综合实践活动记录表

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1、.综合实践活动记录表时间2012年3月5日主题雷锋精神代代传组织人员张洁参与人员全校师生活动地点学校活动目的本次活动要以体验教育活动为载体，让孩子们去了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心自豪感。活动过程1、调查了解雷锋的生平事迹。2、学习雷锋精神。3、交流雷锋精神的世界影响活动效果这次活动过程中，孩子们表现出了很高的热情。这样的活动在孩子们成长的道路上可能无法起到力挽狂澜的作用，但我想孩子在亲身体验中是会有所收获的。在本次活动即将完毕时，一位同学告诉我，活动过程中他听到了这样一句话一个人做一件好事不难，难的是一辈子都做好事。人们总是把教师比

2、作园丁，园丁们在进展了春的播种之后，最盼望的就是能有秋的收获。你播下了思想的种子，就可能有行为的收获，而当你播下行为的种子，就可能有习惯的收获！综合实践活动记录表时间2012年3月9日主题学雷锋志愿效劳行动日组织人员张洁参与人员一至五年级学生活动地点社区、学校活动目的为进一步弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿效劳理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。活动过程五年级同学到康居C区，帮助社区搞好老年人帮扶工作和社区卫生清理工作。四年级同学负责清理校外的环境卫生，包括清理电杆上的不文明广告，街道两侧的垃圾，和绿化带的

3、垃圾等。三年级同学负责学校塑胶操场上的环境卫生。二年级同学负责学校绿化带的环境卫生。一年级同学负责学校前院和中院的环境卫生。活动效果小志愿者们认真地清扫校园、社区道路垃圾、清理路边小广告、热情地帮助孤寡老人洗衣扫地。通过开展形式多样的学雷锋活动，进一步弘扬雷锋精神，推动学校文明礼仪教育，掀起学雷锋活动新高潮。综合实践活动记录表时间2012年3月12日主题给家园的爱护绿活动组织人员张洁参与人员四六年级活动地点学校活动目的人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境尽一份力活动过程1保护环境卫生，不乱抛垃圾。2保护学校的花草树木，不随便踩草地。3节约资源，不随便浪费水、电。4积极参加各项有意义的

4、绿化、环保活动活动效果活动后学生们纷纷将绿色环保知识、保护大自然的小诗、保护绿化的口号以及自己编写的有关倡导绿色环保的心里话，一一写在了美丽的书签上表达了自己对绿色善行的决心！综合实践活动记录表时间2012年5月15日主题美文诵读组织人员张洁参与人员全校师生活动地点学校活动目的营造良好的校园文化气氛，引领学生感受民族文化的丰富内涵，提高学生的诵读水平、语文感悟及鉴赏能力，提高学生语文素养。活动过程四2班生命生命、五年级纸船母亲、一年级好孩子、六2班古诗文诵读大连串、二2班献给爸爸妈妈的歌和感谢教师、二1班雷锋叔叔，你在哪里、六1班珍惜时间、 四1班诗文如画、三年级太阳是我们的活动效果本次比赛开

5、展得非常顺利，这都得益于学校领导的高度重视，语文教师及班主任的辛苦付出。教师们在指导学生时明确了每个字的语音、上下、轻重以及范读给学生。使学生在朗读时得以更好地发挥。为此，我们认真总结活动得失，研讨语文教学方法，营造课堂朗读气氛，提高学生朗读能力，为我校语文教学的进展，教学质量的提高不断努力。综合实践活动记录表时间2012年4月5日主题缅怀雷锋叔叔组织人员张洁参与人员全校师生活动地点学校、中山公园活动目的利用传统节日清明节开展以缅怀革命先烈、继承优良传统为主题的祭扫活动通过具体活动向学生进展发扬革命传统、争取更大荣耀的爱国主义教育通过鲜活的具体事例让学生知道今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、

6、洒热血用生命换来的从而更加努力学习全面开展为将来建立祖国为人民为人类作出奉献奠定坚实的根底。活动过程1、少先队辅导员布置活动要求及活动方案。2、组织师生观看教育片离开雷锋的日子3、组织主题班队活动。4 中高年级开展 缅怀革命先烈活动。活动效果通过本次缅怀革命先烈传承优良传统主题活动全体学生心灵又一次受到了启迪激发了强烈爱国热情他们暗下决心踏着革命先烈足迹努力学习奋勇拼搏在革命先烈爱国精神感召下安康成长。团队综合实践活动记录表时间2012年4月27日主题风筝比赛组织人员张洁参与人员全校学生及教师 活动地点学校操场活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情

7、和希望，放飞对学校的热爱及对学习的信心。活动过程1比赛不进展小组赛，直接参加决赛。2每队参赛队员不得重复，比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。3比赛开场前，工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开场流动评分。4比赛过程中，各系可写通讯稿，交至播送室，进展播送，以活泼赛场气氛活动效果本次活动效果良好，各位教师和同学们的信心百倍，热情高昂，到达了比赛第二，快乐第一的目的。 团队综合实践活动记录表时间2012年10月8日主题弘扬和培育民族精神组织人员柳雪娇参与人员一至六年级学生及局部教师 活动地点学 校，各班。活动目的了解新中国建立的艰辛历程和祖国建立取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人

8、民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出奉献。活动过程1、坚持升降国旗制度，举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，让爱国主义教育从点滴做起，从身边做起。2、组织学生收看形势教育课。3、各班开展一次主题队会。4、开展黑板报评比活动。5、组织全体师生认真学习中小学学生守则和小学生日常行为标准，尤其是学校对刚入学的一年级新生开展新守则、新标准及校规校纪教育，切实加强和改进学生行为标准养成教育的方法、途径，从而提高德育工作实效性。活动效果同学们全面感受到了中国社会取得的巨大进步，珍惜来之不易的幸福生活，深刻体会到各

9、国奥运健儿坚持不懈、顽强拼搏、为国争光的精神品质。团队综合实践活动记录表时间2012年9月14日主题社区效劳组织人员柳雪娇参与人员36年级学生、教师活动地点亲水苑社区活动目的社区效劳旨在拓展学生的学习空间，丰富学生的学习经历与生活体验，实现学生整体、和谐的开展。 本次活动重在培养学生爱劳动，不怕苦，不怕累的精神。活动过程1、下午两节课后准时出发。2、每班分两名教师负责。3、桂校长负责全盘指挥。4、各班分发塑料袋，自带小刀等工具。活动效果通过本次活动，能够看出我校的学生大多数都具有吃苦精神，爱劳动，不怕累。只有个别学生有偷懒现象，针对这类学生要进展再教育。综合实践活动记录表时间2012年10月1

10、6日主题祖国在我心中演讲比赛组织人员柳雪娇参与人员全校师生活动地点学校活动目的为大力弘扬中华民族先进文化，激发小学生的爱国热情和民族自豪感，弘扬与时俱进、发奋有为的时代精神，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化和学校开展变化，鼓励广阔师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，鼓励学生勤奋学习，快乐成长，全面开展。活动过程1、 前期报名2、 班主任上报演讲学生以及题目3、 参加演讲比赛活动效果此次活动的开展，一方面提高了学生的演讲口才，另一方面也激发着学生的爱国情操，是一场生动的爱国主义德育课。激发同学们的爱国情感，锻炼孩子们的胆识，丰富了校园生活。经过剧烈的角逐，评出了中上下段一等奖1名，二

11、等奖1名，三等奖1名。综合实践活动记录表时间2012年10月19日主题爱国手抄小报比赛组织人员柳雪娇参与人员三六年级学生活动地点 二年级2班活动目的为了充分展示学生的才华，丰富学生的业余文化生活，陶冶其爱国主义情操，活动过程1、 收集爱国资料2、 参加手抄报比赛活动效果随着一张张色彩缤纷的手抄报的诞生，同学们在承受了爱国主义教育的同时，自身的绘画能力、编辑能力都得到了锻炼，个人的特长也得到了发挥，艺术修养得到了进一步提高。综合实践活动记录表时间2012年11月2日主题敬好队礼，唱响国歌组织人员柳雪娇参与人员全校师生活动地点学校活动目的为了庆祝祖国生日，丰富我校校园文化生活，标准升旗仪式，使升旗

12、仪式更庄重、更严肃。更好地对学生进展爱国主义教育，培养学生的爱国主义情操，增进爱国热情。活动过程1、布置工作，音乐教师做好课堂安排 2、参加国歌，国歌，我爱你班级合唱比赛活动效果此项活动是为了进一步加强未成年人思想道德建立，本次比赛以班级为单位，分年级组进展，音乐教师作为技术指导。整个比赛紧张、融洽，同学们庄严肃立，精神饱满，表情严肃，声音嘹亮，音调整齐。通过这次国歌演唱比赛，使同学们对唱国歌的内涵有更深入的了解，也进一步增强了他们的集体荣誉感和爱国主义情感，比赛取得了令人满意的效果。综合实践活动记录表时间2012年11月14日主题森淼生态地质探秘社会学习实践活动组织人员柳雪娇参与人员全校师生活动地点学校活动目的根据银川市金凤区人民政府金政发201252号文件精神，为进一步推进生态金凤建立，繁荣文化市场，丰富中小学社会学习实践活动，引导广阔青少年积极参加、体验安康快乐的学习和生活。活动过程1、 参观宁夏邮政博物馆2、 参观中国移动科技馆3、 参观金沙生态园活动效果通过本次活动的开展，丰富了学校、学生的社会实践活动，引导学生积极参加、体验安康快乐的学习和生活，意义重大。.