河南教师招聘幼儿园大班教案:大班美术美丽的伞面教案范文

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1、河南教师招聘幼儿园大班教案: 大班美术 美丽的伞面 教案范文 幼儿园大班美术教案:美丽的伞面活动目标:1 、学习在八边形纸的中心和边缘,用简单的花纹和图案装饰伞面。2 、学会用鲜艳的色彩对称、均匀地由中心向边缘装饰伞面。3 、体验装饰画的色彩美、对称美、均衡美。活动准备:1、不同图案的伞34把。2、伞面装饰画23张。4 、幼儿用书人手一册,彩色笔或油画棒人手一盒。活动过程:1 、出示伞,引导幼儿观察欣赏伞面。教师:这几把伞上面有什么样的图案?在伞的什么位置?它们是怎么排列的?是什么颜色 ?怎么搭配的?待幼儿回答后,教师总结。2 、欣赏范例,学习装饰伞面的方法。1 1) 教师出示范例, 请幼儿仔

2、细观察后讨论: 伞面上有哪些图案?色彩是怎么搭配的 ?引导幼儿初步了解装饰的方法。 带领幼儿认识中心和边缘花纹, 了解花纹的特点,知道可以用点、线( 直线、曲线 ) 、圈、小花朵、小叶子、小太阳等图形装饰伞面,可以上下、左右花纹对称装饰,也可以伞面上的花纹都一样。2 2) 引导幼儿认识八边形,知道装饰花伞时,首先找出中心点装饰中心花纹,再用简单的图案装饰边缘花纹。 告诉幼儿除了用上述的方法装饰伞面外, 还可以在伞面上画你喜欢的小动物。 3 、幼儿操作,教师指导。打开幼儿用书, 观察画面, 鼓励幼儿在八边形上装饰伞面。 重点提醒和帮助幼儿注意色彩的搭配和掌握对称的手法。4 、总结评价,结束活动。

3、举办伞面展览,幼儿相互欣赏,请幼儿说说:你最喜欢哪一个伞面,为什么 ?启发幼儿从色彩和图案的对称性方面进行评价。一、导入师: 今天老师给小朋友带来了一个礼物, 你们想不想看看呀?( 出示装饰好的雨伞)二、欣赏伞,引导幼儿从伞的颜色、图案、分割的方法说说自己的看法。师:这把伞漂亮吗?它和我们平常见过的伞有什么不一样啊?伞上有什么图案,有什么颜色?总结: 小朋友观察的真仔细, 老师这里还装饰了几张伞面的图片呢, 我们一起来看看吧 !( 引导幼儿观察伞面:图案、颜色、分割的方法、对称)老师小结: 这几把伞装饰的办法不一样, 有的是从中心向外发射性装饰, 有的是伞的一边一个简单的图案, 有的是把伞分成

4、的八块面, 画商了连续相同的图案,还有的从中心开始画圈圈,在圈圈里画连续的图案,也可以用点、线、面来装饰三、提出作画要求。师:看了这么多漂亮的伞,小朋友都很想自己来设计一把漂亮的伞吧?但在画之前,老师有几个要求:1 、先想好用哪一种装饰的方法,进行分割。2 、 图案要大一些( 因为我们要在伞上画画,所以小朋友在画图案时要画大一些)。3 、颜色的选择( 有的伞颜色深,那我们就要选择亮、淡的颜色,例如黄色、蓝色等。有的伞颜色淡淡的,那我们应该选择什么颜色啊?小朋友画了之后,要一下子就能看清楚。 ) 。四、幼儿分组操作 ( 深颜色伞一组 ; 淡颜色伞一组) 。教师轮回指导。 ) 小兔捉迷藏 ( 五、音乐游戏活动反思:件 活动内容源于生活中幼儿感兴趣的话题,能较自然的调动起幼儿学习的内在动力,激发主动学习的愿望,综合运用已有经验,创造性地表现生活中的美。活动中我能注意到对不同水平幼儿的不同要求, 如: 个别指导时帮助能力弱的幼儿正确掌握用鲜艳的色彩对称、 均匀地由中心向边缘装饰伞面, 而对能力强的幼儿能鼓励其在掌握这方法的基础上创造出新的方法, 体现了教育面向全体、 因材施教的原则。

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