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1、2022年小学政治、业务学习及会议制度一、每周一下午四点三十分召开全体教师例会或业务学习，由校长或党支部书记主持，业务学习应围绕市教研、师培工作要点，并结合本校教师的实际情况有计划、有针对性的进行。二、教代会是实行民主管理、实行民主决策，推行校务公开的重要形式，全校将定期或不定期的召开教代会，学校的管理制度、考核方案、评优选模则应由学校教代会讨论通过。三、学校应每周五中午召开一次行政会，学校行政会由校长主持，参加人为校长、副校长、党支部书记、办公室主任、教导主任、大队辅导员、科研主任。信息主任等部门负责人。会议内容主要为：总结上周工作，安排本周工作，交换工作意见，协调各部门工作，进行政治学习等
2、。四、各部门的会议时间和内容由各部门负责人决定，并将会议内容和讨论结果上报相关领导。五、会议或学习必须有计划、有目的、有会议内容的记载或学习资料的保存并有到会人员的考勤记载。六、会议必须严肃认真地进行，参加学习或会议的人员必须认真作好笔记，不随意走动和相互交谈，不做与会议无关的事情。七、学校将教师的到岗情况与参与态度纳入对教师的考核。2022年小学政治、业务学习及会议制度（二）一、评议目的以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的，积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围，树立良好的教育形象。二、评议领导小组和工作机构为做好民主评议政风行风工作，学校成立由校长为组
3、长，副校长为副组长，中心小学各处室主要负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组，统一领导民主评议政风行风工作。学校民主评议政风行风办公室(简称“行评办”)设在行政办公室，由董帝雀同志兼任行评办公室主任。三、评议对象和内容民主评议的对象主要是学校、各职能管理部门、全体教师及教育工作者。评议的主要内容如下：(一)学校贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况；落实党风廉政建设责任制的情况；遵守教育部颁布的教师职业道德规范和_省中小学学校行风建设及教师职业道德“六要六不要”的规定以及福鼎市中小学教师职业道德十八个“不准”、点头中心小学推行的十条禁令等情况。(二)学校规范办学行为和实施招生“_”的
4、情况；治理教育乱收费专项工作和规范学校收费行为的情况。(三)学校教师队伍建设的现状，全体教师及教育工作者在教学和科研工作中的道德规范情况。(四)学校各职能部门履行各项责任制的情况。(五)上级有关部门落实各项改革政策及教育经费保障机制的情况，学校在保证教育经费投入和确保资金分配使用及时、合理、规范、安全和有效方面的情况。四、评议方法和步骤由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准，采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每年年底进行一次民主评议。评议步骤分为宣传动员、调查论证、整改提高和评议考核等阶段。民主评议采取自评、互评、走访师生、召开座谈会、问卷调
5、查和明察暗访等具体形式。学校行风评议办公室对回收的调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计，汇总分析各部门的政风行风建设情况，找准突出问题，提出整改意见报领导小组，督促有关部门进行整改。五、评议考核学校每年对整个民主评议工作进行评议总结，召开政风行风评议总结会议，对评议中的先进单位和个人进行表彰，并对工作不力、整改不实的单位或个人进行责任追究。学校将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合，形成长效的监督管理机制。民主评议政风行风工作制度袁家可育学校为进一步纠正行业不正之风，树立良好的教育形象，根据上级部门的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。一、评议目的以“检验队伍
6、状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的，积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围，树立良好的教育形象。二、评议领导小组和工作机构为做好民主评议政风行风工作，学校成立由校长为组长，校党支部、校工会、校团委、教导处、政教室、财务室负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组，统一领导民主评议政风行风工作。学校民主评议政风行风办公室(简称“行评办”)设在政教室，由政教室负责人任办公室主任。三、评议对象和内容民主评议的对象主要是学校、机关职能管理部门、全体教师及教育工作者。评议的主要内容如下：(一)学校贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况；落实党风廉政建设责任制的情况；遵守
7、教育部颁布的教师职业道德规范和我市教师从教二十五条规定的情况。(二)学校规范办学行为；治理教育乱收费专项工作和规范学校收费行为的情况。(三)学校教师队伍建设的现状，全体教师及教育工作者在教学和科研工作中的道德规范情况。(四)学校机关各职能部门、教辅部门和后勤服务部门履行各项责任制的情况。(五)上级有关部门落实各项改革政策及教育经费保障机制的情况，学校在保证教育经费投入和确保资金分配使用及时、合理、规范、安全和有效方面的情况。四、评议方法和步骤由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准，采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每年年底进行一次民主评议。评
8、议步骤分为宣传动员、调查论证、整改提高和评议考核等阶段。民主评议采取自评、互评、走访师生、召开座谈会、问卷调查和明察暗访等具体形式。学校行风评议办公室对回收的调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计，汇总分析各部门的政风行风建设情况，找准突出问题，提出整改意见报领导小组，督促有关部门进行整改。五、评议考核学校每年对整个民主评议工作进行评议总结，召开政风行风评议总结会议，对评议中的先进单位和个人进行表彰，并对工作不力、整改不实的单位或个人进行责任追究。学校将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合，形成长效的监督管理机制。民主评议政风行风明查暗访制度为了认真贯彻落实市_和省
9、厅_民主评议政风行风建设工作精神，进一步引深政风行风评议工作，根据市司法局政风行风评议活动实施方案，结合我局工作实际，制定本制度。一、为了扎实有效地开展政风行风评议活动，局党组将有针对性地开展多种明察暗访活动，把明察暗访作为推动评议工作深入开展的主要措施，作为重要的评议考核依据。二、市局_明察暗访每年不少于一次。主管领导亲自参加，检查组组长由局党组成员担任，带领局纠风_人员进行。三、明察暗访主要内容为。各级司法行政机关政风建设情况、政务(党务、狱、所务)公开情况、为民办实事、办好事主题实践活动的落实情况，以及各基层法律服务机构办事效率、服务态度、服务质量、办公环境及各单位廉政建设等方面存在的问
10、题。四、对明察暗访中发现的问题，由市局纠风_进行通报，并发出整改建议书，责任部门要认真及时进行整改，主管领导及科室要进行督促，确保整改到位。对整改不力的责任部门和主管科室，局纠风_将给予通报批评，情节严重造成较大影响的由局纪检组给予相应处分。民主评议政风行风工作制度按县政府要求，今年在全县卫生系统开展民主评议政风行风工作。为保证此项工作扎实、有序展开，结合我院工作实际，特制定以下工作制度。一、分工负责制度由院民主评议政风行风_负责制定具体的实施细则，并按细则抓好实施。办公室、纠风办与各科室要加强经常性联系，切实履行好责任；积极配合开展好该项活动，形成合力、共同推进，促进医院政风行风管理工作扎实
11、有效地开展。二、检查督导制度医院民主评议政风行风_要采取定期与不定期相结合、明查与暗查相结合、重点督查与随机抽查相结合的方式，加强对各阶段活动的督查和指导，及时发现和宣传正面典型，通报存在的问题。三、活动调度制度院民主评议政风行风领导小组在活动的每个阶段，不定期召开活动调度会，全面了解和掌握民主评议政风行风开展活动的进展情况，对每个阶段的工作进行小结，对下一阶段的工作进行安排，研究解决相关问题。四、情况通报制度民主评议政风行风工作每一阶段结束后，院_应对阶段工作进行小结，形成书面材料，报县民主评议政风行风_和县卫生局政风行风。五、信息报送制度为全面反映全院此项工作的开展情况，院民主评议政风行风_要不定期编发工作简报，并及时县民主评议政风行风工作领导小组(县纠风办)报送信息。六、办公室例会制度院民主评议政风行风_每两周召开一次工作例会，分析开展活动的形势，学习和研究县民主评议政风行风_下发的文件精神，适时为院民主评议政风行风领导小组提出贯彻落实的意见和建议。第 7 页 共 7 页
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