人教版毕业班语文模拟试卷

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1、一、重积累品词析句。（16分）共75分，其中书写占2分 姓名： 得分： 1读短文，看拼音，写词语。（3分）世界是wci bn fn的，有令人chng jng的神农架，也有令人to zu的桂林山水这些地方都离不开色彩。什么颜色最漂亮？有人说是淡蓝色，因为淡蓝色代表bng qng y ji的海洋，使人心旷神怡；有人说是粉红色，因为粉红色给人一种yn wi w qing的感觉，使人联想到温柔而又hi xi的少年。上述拼音替代的词语依次是：（ ）（ ）（ ）( ) ( ) ( )。1 、看拼音写词（5分） w ci bn ln y yng dn cu x x六年的小学生活真是（ ）。教室里老师（ ）地

2、讲课；操场上同学们尽情地（ ）面临b ln q f chng jng毕业，我们心中（ ），（ ）着美好未来。2在括号里填上表示“看”的字，组成成语如：（视）死如归 管中（ ）豹高（ ）远（ ）一（ ）无余坐井（ ）天熟视无（ ）左（ ）右盼侧目而（ ）一（ ）十行万古长青、千山一碧、翠色欲流，这三个词语都有一个表示绿色的字，它们分别是（ ）、（ ）、（ ）。这三个词语的区别中，表示绿的范围广的词是（ ）表示绿的时间长的词是（ ），表示绿的程度深的词是（ ）。3下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）。（2分）A调动（dio）薄烟(bo) 纤弱(xin) B猜度(d) 载重(zi) 削弱(xio)

3、C露骨(l) 相称(chng) 群雄角逐(jio) D惬意(qi) 歼灭(jin) 一着棋(zho) 4依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（ ）。（2分）一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度，常常和书中的学说 ，常常 书中的学说，常常 书中的学说。A修正 评判 辩论 B辩论 评判 修正 C评判 修正 辩论 D修正 辩论 评判5书法是我国特有的艺术瑰宝。被称为我国古代“楷书四大家”的是（ ）。（2分） A颜真卿 米芾 柳公权 王羲之 B柳公权 赵孟頫 苏轼 颜真卿C颜真卿 柳公权 赵孟頫 欧阳洵 D颜真卿 柳公权 赵孟頫 王羲之6“眼睛是心灵的窗户”一句运用

4、了 的修辞手法，请你依照这种修辞手法，以“书信”为对象，仿写一个句子：书信是 。（3分） 7照样子，写句子：老师的话像和煦的春风，吹散我们心头的乌云；像 ，滋润着我们的心田；像 ， 。（2分）8我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出2个描写景色优美的成语：这时，我发现一棵小树苗被风倒了，一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道： 老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的提示语：你在课外一定阅读了很多书籍，向同学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。（3分）例：安徒生童话推荐词：它是“世界童话之王”安徒生

5、写的童话故事，内容丰富，充满幻想，故事引人入胜。有狼外婆、小红帽、丑小鸭、白雪公主真正一个奇特而美妙的世界。不同人物的不同命运，会把你带入一个神奇的阅读世界，你一定会与这些梦幻般的生灵同喜同悲并爱恨交织。当你初次打开扉页，我敢肯定，你一定和我一样，会被迎面扑来的清新文字深深吸引，再也不肯放下，不能释怀。二、名言警句活学活用。（本题每空0.5分，共11分）1. 对国家之爱，就是蔺相如的 ，岳飞的 ，祖狄的 ，勾践的 。 （以上填成语）对国家之爱，就是杜甫的 ， 。陆游的 ， 。（以上填诗句）对国家之爱，就如 所说 。 （填名言）2人们常用杜甫的“ ， ”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默

6、化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“ ， ”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格和对谤议的蔑视。老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“ ， ”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？3古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“ ， ”游园不值中的两句诗告诉我们，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“ ， ”强调习作要多角度观察，多侧面描写,写出自己独特感受。 4三国演义西游记 、 是我国四大古

7、典名著。诸葛亮的草船借箭、 孙悟空的 、林冲的 等故事更是脍炙人口，千古传诵。三、生活处处有语文。（9分）1下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书，你能读懂吗？（4分）品 名：洁神高效洗衣粉。主要成份：高效助洗剂，优质香料。使用效果：节能省水，58件衣服只需2勺，洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。特别提示：勿用于丝、毛织物洗涤；若不慎误食或入眼，请用清水冲洗并及时就诊。（1）该说明书中使用了 、 等说明方法。（2）使用该产品需要注意的事项： 2昨天，14年高考成绩揭晓，远方的哥哥成绩特别优异，报考北京大学的理想基本实现。请你给他发条短信表示祝贺。将短信内容写在下面的横线上（2分） 3有人说，“严是爱

8、，松是害”；也有人说，“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或是宽容，哪个更有利于你的健康成长？请简要陈述理由，注意条理清楚。（3分） 四、火眼金睛能发现。（8分）1将下列语句排列成一段通顺连贯的话。（3分）中午下班回家，见书桌上有两把鹅毛扇。拿扇在手，轻巧；扇之，清风惬意。我拿起反反正正地看，两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。水竹扇柄，柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。 这就是家乡的传统工艺，以美观大方驰名。扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹，娇艳欲滴。这段话的的正确排列序号为： 2下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。（5分） 有一次命题作文写“一件不愉快的往事

9、”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。五、细阅读品语言魅力。（29分） （一） 一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人（肃然 木然）地站着。她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 我 今天什么也没有得到 听到有人询问

10、 老人先是一愣 接着长叹一声道 诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。” 晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着（破旧 寒酸）的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出（欣慰 欣喜）的神情。 1将文中括号里不正确的词语画去。（3分） 2给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。（4分）3短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景主要内容。（2分） 、 4“

11、春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（2分） 5谈谈你对这位法国诗人的看法（至少3点）。（3分） （二） 一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。 中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么？ “这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。 女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得

12、逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。 女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢。等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。 生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！ 1给短文加个最合适的题目： （2分） 2了解上下文理解下列词语。（2分）“被老板炒了鱿鱼” “失意” 3用“ ”画出与上文画线的句子相互照应的句子

13、。（2分）4小男孩想看到女孩 ，实际上是想看到女孩 ，以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了 ；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到她 。（4分）5“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是 。（2分）6我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（3分） 参考答案（以下答案仅供参考） 一、重积累品词析句。（16分）1读短文，看拼音，写词语。（3分）（ 五彩缤纷）（憧憬）（ 陶醉 ）( 冰清玉洁) (韵味无穷) ( 害羞)。2将下列词语中的错别字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。（2分）订正：（

14、 费 ）（ 部）（ 销 ）（计 ） 3下列加点字的注音完全正确的一组是（ D ）。（2分）4依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（ B ）。（2分）5书法是我国特有的艺术瑰宝。被成为我国古代“楷书四大家”的是（ C ）。（2分）6比喻，1分； 句子符合暗喻要求，贴切。得2分。 7照样子，写句子：排比句，生动准确地表现老师对学生的关心爱护。每分句1分。 二、名言警句活学活用。（本题每空0.5分，共8分） 本大题每4个错别字扣0. 5分。 1孤帆远应碧空尽，惟见长江天际流。 忽闻岸上踏歌声 劝君更尽一杯酒 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。2春色满园关不住，一枝红杏出墙来 横看成岭侧成峰，远近高

15、低各不同 问渠那得清如许，为有源头活水来 3红楼梦水浒传 故事以孙悟空、林冲为主要人物即可。 三、生活处处有语文。（9分）1下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书，你能读懂吗？（4分）（1）列数字 作比较 各1分（2）两点：勿用于丝、毛织物洗涤；若不慎誤食或入眼，请用清水冲洗並及時就診。 各1分。2点明“金榜提名”1分；真诚祝贺，语句通顺1分。3观点正确，辨证看问题，1分；条理清楚，结合自己谈1分；有一定的内容，不少于3句话或不少于30字，1分。四、火眼金睛能发现。（8分）1将下列语句排列成一段通顺连贯的话。（3分）这段话的的正确排列序号为： 此题为一错全错或对两个得1分。 2下面一段话中有5处错

16、误，请用规范的修改符号将它们改正过来。（5分）有一次命题作文写一件不愉快的往事，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会：小时候受过的一次委屈，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被用大字誊抄出来贴在教室墙上， 从此同学们也对我刮目相看了。 此题5处错误，1处1分。没错的内容被错改不扣分。 五、细阅读品语言魅力。（29分） （一） 1将文中括号里不正确的词语画去。（3分） （画去：肃然、破旧 欣喜） 2给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。（4分）俯下身子问道：“老人家，今天给您钱的人多吗？”“我 今天什么也没有得到！”

17、 听到有人询问，老人先是一愣， 接着长叹一声道。 每2个标点1分，所有逗号共1分，上下引号算1个标点。 3短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。（2分） 同情盲人街头乞讨巧添一句话 、 一句话显魔力纷纷解囊 完整表达此意思，语言简洁， 即得分，每个1分。语意不准，酌情扣分。 4“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（2分）春天多么美好，但对于盲人来说，仍然一篇漆黑。更何况是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸，这位盲妇人一生连万紫千红的春天

18、都看不到，激起了人们的同情心。 5谈谈你对这位法国诗人的看法（至少3点）。（3分） （1）富有同情心；（2）有智慧；（3）温文尔雅，有礼貌；等。 （二） 1给短文加个最合适的题目： 脱掉你的外套 （2分） 2了解上下文理解下列词语。（2分）“被老板炒了鱿鱼”指被老板辞退了；或下岗了；或失去工作了。 “失意” ：不得志，不如意。 意思对即可。3用“ ”画出与文中画线的句子相互照应的句子。（2分）4小男孩想看到女孩 女孩沾上油漆的外套 ，实际上是想看到女孩 窘迫（失意的样子），以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了 心中失意的烦恼或失意的窘迫等 ；她让男孩看到了“

19、青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上让男孩看到她 自己的青春靓丽，展示自己的“志气和尊严 。（每空1分，共4分）5“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是 面对突然其来的灾难或祸害而不惊慌；无缘无辜地被人冤枉或捉弄，而不生气。（2分）6我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（3分）围绕“正确面对失意或挫折，坦然面对，坚强应对，才能保持自己的志气和尊严”来答，得2分。结合自己实际得1分 小学毕业班语文试卷字词句（共33分）一按汉语拼音字母表的顺序重新排列下面的字母。（2分）GFLEIHMKNJ 二读下面的句子，看拼音写词语。（4分） yul1渔夫皱起眉，他

20、的脸色变得严肃，（ ）。 chug f2诸葛亮愿意立下军令状，三天造不好箭，甘受（）。 cho xio kn c3詹天佑不怕困难，也不怕( )，毅然接受了任务，马上开始( )线路。三把下面的词语补充完整。（3分）神( )妙算 无( )之宝 盛气( )人赞叹不( ) 悬崖峭( ) 精兵( )政四选词填空。（10分） 条 头 群 的 地 得一( )黄河象，在一( )老年公象( )带领下，扑踏扑踏( )从远处走来了。疲劳和干渴，把它们折磨( )有气无力。一望见前面有一( )小河，它们就高兴地跑起来。 猛烈 激烈 强烈1、在小组讨论中，我们为了一个问题，争论得很( )。2、小女孩擦着了一大把火柴，火柴

21、发出( )的光。3、汹涌的海浪( )地拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。 如果就 因为所以 不管都 只要就 ( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。( )是什么人，谁向我们指出( )行。( )你说得对，我们( )改正。五判断正误。正确的打“”，错误的打“”。（6分）1、“盖”和“盖儿”的意思是相同的。 ( )2、“支援 阻挠 轻蔑 烦事员”这几个词语没有错别字。 ( )3、“鼓励”是“勉励”的近义词。 ( )4、“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。( )5、“童年 老年 青年 壮年”的排列顺序是正确的。 ( )6、“汉族 苗族 壮族 回族

22、民族”这组词语中，不属于同一类的词是“民族”。( )六按要求写句子。（8分）1、据意写诗句。 春风又吹绿了长江南岸的花草树木。诗句是： 2、照样子，把句子换个说法，句子意思不能变。 例：这么远，箭哪能射得到呢？ 这么远，箭是射不到的。 音乐会的入场券太贵了，穷兄妹俩怎么能买得起呢？ 例：大水冲走了八只大铁牛。 武松打死了那只老虎。 大水把八只大铁牛冲走了。 八只大铁牛被大水冲走了。 阅读（共31分）一阅读课文片段，回答后面的问题。（17分） 她的一双小手几乎(jh jh)冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和(nunh nunhu

23、o)自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、给加点的词语选择正确的读音，画上“ ”。(2分) 2、在画线的句子中应该读重音的词语下面加上“ ”。(1分)3、“拢”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。 “拢”字在字典里的解释

24、有： 合上； 到达； 总合；使不松散或不离开；收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第 种解释。(2.5分)4、写出下面词语的反义词。(1.5分)温暖( ) 明亮( ) 舒服( )5、理解下面句子的意思，选择正确的答案(在括号里填上序号)。(2分)“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话的意思是：( ) 说明小女孩办事不果断，犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。 说明小女孩舍不得用火柴，因此，不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。说明小女孩难以忍受寒冷，顾不得会不会挨打，终于抽出了一根火柴。6、这段话写了四层意思，请用“”给这段话分层，并写出第

25、二层和第四层的意思。(6分) 第一层：小女孩冷极了。 第二层： 第三层：小女孩看到了幻象。 第四层： 7、这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩 ，这里表达了整理对小女孩的 。(2分)二阅读短文，回答后面的问题。（14分） 富饶美丽的大兴安岭 大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首。 大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑（h）中，到处是由高大的落叶松构成

26、的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。 大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。 在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。各种野花遍布山岭。 大兴安岭的动物种类也是繁多的 大型的珍贵动物有 黑熊 棕熊 驼鹿 梅花鹿 珍贵的毛皮动物有 水獭(t) 紫貂 雪兔 鸟类有一百多种 其中飞龙是珍禽中的佼佼者。 大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有：黄金、铅、锌、铍等。茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的

27、大兴安岭多么令人向往和自(豪 毫)啊!1、给短文的第五自然段加上标点符号。(3分)2、划掉括号里不合适的字。(2分)3、大兴安岭林区主要有哪些树木？(2分) 4、短文写了大兴安岭的哪几类动物？(3分) 5、填空。短文通过介绍大兴安岭的植物、 和 ， 说明大兴安岭 ，表达了整理 。(4分)作文（共36分）一按一定的顺序重新排列下面的句子，在句前的括号里填上序号。（6分）( )妈妈一看，黄瓜又嫩又长，西红柿又红又鲜，高兴地说：“这些菜买得真好!”( )不大一会儿，小华把菜买回来了。( )星期天，妈妈叫小华上街去买菜。( )妈妈说：“现在这些售货员的服务态度可真好!”( )小华临出门时妈妈叮嘱说：“

28、一定要挑新鲜的菜买。”( )小华笑着说：“是售货员阿姨帮我挑拣的。她说要把好菜买给大家，坏了的另作处理。”二半命题作文。（30分）题目：在 活动中提示和要求：把题目补充完整。可以从自己亲身参加的文艺、体育、科技活动和班、队等活动中选择写作材料，如，庆“六一”活动、“学雷锋”活动、“庆港(澳)归”活动、“庆申奥成功”活动、向贫困地区(贫困学生)捐款活动，还如爬山、放风筝、夏令营等活动。内容要具体，语句要通顺，有一定条理，写出活动的特点。书写要工整。不少于400字。 一、积累与运用1、看拼音写字、词。（9分）ch （ ）房 （ ）夕 （ ）柜 （ ）鹰fng （ ）火 （ ）利 （ ）顶 发（ ）

29、春天的校园是hu p( )的，大自然kng ki（ ）的把蒙蒙细雨洒向大地，滋润万物；风儿像被gu l( )了一样，暖洋洋的，轻拂脸颊，一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有g f( )老师和父母的希望，在知识的海洋中遨游、xx( )。2、画出下面成语中写错的字，并改正。（4分）阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ） 一诺千斤（ ）谈笑风声（ ） 甘败下风（ ） 一如继往（ ） 金榜提名（ ） 天翻地复（ ）3、填字成词。（4分）明察秋（ ） （ ）然大悟 万（ ）俱寂 银（ ）素裹蔚为（ ）观 如（ ）如醉 崇山（ ）岭 玉（ ）银末4、照样子写成语。（4分）螳螂捕蝉 黄雀在后（八字成语） 地震中举国上

30、下团结一心的成语 5、写出下面成语相关的人物主角。（3分）三顾茅庐（ ） 破釜沉舟（ ） 刮目相看（ ）完璧归赵（ ） 洛阳纸贵（ ） 江郎才尽（ ）6、根据意思在( )里填写AABB式成语。（3分）文章篇幅长( ) 规模气势大( )草木长得好( ) 说话不流利( )人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( )7、按要求写句子。（1）仿照例句写句子。（3分）例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么？医生说：“_。”幸福是什么？老师说：“_。”幸福是什么？我说：“_。”（2）把直叙句改为转述句。（1分少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你

31、这么大的小女儿。”（3）根据提供情境填古诗句。（6分）春雨，古今中外多少人赞美你。“_”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我_”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”，于是迅速地解开了这道难题。示儿是宋代诗人陆游临终时的作品。整理告诉我们，他毕生的心愿是“ ”，无限的希望是“ ”。我还学了他的另一首诗冬夜读书示子聿，诗中整理用“读书”生发感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系：“ ， ”。二、口

32、语交际。（4分）根据提供的情境把你想说的话写下来：（1）对于地震中的受伤的同龄人，我想说： （2）对于那些不顾个人安危，积极救助灾区人民的武警战士，我想说：1、看拼音写字、词。（9分）ch （ 厨 ）房 （ 除 ）夕 （橱 ）柜 （ 雏 ）鹰fng （ 烽 ）火 （锋 ）利 （峰 ）顶 发（ 疯 ）春天的校园是hu p( 活泼)的，大自然kng ki（慷慨）的把蒙蒙细雨洒向大地，滋润万物；风儿像被gu l( 过滤)了一样，暖洋洋的，轻拂脸颊，一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有g f( 辜负)老师和父母的希望，在知识的海洋中遨游、xx(嬉戏)。2、画出下面成语中写错的字，并改正。（4分）阴谋鬼计

33、（诡 ） 走头无路（投 ） 一诺千斤（ 金 ）谈笑风声（ 生 ） 甘败下风（ ） 一如继往（既 ） 金榜提名（ 题 ） 天翻地复（ 覆 ）3、填字成词。（4分）明察秋（ 毫 ） （恍 ）然大悟 万（ 赖 ）俱寂 银（ 装 ）素裹蔚为（ 壮 ）观 如（ 痴 ）如醉 崇山（ 峻 ）岭 玉（ 屑 ）银末4、照样子写成语。（4分）螳螂捕蝉 黄雀在后（八字成语） 塞翁失马，焉知非福 八仙过海，各显神通 地震中举国上下团结一心的成语 壮志成城 齐心协力 5、写出下面成语相关的人物主角。（3分）三顾茅庐（诸葛亮 ） 破釜沉舟（ ） 刮目相看（ ）完璧归赵（ ） 洛阳纸贵（ ） 江郎才尽（ ）6、根据意思在(

34、 )里填写AABB式成语。（3分）文章篇幅长( ) 规模气势大( )草木长得好( ) 说话不流利( 吞吞吐吐 )人来人往很热闹( 熙熙攘攘 ) 意见不同不敢说( )7、按要求写句子。（1）仿照例句写句子。（3分）例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么？医生说：“_。”幸福是什么？老师说：“_。”幸福是什么？我说：“_。”（2）把直叙句改为转述句。（1分）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说当然可以他家也有一个像她这么大的小女儿。（3）根据提供情境填古诗句。（6分）春雨，古今中外多少人

35、赞美你。“_春雨细无声，随风潜入夜_”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光小学毕业班质量监测语文科试卷（一） 【识字写字我能行】13% 一、看拼音写词语，注意写得正确、规范，力求美观。（5分） Ku w din y lio lin wi ji jn zhn 身材（ ） 端庄（ ） 歌声（ ） 感到（ ） 工艺（ ） 二、给带点字选择正确的读音（在序号上面打）。（4分） 屏息静听（ pn bn） 迸发热情（ bn pn） 书声琅琅（ ln ln ） 干扰阻挠（ lo no ） 三、找出下面句子中出

36、现的错别字（在上面打），再改正在括号内。（4分） 1、抗振救灾，众志成诚。同心协力，共度难光。 （ ） 2、“六一”儿童节哪天，同学们欢呼鹊跃，兴高彩裂地来到学校参加活动。（ ） 【积累运用我最棒】37% 四、把下面的成语补充完整，并任选其中的一个造句。（6分） 负（ ）请罪 三足（ ）立 郑人买（ ）螳螂捕（ ） 波（ ）壮阔 兴国安（ ） 惟妙惟（ ） 手不（ ）卷 造句： 五、选择最合适的词语填空。（5分） 1、藐视 蔑视 歧视 我们同在蓝天下，都是祖国的花朵，不能 外来工子女。 2、川流不息 络绎不绝 熙熙攘攘 摩肩接踵 气势宏伟的大昭寺内，每天到这里进香拜佛的人们 ；环绕着大昭寺的八

37、廊街，人群 ，热闹非常。 3、因为所以 如果就 不但而且 既然就 地球所拥有的自然资源是有限的。（ ）人们随意地开采、毁坏它们，（ ）会加速地球资源的枯竭，（ ）会使它们不能再生，（ ）还会造成一系列生态灾难，给人类生存造成严重的威胁。 六、把下面的名言警句补写完整。（6分） 1、问渠哪得清如水， 。 2、博学之， 之， 之， 之，笃行之。 3、司马迁说：“人固有一死，或 ，或 。” 七、了解有关课文内容，在横线上填空或作答。（14分）（653） 1、梅花，历来是我国诗人、画家赞美的对象。王安石在梅花中写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。 ， 。”王冕在他的题画诗墨梅中写道：“我家洗砚池边树，朵朵

38、花开淡墨痕。 ， 。” 诗人赞颂了梅花的什么精神？ 2、“花甲重逢，增加三七岁月 古稀双庆，更多一度春秋”这副对联中“花甲”指 ，“古稀”指 。对联中巧妙地暗示了老寿星的岁数是 岁。 请写出你喜欢的另一副对联： 3、卖火柴的小女孩是“世界童话之王” 的作品。你还读过他哪些童话作品，请写出其中两部作品的名称： 、 。 八、根据句子的表达特点，在横线上仿写句子。6分（42） 1、我喜欢读书。读水浒传，可以观赏到梁山好汉侠肝义胆的英雄形象；读三国演义，可以 ；读西游记，可以 。 2、一方有难，八方支援。天灾无情，人间有爱。爱是冬日的一缕阳光，使受灾人们悲冷的心感受到了温暖；爱是 ，使受灾人们 。 【

39、我是阅读小能手】 九、阅读短文，按要求作答。20分 （一）蜀南竹海 蜀（四川）南竹海，地处宜宾，有翠竹数百亩，依山而立，起伏若海，规模亦如一片波涛汹涌的大海，尤其是在高处鸟瞰，当云雾袭来之际，那种海的气势便扑面而来，更似有涛声响起，如果此时有舟楫随绿浪起伏，注定是件毫不奇怪的事。 潜入竹海，同时也沉入绿海，呼吸着有淡淡清香的空气，感觉到绿色的氧气正源源地输入到自己的肺叶里，像清洁剂般清洗着因都市废气而吃力开合的肺，你几乎能够瞬间感到这种大自然珍贵的赐予，甜丝丝的滋味通过喉头气管，流向四肢百骸，流向大脑及每一根末梢血管和神经；而满眼充盈饱满的绿色，让你快意沉浮，直若化身为一尾鱼儿，沿着印满青苔的

40、小径，一直游向竹林深处。 1、第一自然段，整理感受到蜀南竹海的特点是： 、 。2分 2、第二自然段，整理特别感受到的蜀南竹海的特点是： 、 。2分。 3、读第二自然段，用“ ”画出一处描写竹海的绿色给整理独特感受的语句。（2分） （二）享受生命的果子 有一个人在森林中漫游的时候， 突然遇见了一只饥饿的老虎， 老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用生平最大的力气和最快的速度逃开， 但是老虎紧追不舍， 他一直跑，最后被老虎逼入了断崖边上。站在悬崖边上，他想：与其被老虎捉到活活被咬、肢解， 还不如跳入悬崖， 说不定还有一线生机。 他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上，那是长在断崖边的梅树， 树上结满了梅

41、子。正在庆幸的时候， 他听到断崖深处传来巨大的吼声， 往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他。 狮子的声音使他心颤，但转念一想： 狮子与老虎是相同的猛兽， 被谁吃掉，都是一样的。 当他一放下心， 又听见了一阵声音，仔细一看， 一黑一白的两只老鼠， 正用力地咬著梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：被老鼠咬断树干跌死， 总比被狮子咬死好。 情绪平复下来后， 他感到肚子有点饿，看到梅子长得正好， 就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子。吃过梅子，他找到一个三角形的枝桠休息。他想着：既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧！他在树上沉沉地睡去了。 睡醒之后，他发现黑白老

42、鼠不见了，老虎、狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖， 终于脱离险境。 原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住， 终于大吼一声，跳下悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼声， 惊慌逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗， 双双负伤逃走了。 1、按要求写词语。（2分） 近义词： 漫游（ ） 情景（ ） 反义词： 单纯（ ） 惊慌（ ） 2、那个人为避开老虎而跳下悬崖，他想的是 ；为避开狮子而选择呆在正被老鼠啃咬的梅枝上，他想的是 。（4分） 3、那个人之所以能够脱离险境，是因为 。（3分） 4、短文用老虎比喻苦难；用狮子比喻 ；用黑白老鼠比喻白天黑夜 ；用果子比喻 。（2分） 5、短文赞

43、美了怎样的人生态度？用“”表示。（3分） （1）过一天是一天的人生态度。（ ） （2）忧患的人生态度。（ ） （3）乐观的人生态度。（） （4）悲观的人生态度。（ ） 2008年春季小学毕业班质量监测语文科试卷（二） 十、习作。（30分） 从下面两道作文题目中任选一题作文，要求内容具体，情感真实、语句通顺，字数不少于400个。 题目1：心中有梦 题目2：此刻静悄悄 说不定还有一线生机。 他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上，那是长在断崖边的梅树， 树上结满了梅子。正在庆幸的时候， 他听到断崖深处传来巨大的吼声， 往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他。 狮子的声音使他心颤，但转念一想： 狮子与老虎是相同的猛兽， 被谁吃掉，都是一样的。 当他一放下心， 又听见了一阵声音，仔细一看， 一黑一白的两只老鼠， 正用力地咬著梅树