八年级物理上册 2.4《让声音为人类服务》第一课时同步练习1 （新版）粤教沪版

《八年级物理上册 2.4《让声音为人类服务》第一课时同步练习1 （新版）粤教沪版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 2.4《让声音为人类服务》第一课时同步练习1 （新版）粤教沪版（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、让声音为人类服务第一课时1下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（ ）答案：B解析：探测海深是科学家为了获得海底深度的信息，回声定位是蝙蝠获得昆虫具体方位的信息，超声波探查是医生为了获得胎儿健康情况的信息。敲瓶底时橡皮膜振动发声，通过空气向前传播，引起火焰摇动，这说明声音能够传递能量。2医生用听诊器给病人检查身体，这是因为听诊器能（ ）A改变声音B减少声音分散C加强振动D以上解释都不对答案：B解析：声音是从发声体向四面八方传播的，越到远处越分散。所以距离发声体越远，听到的声音越小。用听诊器可以使声音沿着橡皮管传播，减少声音分散，使声音传播得更远些。3超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用

2、。在下列设备中，利用超声波工作的是（ ）A验钞机 B微波炉 C电视遥控器 D潜艇上的声呐系统答案：D解析：验钞机是利用紫外线工作的，微波炉是利用微波工作，电视遥控器利用红外线工作，潜艇上的声呐系统利用超声波工作，因为超声波在水中传播距离远。4生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了。就划线部分，以下解释合理的是（ ）A水母接收到了次声波 B水母接收到了超声波C水母感受到了温度的突然变化 D水母感受到了地磁场的变化答案：

3、A解析：地震、台风、海啸等，都伴有次声波产生。次声波人耳听不到，但有些动物能听到。5如图1所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明（ ）图1A声音是一种波B只有用凹面镜才能反射声波C声波具有能量D只有把声波集中起来，它才具有能量答案：C解析：声波能引起其他物体振动，表明声波把发声体的能量传递给了其他物体。声波能使胆结石粉碎，表明声波具有能量。凹面镜能把声波集中起来，具有的能量更大。6下列事实不能明显说明声音具有能量的是（ ）A振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰 B汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响C美妙的音乐能陶冶

4、人的心灵 D利用超声波来击碎体内结石答案：C解析：振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰、汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响、利用超声波来击碎体内结石，这些都说明声音具有能量。美妙的音乐能陶冶人的心灵，给人美的享受，这是声音给人的精神带来的效果，不能说明声音具有能量。7下列哪那句话不正确（ ）A火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波B火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波C次声波的频率低对人体有伤害作用D次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球23圈，但不容易绕过障碍物。答案：D解析：火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰、火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电等伴有

5、次声波产生，次声波的频率低对人体有伤害作用，次声波可以传得很远，容易绕过障碍物，强烈的次声波能绕地球23圈。二、填空题8爆炸声会使附近的门窗发出响声，强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震碎，这说明声音能传递_，利用回声测量海水深度是利用声音来传递_。答案：能量 信息解析：声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等，利用回声测量海水深度是利用声音来传递信息；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等。爆炸声将窗玻璃震碎，这说明声音能传递能量。9人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；人们利用声呐探知海的深度；中医通过“闻

6、”来诊病；外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中，能表明声可以传递信息的是_，能表明声可以传递能量的是_。答案： 解析：人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹，即通过声音我们判断是不是破裂，即是声音传递了信息；人们利用声呐探知海的深度，即通过接收到的回声判断海洋的深度，故是声音传递信息；中医通过“闻”来诊病，即通过声音判断人体是否发生病变，故是声音传递信息；外科医生用超声波除去人体内的结石，即特指声音比较有“劲”，故是声音传递能量。10外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递_，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中：“闻”就是_的意思，它是利用声波能

7、传递_。答案：能量 听 信息解析：利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递能量。中医通过听的方法，获取病人身体的信息，是利用声波能传递信息。三、解答题11阅读短文并回答下列问题。超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等

8、。（1）超声波的频率范围是_。（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有_。（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于_。（4）若声音在海水中的传播速度为1500ms，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为_m。答案：（1）高于20000Hz （2）能量 （3）真空不能传声 （4）3000解析：文字主要介绍了超声波的信息，通过阅读，不难回答第一、二两问。要回答第三问，需要联想到超声波也是声音，只是频率比可听声高，并不是具有超过可听声的本领，它在真空中也不能传播。回答第四问，只要利用进行计算，不过要注意：因为声音是一去一回，不要忘

9、了时间要除以2。12很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验器材如图4所示：A为一个空易拉罐，它的底部中央用钉子戳个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢，B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容。图2探究内容声音是否具有能量声能与响度是否有关小孔距烛焰的距离3cm做法观察内容为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是什么？答案：探究内容声音是否具有能量声能与响度是否有关小孔距烛焰的距离3cm3cm做法轻拍塑料膜轻拍、重拍塑料膜观察内容烛焰是否摆动烛焰摆动幅度是否改变为保证每次实验声音的频率相同，要做到每拍一次或每次拍的快慢相同。解析：在描述实验过程时，语言一定要准确，对于涉及多变量的，还需要按照控制变量的思想来进行描述。（1）拍塑料膜发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量。（2）声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大。轻拍塑料膜和重拍塑料膜，使塑料膜振幅不同，观察烛焰摆动幅度。（3）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低。5