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1、东北大学21秋教育管理学在线作业二满分答案1. 英国具体的督导任务通过市场竞争的原则，将督导工作向外公布，公开向社会竞标，由夺标的区域督导签约中心来完成。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 赫尔巴特认为教育的最根本目的是( )。A.社会化B.改选自然C.培养良好的国家公民D.生活目标参考答案：C3. 三种主要的用于项目管理的图示法是：( )A、AOA、PERT和CPMB、PERT、CPM和GERTC、PDM、ADM和CDMD、AON、AOA和PDM标准答案:C4. 下列不属于教育政策问题的构成要素的是( )。A.牵涉大多数人利益B.能够被察觉C.反应价值冲突D.有经济利益参考答案：D5.
2、CIPP模式已经突破了泰勒的框架，其中最主要的是指标的合理性与可行性受到了充分的重视。( )A.错误B.正确参考答案：A6. 教师培训存在知识本位培训和课程本位培训两种取向。( )A.错误B.正确参考答案：A7. 我国劳动者失业保险金不低于失业者原有工资的( )。A.30%B.40%C.50%D.60%参考答案：C8. 下列哪些属于塑造企业形象的途径( )A.实施CI战略B. 制定企业发展战略C. 树立先进的经验理念D. 提升产品和服务的质量、创造良好和谐的内部工作环境参考答案：ACD9. 可变费用较低而固定费用较高的产品，其经营安全性为( )。A、安全型B、警戒型C、成长型D、危险型正确答案
3、：C10. 在下列教育家中，被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的是( )。A.陶行知B.蔡元培C.梁思成D.胡适参考答案：B11. 下列哪些说法是视学官章程的规定内容( )A.赋予视学官的职权并不很大B.在视察期间，凡发现有与章程不合，或未能实行者，视学官有权令其改正C.对不称职的学堂管理人员与教员，有权建议主管部门即行撤换D.对视学官应视察的内容、重点作了具体规定参考答案：BCD12. 索尔兹伯里等人认为,集团提供给成员的利益包括( )A、物质利益B、精神利益C、社会连带利益D、目的性利益参考答案：ACD13. 劳动力市场划分理论主要采用( )的观点。A.产业经济学B.制度经济学C.区域经济
4、学D.组织社会学参考答案：B14. 日本实行的是监督型的教育督导体制。( )A.错误B.正确参考答案：A15. 从层次上看，可将教育政策划分为( )。A.基本政策和具体政策B.直接性政策和间接性政策C.总体政策和部门政策D.宏观政策和微观政策参考答案：A16. 什么是EAP项目?实施该项目中可以采取哪些模式?每一模式有哪些优点?标准答案：EAP项目是由组织为帮助员工及其家属解决职业心理健康问题，由组织出资为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。在实施EAP中，有四种模式可供选择。第一种是内部模式，也就是在组织内部设置一个专门部门，由人力资源管理、心理咨询等专业背景的专职人员从事EAP服务
5、，可以放在人力资源管理部门、工会，也可以独立于所有部门。这种模式的优点是：针对性强，适应性好，能全面了解员工的状况，并提供及时的服务。内部模式一般适宜于比较大型的和成熟的组织。第二种模式是外部模式，即聘请外部专业的EAP机构向员工提供帮助，组织与专业的EAP公司签订合同，并有专人负责与EAP公司联系和协调。这种模式的点在于所有EAP服务都由专业人员完成，专业性强，保密性好，能够将最新的技术应用到实际服务中。有关资料显示，在美国财富杂志评选的世界500强企业中，75%以上的企业都聘请有EAP专业公司为自己企业的管理者和员工服务。第三种是组合模式。这种模式是将内部与外部模式联合起来，部分职责由内部
6、EAP人员完成，其它职责由签约外部EAP专业人士完成。这种模式的优点是能够充分发挥企业内部和外部的联合优势。第四种模式是联合模式，即若干组织联合成立一个专门的EAP服务机构，由专职人员为这些组织的员工提供专业的服务，这种模式优点是可以最大限度地节省经费。17. 在下列选项中，属于影响个体身心发展基本因素分类的理论主张有( )。A.外铄论B.单因素论C.内发论D.发生认识论E.二因素论参考答案：BDE18. 人力资本理论认为，人力资本也是一种生产要素资本，是经济增长的重要源泉。( )A.正确B.错误参考答案：A19. 英国的教育行政体制是( )。A.中央与地方合作制B.中央集权制C.地方分权制D
7、.中央领导地方制参考答案：A20. 教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节，可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能，这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。( )A.错误B.正确参考答案：A21. 教育督导计划的一项重要作用是要预先把各种要素合理地协调起来，要求教育督导人员各司其职，各就其位，各尽其能，各负其责，同时相互配合，相互支持，以使教育督导工作顺利得到开展，这一个作用叫作( )。A.定向作用B.规范作用C.协调作用D.计划作用参考答案：C22. “国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅则法度存;国将哀，必贱师而轻傅，贱师而轻傅则人有快，人有快则法度坏”。这一主张出自于先
8、秦思想家孟子。( )A.正确B.错误参考答案：B23. 有人认为，教育管理学产生于20世纪初的美国，其标志是两位教育管理专家( )。A.达顿B.斯奈登C.泰勒D.施泰因E.梅奥参考答案：AB24. 在下列选项中，( )属于个体身体发展的内容。A.肌肉B.骨骼C.体质D.呼吸系统E.神经系统参考答案：ABCDE25. 工会、共青团属于政治组织。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：26. 经济发展的“三鼎足论”是指( )三者缺一不可。A.科学B.教育C.技术D.管理参考答案：ACD27. 我国义务教育法颁布于( )。A.1982B.1993C.1987D.1986参考答案：D28. 下列政策手
9、段中用于维护国家经济安全的是( )A、关税壁垒B、绿色壁垒C、举证壁垒D、非关税壁垒参考答案：ABD29. 英国教育督导人员的选拔实行的是( )。A.公开招聘制度B.培训式C.自荐式D.委任式参考答案：A30. 企业管理职能是企业经营职能中的首要职能。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：31. 渐进决策模型 名词解释参考答案：是由美国查尔斯林德布洛姆教授，在批判传统理性决策模型缺陷的基础上，提出的一套极有特色的政策制定模型。其主要特点有：一是渐进主义;二是积小变大;三是稳中求变。林德布洛姆认为，渐进决策步伐虽小，却既可以保证决策过程的稳定性，又能达到求变的目的。他认为，剧烈的变革会危及社会
10、的稳定，容易引起人们心理与行为上的抵制。32. 常言道，“积小变为大变”。这恰好符合了教育政策制定模式中的理性模式。( )A.正确B.错误参考答案：B33. 教育民主化必然要求教育体制和运行机制的变革，使得教育体制向( )的方向发展。A.筛选型、分权型B.筛选型、集权型C.综合型、分权型D.综合型、集权型参考答案：C34. 如果一个员工隐藏自己的真实情感，按照组织要求表达情绪，属于( )A、表层动作B、深层动作C、情感表达D、情绪伪装E、情绪感受参考答案：A35. 从教育政策对其实施对象产生的影响看，可将教育政策划分为( )。A.宏观政策和微观政策B.总体政策和部门政策C.直接性政策和间接性政
11、策D.基本政策和具体政策参考答案：C36. 在定量分析的基础上，对其加以理论上的解释，说明那些不能从感性材料和统计数字上直接显示的，而隐藏在现象背后的事物之间的内部联系，它有分类、概括、归纳、演绎等方式。这种方法称为定性分析。( )A.错误B.正确参考答案：B37. 简析依法治校须具备的条件。参考答案：1)树立依法治校的观念;2)制定学校章程;3)建立健全学校规章制度;4)实现校务公开;5)加强教育职业道德建设。38. 下列哪几项不属于法国国家教育总督学的职责范围( )。A.负责对国家的教育制度进行研究和评估B.从宏观上监督和评估国家教育制度，其评估的任务包括教育类型、教育大纲、教学方法、程序
12、和实施方式C.负责由教育部长委托的培训活动D.对中央及学区的服务，公立学校以及隶属于国民教育部或得到该部帮助的任何机构参考答案：ACD39. 艾利斯的ABC理论中的“A”表示_。A.诱发事件B.个体出现的认知、情绪和行为C.信念D.治疗标准答案：A40. 对于无子女的单身员工来说，设计的模块可能只包括。( )A、认可方案B、模块计划C、核心加选计划D、弹性费用账户E、弹性工作时间参考答案：B41. 根据民国政府制定的省视学规程，省级视学视察的具体内容包括( )A.中等以下学校教育状况B.社会教育及其实施状况C.幼儿教育及特殊教育设施D.高等学校教育状况参考答案：ABC42. 至19世纪20年代
13、，美国的州、地区两级已普遍设立( )，配备学科督导员。督导工作逐渐正规化。A.督导室B.督导局C.学科督导处D.学科督导局请求出错，状态码:0内容:43. 遗传因素具有加速个体发展的特殊功能。( )A.正确B.错误参考答案：B44. 下列选项属于我国教育督导工作主要任务的有( )。A.督导教育法律、法规、规章的制订情况B.国家教育方针和素质教育的贯彻实施情况C.义务教育普及水平和均衡学校教育教学管理、教育教学秩序、安全管理制度建设和执行情况D.教育经费投入情况和使用效果参考答案：BCD45. 20世纪60年代教育大发展时期的显著特点是( )。A.教育先行B.教育规划C.教育大扩张D.教育民主化
14、E.提高教育质量参考答案：ABCD46. 根据评价主体的不同，可以把评价分为自我评价和( )。A.综合评价B.外界评价C.教师评价D.上级评价参考答案：B47. 教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 个体的行为不是盲目的，任何行为的产生绝不是偶然出现的，任何行为都是受个体的意识支配。行为者可能并不自觉地意识到自己的行为的原因，但这绝不证明他(她)不受自己意识的控制体现了行为的( )。A、可变性B、自发性C、因果性D、主动性正确答案：D49. 1957年，乔治奥迪奥思在批评“性格评价系统”时指出，在预定的目标基础上进行
15、评价，能刺激下属的成长发展。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的( )。A.不平衡性B.顺序性C.个别差异性D.成熟性E.互补性参考答案：ABCE51. 英国教育标准局的主要任务是制定评价标准、有关政策和计划，监督督导工作质量，制订并监督督学的培训计划。( )A.错误B.正确参考答案：B52. ( )是指国家在某一时期内教育支出的总额。A.教育投资B.教育资源C.教育资本储量D.教育消费参考答案：C53. 资源的保持功能主要体现在人力资源管理工作中的( )A、人力资源规划;B、工作分析、招聘;C、培训、工作指导;D、薪酬、考核制度参考答案：D54.
16、 谈判策略是客观的谈判程序，而不是针对预期谈判效果而采取的进攻或防卫措施。( )此题为判断题(对，错)。参考答案:55. 等级法、评定法、写评语等方法这类不采用数学方法的评价方法都可以叫统计分析法。( )A.错误B.正确参考答案：A56. 企业文化作为特定的( )应专指以价值观念为核心的企业价值体系。参考答案：管理概念57. 在20世纪以后的教育发展中，强化普及义务教育、延长义务教育年限是世界各国主要特征之一。( )A.正确B.错误参考答案：A58. 教育机会平等的涵义不包括( )。A.个体起点的平等B.过程的平等C.目标的平等D.个体素质的平等参考答案：D59. 学记成书于战国后期，是中外文明史上最早的教育管理文献之一。( )A.正确B.错误参考答案：A60. 排列图的两个纵坐标，左侧的表示频率，右侧的表示频数。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：
东北大学21秋《教育管理学》在线作业二满分答案57
