音乐室管理工作总结

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1、音乐室管理工作总结 本学期我仍担当学校音乐教室管理工作,由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备室比较完善,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:一、学校领导重视、工作职责分明 学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推动素养训练、培育同学创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员简略负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责选购,分工恰当、落实到位、职责分明。二、做好常规基础工作 由于刚刚担当音乐室管理工作已有几年,对音乐室的各方面情况比较了解,校领导在这方面给予我很大的帮助,

2、有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品筹备以及卫生工作。由于音乐室管理细心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使音乐室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作,老师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用准时填写好登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序,音乐室设有仪器柜两个,里面有各类打击乐器,为同学的音乐学习制造了良好的条件。三、充分发挥专用教室功能作用 为了推动素养训练,培育同学的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音

3、乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流支配同学做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培育了同学的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有爱好的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,老师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。四、课堂教学 坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,商量、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。中学的音乐欣赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的能力得到了熬炼。五、课堂管理:为了使同学能轻松、愉快地上音乐课,多用激励的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的注意力。四、定期总结不断完善改进 以后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成果,提出不足之处准时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。 以上是我对音乐教室管理工作的一些做法,还有很多地方做的不够好,不够细致。今后我还要不断完善音乐室基础管理工作,做到领导放心,同学安心,老师称心,把我们的音乐教室管理工作再提高一个层次。 3 / 3

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