游泳健将：它们的身体外形有它们的身体外形有什么共同特征？什么共同特征？2021/6/3040你知道我是怎样减

12、小摩擦力的吗？你知道我是怎样减小摩擦力的吗？2021/6/3041你知道我是怎样减小摩擦力吗？你知道我是怎样减小摩擦力吗？2021/6/30422021/6/30432021/6/3044 根据生产、生活的实践的需要，根据生产、生活的实践的需要，有时要增大摩擦力，有时要减小摩有时要增大摩擦力，有时要减小摩擦力。下面的例子是增大摩擦力还擦力。下面的例子是增大摩擦力还是减小摩擦力？是减小摩擦力？2021/6/30452021/6/30462021/6/30472021/6/30482021/6/30492021/6/30502021/6/3051你认为哪些是摩擦力的“功”，哪些是摩擦力的“过”？2

13、021/6/3052 你认为哪些是摩擦力的“功”，哪些是摩擦力的“过”？ 汽车在路上汽车在路上运动需要一运动需要一定的摩擦力定的摩擦力 2021/6/3053你认为哪些是摩擦力的“功”，哪些是摩擦力的“过”？ 手拿物体时手拿物体时靠指纹增大靠指纹增大摩擦力摩擦力 2021/6/3054你认为哪些是摩擦力的你认为哪些是摩擦力的“功功”，哪些是摩擦力的哪些是摩擦力的“过过”？ 用毛巾包用毛巾包着瓶盖拧着瓶盖拧盖及用砂盖及用砂纸磨铁钉纸磨铁钉都离不开都离不开摩擦力。摩擦力。 2021/6/3055你认为哪些是摩擦力的你认为哪些是摩擦力的“功功”，哪些是摩擦力的哪些是摩擦力的“过过”？ 如划龙如划龙舟

14、时遇舟时遇到水的到水的阻力很阻力很费力。费力。2021/6/3056你认为哪些是摩擦力的你认为哪些是摩擦力的“功功”，哪些是摩擦力的哪些是摩擦力的“过过”？ 生锈的锁很难打开，机器轴生锈的锁很难打开，机器轴承磨损快等都是由摩擦力造承磨损快等都是由摩擦力造成的。成的。 2021/6/30572021/6/30582021/6/3059一一、请选择正确的答案填在空号里、请选择正确的答案填在空号里 1、桌上拉动木块可以用（、桌上拉动木块可以用（ ）测量出摩擦力的大小。）测量出摩擦力的大小。 A、测力计、测力计 B、水平尺、水平尺 C、天平秤、天平秤 2、在（、在（ ）上水平拉动同一辆小车，用的力最省

15、。）上水平拉动同一辆小车，用的力最省。 A、玻璃、玻璃 B、木板、木板 C、毛巾、毛巾 3、小车载重量越大，受到的摩擦力越（、小车载重量越大，受到的摩擦力越（ ）。）。 A、大、大 B、小、小 C、与载重量无关、与载重量无关 4、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是（ ）。）。 A、拉动物体的速度、拉动物体的速度 B、物体的轻重、物体的轻重 C、表面的光滑程度、表面的光滑程度AAAB2021/6/3060二二、认真读题，仔细填空认真读题，仔细填空 1、由于摩擦，物体会受到一个阻碍运动的力，、由于摩擦，物体会受到一个阻碍运动的力，这种

16、力叫做这种力叫做 。 2、摩擦力的大小与、摩擦力的大小与 和物体和物体的的 有关。两个物体的接触面越光滑，有关。两个物体的接触面越光滑，摩擦力就摩擦力就 ；两个物体接触面越；两个物体接触面越 ，摩擦，摩擦力就力就 。物体越重，摩擦力就。物体越重，摩擦力就 ；物体；物体越轻，摩擦力就越轻，摩擦力就 。摩擦力摩擦力接触面光滑程度接触面光滑程度轻重轻重越小越小 粗糙粗糙越大越大越大越大越小越小2021/6/30612021/6/30622021/6/3063如何减小固体与固体之间的摩擦力假设： 设计实验： 实验设计与记录：实验结果（N）最后结果第一次第二次第三次第四次第五次不加圆杆铅笔加圆杆铅笔在重物下加圆杆铅笔能减少摩擦力。在重物下加圆杆铅笔能减少摩擦力。结论：在重物下加圆杆铅笔能减少摩擦力。结论：在重物下加圆杆铅笔能减少摩擦力。不变的条件：被拉动的物体不变的条件：被拉动的物体 移动的距离移动的距离改变的条件：是否加圆杆铅笔改变的条件：是否加圆杆铅笔 若有不当之处，请指正，谢谢！若有不当之处，请指正，谢谢！