四年级下册数学课件-4.16角的分类 ∣浙教版 (共15张PPT)

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1、 角的分类角的分类1、角可以分成哪几类?、角可以分成哪几类?想一想想一想:2、各类角有什么特征?、各类角有什么特征?因为它们的度数都是因为它们的度数都是90度,都是直角。度,都是直角。一个直角是一个直角是90度的角叫做直角度的角叫做直角注意:直角是一种特殊角,它的度数是固定不变的,注意:直角是一种特殊角,它的度数是固定不变的,是是90度。度。两个直角拼在一起形成的角是两个直角拼在一起形成的角是180,这个,这个角叫做平角。角叫做平角。平角的两边成一条直线平角的两边成一条直线注意:注意:1平角平角2直角直角.大于大于0而小于而小于90的角的角叫做锐角。叫做锐角。锐角锐角钝角钝角大于大于90而小于

2、而小于180的的角叫做钝角。角叫做钝角。.OA角的一边绕顶点旋转一周,与另一边重合,这角的一边绕顶点旋转一周,与另一边重合,这时所形成的角叫做周角。周角是时所形成的角叫做周角。周角是360。注意:注意:1周角周角2平角平角4直角直角两块三角板公有两块三角板公有6个角。用两个角。用两块三角板拼角,你能拼出几块三角板拼角,你能拼出几种不同的角?种不同的角?.思考:思考:1、刚才我们把角分成了哪几类?、刚才我们把角分成了哪几类? 2、按从大到小的顺序应怎样排列?、按从大到小的顺序应怎样排列? 3、它们分别有什么特征?、它们分别有什么特征?名称:名称: 周角周角平角平角钝角钝角直角直角锐角锐角特征:等

3、于特征:等于 360度度等于等于180度度等于等于90度度大于大于90度度小于小于180度度大于大于0度度小于小于90度度OEADCBBOC是(是( )角。)角。BOD是(是( )角。)角。AOD是(是( )角。)角。AOE是(是( )角。)角。1、80的的 角与(角与( )的角能拼成一个直角。的角能拼成一个直角。2、一个直角与一个锐角的和,一定是(、一个直角与一个锐角的和,一定是( )角。)角。3、一个平角与一个锐角的差,一定是(、一个平角与一个锐角的差,一定是( )角。)角。判断判断 10钝钝钝钝1、直角总是、直角总是90。 ( )2、锐角都小于、锐角都小于90。 ( )3、大于、大于90

4、的角叫钝角。的角叫钝角。 ( )4、钝角都大于、钝角都大于90。 ( )口答口答1 1、直角、平角、锐角、钝角与周角等概念及直角、平角、锐角、钝角与周角等概念及它们之间的关系。它们之间的关系。2 2、通过观察、操作学习活动,通过观察、操作学习活动,认知认知平角和平角和周角形成过程,并根据角的度数加以区分。周角形成过程,并根据角的度数加以区分。2021/4/2116n9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2022-5-202022-5-20Friday, May 20, 2022n10、低头要有勇气,抬头要有低气。2022-5-202022-5-202022-5-205/20/2022 9:

5、19:29 PMn11、人总是珍惜为得到。2022-5-202022-5-202022-5-20May-2220-May-22n12、人乱于心,不宽余请。2022-5-202022-5-202022-5-20Friday, May 20, 2022n13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022-5-202022-5-202022-5-202022-5-205/20/2022n14、抱最大的希望,作最大的努力。2022年5月20日星期五2022-5-202022-5-202022-5-20n15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。2022年5月2022-5-202022-5-202022-5-205/20/2022n16、业余生活要有意义,不要越轨。2022-5-202022-5-20May 20, 2022n17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2022-5-202022-5-202022-5-202022-5-20谢谢大家谢谢大家

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