维护人格尊严PPT课件

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1、 我国现行宪法第 38 条规定： “中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害”。 第1页/共25页一、我们的人格尊严权利1、什么是人格尊严权？ 人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。2、人格尊严包括哪些权利？名誉权 荣誉权 隐私权 肖像权 姓名权第2页/共25页荣誉权荣誉社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号，一般通过表彰授予，属于一种精神鼓励。我国法律我国法律民法通则民法通则第第102102条条规定：公民、法人享有荣誉权，规定：公民、法人享有荣誉权，禁止禁止非法剥夺非法剥夺公民的公民的荣誉称号、荣誉称号、荣誉证书和奖章荣誉证书和奖章

2、。 第3页/共25页情景二： 晚上，小明拿来彩笔，趁没人注意，在小刚的相片上添加了几笔，丑化他，并在相片的下面写上：考试作弊，不诚实，虚伪，小人，早恋 小明侵犯了小刚的什么权利？第4页/共25页肖像权肖像指描绘具体人物形象的指描绘具体人物形象的绘画或绘画或照片照片，它是公民身体特有的缩，它是公民身体特有的缩影或真实写照。影或真实写照。我国法律我国法律民法通则民法通则第第100100条条规定：规定：公民享有肖像权，公民享有肖像权，未经本未经本人同意，不得以营利为目的人同意，不得以营利为目的使用使用公民的肖像公民的肖像 。第5页/共25页名誉权名誉是一个人的名声，是社会成员对某个是一个人的名声，是

3、社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评公民的品德、声望、信誉等方面的评价。价。我国法律我国法律民法通则民法通则第第101101条规定：条规定：公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用受法律保护，禁止用侮辱、诽谤侮辱、诽谤等方式损等方式损害公民、法人的名誉害公民、法人的名誉 。第6页/共25页情景三：小明觉得还不够，决定以小刚的名字冒名给女班长写了一封“情书”。小明侵犯了小刚什么权利？小明侵犯了小刚什么权利？第7页/共25页姓名权公民的姓名是区别于其他公民称号或代号，一般情况下，还包括公民的曾用名、笔名、别名等。姓名权保护的范围我国法律我

4、国法律民法通则民法通则第第9999条规定：条规定：公民享有姓名权，有权决定、使用和公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒干涉、盗用、假冒 。第8页/共25页读读P37的材料，的材料，小组讨论：报社侵犯了小陆的肖像权吗?为什么? 报社没有侵犯刘某的肖像权。因为报社不是以赢利为目的，也不是出于恶意而非法使用公民肖像，虽然未经本人同意，但也不属于侵犯公民肖像权。第9页/共25页王佳俊侵犯了罗彩霞什么权利？王佳俊侵犯了罗彩霞什么权利？第10页/共25页应注意的几个问题1.关于肖像权肖像权：侵犯肖像权主要表现在两个方面：一是以营利

5、为目的使用公民肖像，侵权与否的界限取决于是否取得本人的同意。二是虽然并非以营利为目的，但恶意使用公民肖像，如丑化、故意损毁公民肖像和对公民肖像进行人身攻击。2.关于名誉权名誉权：公民的名誉从某种意义上说代表了公民的人格尊严，因而它是人格尊严几种权利中最重要的权利。第11页/共25页应注意的几个问题3.关于荣誉权荣誉权：侵犯荣誉权主要表现为：一是非法剥夺公民已经获得的荣誉称号、荣誉证书和奖章；二是对获得荣誉称号的人进行挖苦、讽刺和打击。4.关于姓名权姓名权：侵犯姓名权较突出的表现是假冒他人姓名，盗用他人的名字实施不正当的行为。第12页/共25页我们的人格尊严权利我们的人格尊严权利肖像权肖像权名誉

6、权名誉权荣誉权荣誉权姓名权姓名权隐私权等隐私权等小结小结:人格尊严权人格尊严权第13页/共25页1.损害未成年人人格尊严有哪些表现？损害未成年人人格尊严有哪些表现？2.保护未成年人格尊严的法律：保护未成年人格尊严的法律： 在家庭、学校和社会中，人们对待未成年人往往不像对在家庭、学校和社会中，人们对待未成年人往往不像对待成年人那么注意礼貌和尊重。有些家长和成年人在公共场待成年人那么注意礼貌和尊重。有些家长和成年人在公共场合随意议论孩子的过错或辱骂孩子，有些学校和教师歧视、合随意议论孩子的过错或辱骂孩子，有些学校和教师歧视、辱骂学生，这些都是损害未成年人人格尊严的行为。辱骂学生，这些都是损害未成年

7、人人格尊严的行为。 未成年人保护法、义务教育法和教师法。未成年人保护法、义务教育法和教师法。法律导航二、未成年人的人格尊严受法律特殊保护第14页/共25页法律导航3、为什么说未成年人的人格尊严受法律特殊保护？（1）人格尊严是未成年的基本权利之一。（2）未成年人正处在身心发展的关键时期，如果人格尊严受到侵害，其精神健康将受到巨大的损害。（3）在家庭、学校和舍，存在着损害未成年人人格尊严的行为。（4）我国未成年人保护法把尊重未成年人的人格尊严，作为应当遵循的原则之一。第15页/共25页 我国未成年人保护法把尊重未成年人的人格尊严，作为应当遵循的原则之一。 我国未成年人保护法第15条规定：学校、幼儿

8、园的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他人格尊严的行为。第16页/共25页生活中维权的方式忍气吞声，息事宁人；以牙还牙，以暴制暴；依法维权，尊重他人，保护自己。 第17页/共25页当人格尊严受到侵害时，我们不能因为自己年纪尚小，害怕遭到报复而放弃应有的权利，要学会运用法律手段维护自己的人格尊严；同样，我们也要自觉尊重他人的人格尊严。尊重他人的人格尊严，是一个文明的人所应具备的素质。第18页/共25页法律导航三、维护自己和他人的人格尊严三、维护自己和他人的人格尊严1.当你的人格尊严受侵害时，你准备怎样做？当你的人格尊严受侵害时，你准备怎样做？（1）我

9、们不能因为自己的年纪小，害怕遭到报复而）我们不能因为自己的年纪小，害怕遭到报复而 放弃应有的权利，要学会运用法律去维护自放弃应有的权利，要学会运用法律去维护自 己的人己的人格尊严。格尊严。（2）我们可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、）我们可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉。赔礼道歉。（3）我们还可以要求其消除影响、赔偿损失，严重）我们还可以要求其消除影响、赔偿损失，严重的可以追究其法律责任。的可以追究其法律责任。第19页/共25页法律导航3.（爱护和发自内心地尊重比自己弱小，比自己能力（爱护和发自内心地尊重比自己弱小，比自己能力低、条件差的人，）是一个人品质高贵的体现。低、条件差的

10、人，）是一个人品质高贵的体现。4.（尊重他人的人格尊严，）是一个文明的人所应具（尊重他人的人格尊严，）是一个文明的人所应具有具备的素质。有具备的素质。（1）不应取笑别人的外貌、衣着、说话方式和动作。）不应取笑别人的外貌、衣着、说话方式和动作。（2）不应给他人起侮辱性绰号。）不应给他人起侮辱性绰号。（3）更不能歧视身体或智力上有缺陷的人。）更不能歧视身体或智力上有缺陷的人。三、维护自己和他人的人格尊严三、维护自己和他人的人格尊严2.自觉的尊重他人的人格尊严，自觉的尊重他人的人格尊严， 我们不应该做哪些？我们不应该做哪些？第20页/共25页抓小偷-实践与评价第21页/共25页我要打官司我要打官司怎

11、样写诉状怎样写诉状第22页/共25页原告名称原告名称所在地址所在地址法定代表人（或代表法定代表人（或代表人）人）姓名姓名职务职务电话电话企业性质企业性质工商登记核准表工商登记核准表经营范围和方式经营范围和方式开户银行开户银行帐号帐号被告名称被告名称所在地址所在地址电话电话诉讼请求诉讼请求事实与理由事实与理由证据和证据来源，证人姓名和地址证据和证据来源，证人姓名和地址 此致此致人民法院人民法院附：本诉状副本附：本诉状副本 份份 起诉人起诉人 年年 月月 日日起诉书的书写样式起诉书的书写样式 第23页/共25页本课小结一、我们的人格尊严1.人格尊严权；2.人格尊严权包括的内容。二、未成年人的人格尊严受法律特殊保护1.为什么要特别保护未成年人的人格尊严？2.损害未成年人人格尊严有哪些表现？3.保护未成年人人格尊严的法律。三、维护自己和他人的人格尊严1.学会运用法律手段去维护自己的人格尊严；2.自觉尊重他人的人格尊严。第24页/共25页感谢您的观看！第25页/共25页