2022教师资格试题(难点和易错点剖析）含答案57

《2022教师资格试题(难点和易错点剖析）含答案57》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022教师资格试题(难点和易错点剖析）含答案57（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2022教师资格试题(难点和易错点剖析）含答案1. 法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后， 第时间给她的小学老师写了一封信表示感谢。 这反映了教师劳动具有（）。A.复杂性B.延续性C.创造性D.示范性正确答案： B 2. 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯塔洛齐D.凯洛夫正确答案： B 3. “一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是（）。A.理论联系实际B.长善救C.教育影响的一致性制D.因材施教正确答案： D 4. 夏老师工怍很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,但他对教学能力差的同事不屑一顾 ,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该A.置之

2、不理 ,继续提高自己的教学水平B.反思自己 ,想办法改善与同事的关系C.闭结同事 ,降低自身专业发展要求D.减少往来 ,避免与同事发生正面冲突正确答案： B 5. 观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为 ( ) 。A.外部强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化正确答案： D 6. 学校文化的内容有( )A.教育的理想和追求B.对学校功能及社会责任的理解C.对个性的理解D.对学习、工作的态度E.对集体的看法正确答案： ABCDE 7. 知识与智力的关系正确答案： 知识是智力的基础，但仅有知识，智力不会自发地发展，必须通过训练操作发展智力、培养能力。引导自学是发展智能的有效途径

3、。 8. 论述题： 1.午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。 2. 因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识 灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。 正确答案： 1、赞同。 (1)“面向全体、重视个别差异”是一条重要的教育原则。 a.这条原则是指教育者在关注受教育对象的

4、同时，还应重视儿童的个别差异，因人施教，有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。 b.这名教师的做法就遵循了这一原则。首先她面向儿童全体，尊重全体儿童的休息;其次，她还照顾到个别幼儿的特殊情况，幼儿可能由于各种原因实在无法入睡，教师在要求他不影响别人午睡的前提下进行了区角活动。这样就有效、合理地保证了儿童的基本发展。 (2)此外，教师的做法还体现了“尊重儿童的人格尊严和合法权益”的原则。 a.教师允许个别幼儿进行区角活动，而不是强制幼儿午睡，就体现出对幼儿发展和其人格的尊重。 b.教师要求幼儿“轻轻地，不要影响别人午睡”则体现出对其他儿童休息权的尊重。 2.答：(1)我国幼儿园教

5、育的目标是：对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 (2)我国幼儿教育目标体现出促进幼儿全面发展的基本理念。特别强调要避免重智轻德，重德轻智等倾向，也强调要避免在某一个方面，如智育中只重知识轻智力的培养。 (3)社会上风行的各种“神童”、“天才”方案就是“重智轻德”的集中体现，是对儿童“发展”和“智育”的曲解。这种做法不仅不利于幼儿全面发展，甚至会给幼儿其他方面的发展造成障碍，导致幼儿人格、社会适应能力等发展异常 (4)幼儿园办兴趣班和特长班也反映出幼儿园对教育目标理解的误区。儿童的全面发展是德、智、体、美诸多方面的，绝不能刻意地强调“才艺”。 (5)最重要的一点是

6、：幼儿园作为专业的幼儿教育机构，必须遵循儿童身心发展的基本规律，不仅要保证教育目标、教育方法的科学性和系统性，而且要发挥专业机构优势，向家长、社会宣传科学的教育理念，决不能随波逐流，更不能成为少数人谋取利益的工具。 9. 为什么说幼儿的教育离不开家庭正确答案： 1、家庭是幼儿成长最自然的生态环境。幼儿身心尚未成熟，他们需要社会特殊的保护和照料。家庭是社会最基本的单元，也是幼儿成长最自然的生态环境.担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说，与父母共同生活是最重要的需要。 2、家庭是人的第一所学校。父母对孩子的态度为幼儿以后对社会的态度奠定了基础。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形

7、成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿入园后，仍然极大地影响和制约着幼儿园教育，幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开，否则教育效果就不佳。 3、家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势，一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来，教育效果将倍增。具体表现在：家长的参与极有利于幼儿的发展;家长是教师最好的合作者;家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。综上所述，幼儿园与家庭的合作是幼儿园教育提高质量的必由之路，是幼儿园教育自身发展的必然选择。 10. 学生的知识学习并不是记忆“公共知识”， 而是在新信息与原 有知识经验之间发生双向、反复的相互作用中

8、，形成自己的认知 结构。这是 ( ) 的观点。因此，在教学中应重视新旧知识之间的关 系和整合A.认知学习理论B.合作学习理论C.建构主义学习理论D.情景整合学习理论正确答案： C 11. 教师建立良好师生关系的基本要求有哪些?正确答案： (1)要树立正确的学生观; (2)建立教师威信; (3)要善于同学生交往; (4)发扬教育民主，倾听学生意见; (5)提高教师自身素质; (6)正确处理师生矛盾。 12. 下列教师促成的纪律属于结构创设的是（）。A.规定限制B.理解C.协助D.同情正确答案： A 13. 培养活泼开朗的性格、 发展个性是幼儿德育的重要内容。正确答案：正确14. 学生一边记笔记，

9、一边听课，这是注意的A.分散B.转移C.分配D.范围E.分心正确答案： C 15. 能力发展和知识、技能掌握的关系是A.同步发展B.能力发展快C.能力发展慢D.能力与知识技能无关E.以上都错正确答案： E 16. 成功的真正秘诀正确答案： 成功的真正秘诀是兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣可以变为志趣，志趣可转化为理想，理想可以成为学生前进的动力。 17. 在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。这种心理现象属于（）。A.共情B.移情C.同情D.激情正确答案： B 18. 在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（）。A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言的敏感期D.细

10、节敏感期正确答案： A 19. 1902年_”学制、基本参照美国的学制，通常又称“_”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。正确答案： 壬戌、六、三、三 20. 在现代社会中，国家制定其教育目的的首要依据是A.政治制度B.科技水平C.经济基础D.文化传统正确答案： A 21. 历史上流传的 狼孩 的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（）。A.起决定作用B.不起决定作用C.不起作用D.决定人的发展方向正确答案： B 22. 教育学成为一门独立学科，以（）的大教学论的发表为标志。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C. 凯洛夫D.苏霍姆林斯基正确答案： B 23. 简述教学的文化功能。正确答案： 1.教育的文化

11、传递、保存功能; 2.教育的文化选择、批判功能; 3.教育的文化交流、融合功能; 4.教育的文化更新、创造功能。 24. 对教师“廉洁从教要求具体内容不包括( )。A.不在学生面前抱怨自己的薪酬B.不收取学生及家长的任何礼物C.校外兼职不得影响本职工作D.不贪占公共和他人钱物正确答案： C 25. 弗洛伊德的精神分析理论主要可以概括为两种理论即A.强化理论B.刺激一一反应理论C.潜意识D.人格三分法E.社会学习理论正确答案： CD 26. 小华认为 法律或道德是一种社会契约，根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于（）。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平正确答案： C

12、 27. 2001年9月，我国出台的幼儿园教育指导纲要所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。A.体育、艺术、语言、常识、社会B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.健康、计算、社会、科学、艺术正确答案： B 28. 案例分析题; 沈老师在教学第一场雪时，问学生：“雪景很美，谁能把它美美地读出来?他读的时候，大家闭上眼睛听，体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后，沈老师问：“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说：“刚走到雪野的边上，是不是?”大家都笑起来。沈老师说：“看看我能不能把大家领进去。”接着示范的读了一遍，

13、然后问：“往前走几步没有?”学生都点头说：“走了。”沈老师继续说道：“相信有同学会比老师读得更好。谁领着大家继续往前走?”后面的学生果然越读越好。 问题： (1)评析这一教学片段中沈老师的教学行为。 (2)结合材料谈谈教师如何在教学过程中发挥主导作用? 正确答案： (1)沈老师的教学行为体现了新课改的理念,值得我们学习,具体分析如下: 创设的情境激发了学生的学习兴趣。材料中沈老师让学生自己体会走在雪景里,激发了学生的兴趣,调动学生参与到课堂的积极性。 沈老师践行了以学生为主体的理念。学生是具有独立意义的人,在教学中应该尊重学生。材料中的沈老师在教学中发挥学生主体参与教学的能动性,调动了学生的积

14、极性,引发了学生情感共鸣。 沈老师充分发挥了自己在教学中的主导地位。材料中,沈老师在课堂作为教学活动的领导者和组织者,引导学生的学习方向和内容,规范和评价学生。 总之,教师在教学中应该尊重学生,调动学生的积极性,引导学生参与到课堂中来。 (2)教师在教学过程中可以通过以下几个方面发挥教师主导作用: 决定学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,并起着引导、规范、评价和纠正的作用; 对学生的学习方式以及学习态度发挥作用; 影响学生的个性以及人生观、世界观的形成; 学生学习的指导者和学习质量的检查者。 29. 咨询活动的基本原则有 ( )A.改变现实、追踪效果B.积极关注和信任来访学生C.注重来访学生的主动参与D.充分支持和鼓励来访学生E.严格为来访学生保密正确答案： BCDE 30. 教学过程的基本要素为_、_、_。正确答案： 教育者、受教育者、教育影响