二年级语文期末测试卷

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1、二年级语文期末测试卷 一、看拼音，写词语。（10分） bin zh yn jng m rn zhng q ( ) ( ) ( ) ( ) zhng sh t rn d sh hu y ( ) ( ) ( ) ( ) gun zhng li sh ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（8分） 阴 洲 扮 乎 阳 州 份 呼 杨 睛 渴 城 扬 晴 喝 诚 三、我能按要求写词语。（15分） 1、我的积累卡。（9分） 远近闻名 越飞越高 认认真真 2、将下列词语补充完整。（6分） 五八 智勇 开辟跋涉 毫不 春满 四、在括号里填上合适的词语。（9分） 的阳光 的枝叶 的钻石 的回忆 地宣布 地吹奏

2、的图画 的微笑 的荷花 五、快来参加多音字的小魔术。（8分） （ ）（ ） （ ）（ ） 乐 空 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 假 应 （ ）（ ） （ ）（ ） 六、把下列词语组成句子，记得加标点。（6分） 1自己的 六一 我们 儿童节 是 节日 2、花朵 我家 雪白的 开满 梨树上 了 的 3、失去 找到 的 骆驼 商人 了 果然 七、照样子写句子。（8分） 例：风儿（轻轻地）吹动（嫩绿的）柳条。 1、（ ）鸟儿在树上（ ）歌唱。 2、听到这（ ）消息，大家（ ）掉下眼泪。 例：我把小明的乒乓球踩坏了，我向他道歉。（不小心 连忙） 我不小心把小明的乒乓球踩坏了，我

3、连忙向他道歉。 1、姐姐一边剪窗花，一边唱着歌。（灵巧地 欢乐地） 2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。（自由自在地 五颜六色的）九、阅读短文，回答问题。（11分） 种子的理想 一阵春风吹来，草地发出沙沙的声音，种子知道这是上课的铃声响了。 他们排成一排坐在座位上，伸着一个个小脑袋听着春风提问：“你们长大了要做什么 ？”菱角说：“我要像潜水员那样，探索湖底的秘密。” 蒲公英轻轻说：“我想做个小伞兵，在天空中飞翔。” 花生说：“我愿在泥土里深深地扎根，给人们献出香甜的果实。” 一阵春风吹来，草地发出沙沙的声音，她好像在歌唱种子美好的理想。 1、短文写了 、 和 的理想。（3分） 2、种子的理想各是什么？用

4、“”在短文中画出来。(3分) 3、仿照短文，写出下列种子的理想。（2分） 向日葵： 松树： 4、你有什么样的理想？写下来。（3分） 十、写话。（15分） 你喜欢看哪些动画片呢？把你最喜欢的一部给大家说说，并说说你为什么喜欢它？参考答案 一、编织 眼睛 迷人 整齐 忠实 突然 读书 回忆 观众 烈士 二、略 三、1、略 2、花 门 双全 天 地 山 水 犹豫 色 园 四、略 五、略 六、1、六一儿童节是我们自己的节日。 2、我家的梨树上开满了雪白的花朵。 3、商人果然找到了失去的骆驼。 七、1、姐姐一边灵巧地剪窗花，一边欢乐地唱着歌。 2、蝴蝶在五颜六色的花丛中自由自在地飞来飞小学二年级语文上册

5、期中试卷 姓名 得分 一、看拼音写词语。（10分） q gui yng bo b lng ( ) ( ) ( ) h li shn bn go s ( ) ( ) ( ) zu jng gan tin cn s mn yun （ ） （ ） 二、把表格写完整。（3分）字 音序 音节 共几画 扎 服 三、写出带有下列部首的字。（4分） 亻（ ） （ ） 木 （ ） （ ） 扌（ ） （ ） 纟 （ ） （ ） 四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（6分） 人（ ）（ ） 半（ ）（ ） 生（ ）（ ） 令（ ）（ ） 包（ ）（ ） 青（ ）（ ） 五、填上合适的词。（6分） 一（ ）树

6、 一（ ）书 一（ ）葡萄一片（ ） 一块（ ） 一辆（ ） 六、把能搭配的词语用线连起来。（3分） 数 图画 洗 出来 种 星星 看 干净 画 葫芦 造 准确 七、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（5分） 1. 像 向 我们要（ ）雷锋叔叔学习。 秋叶（ ）那飞翔的小鸟。 2. 在 再 小林进步很大，不但不（ ）迟到了，还经常做好事。 同学们（ ）海边等候日出。 3. 做 作 这是语文（ ）业本。 手工课上，王老师教我们（ ）风筝。 （1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（ ）。 （2）小鸟口（ ）了，飞到井（ ）上想（ ）水。 八按照课文内容填空。（10分） 1寒径斜，家。 停晚，霜叶。 (

7、4分)我知道这首诗的题目是 描写的是（ ）的景色，作者是（ ）代诗人（ ），（2分） 2植物妈妈真有办法！蒲公英妈妈是靠 传播种子的。（1分） 3小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 青蛙如果跳出井口会看到，会说：“。”（3分） 九、排列句子的顺序。（5分） （ ） 一检查，就发现有一道题没填。 （ ） 我赶快把那道题填好。 （ ） 考试时，我可用心了，不到三十分钟就把试卷做完了。 （ ） 好险啊，要不检查，又要丢掉好几分了。 （ ） 我刚想把试卷交给老师，忽然想起妈妈的叮嘱，我开始认真检查起来。 十、照样子写词语，再选一个词语写一句话。（5分） 1平平安安 欢欢

8、喜喜 又香又甜 又细又长 我选的词是： （ ） 我写的句子是： 十一、读下面一段话，按要求做题。 （6分）天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 1.这段话一共有几句？（1分） 2.这段话中都写了哪几种颜色？ （3分） 十二、用多音字、形近字组词。( 12分 ) 蛙 ( ) 抬 ( ) 吸 ( ) 洼 ( ) 治 ( ) 极 ( )国 ( ) 次 ( ) 候 ( ) 图 ( ) 欢 ( ) 猴 ( ) 十三、认真阅读短文，回答问题.（15分） （一） 冼(xin)星海在巴黎 一九二九年，二十四岁冼星海，因为参加学生运动，被

9、誉为学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到时去法国巴黎(l)，实现他学习音乐的愿望。 在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。 在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。 后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。 1.用动词填空。（5分） ( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴 2.用“ “画出冼星海生活艰苦的句子。（2分） 3.你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。（1分） （二）读下面一段话，再回答问题。 早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆，那么响。 1.这段共有 句话，写了早晨 的景色。（2分） 2.表示颜色的词语有 、 。（2分） 3.从这段话中找出动作的词填在括号里。（3分） 松鼠( ) 露水( ) 黃莺( ) 十四、选一个同学，夸夸他的优点。（10分） 要求：记下他或她的好人好事，再综合评价他或她的优点和值得你学习的地方。4 / 4