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1、福建师范大学21秋小学课程与教学论综合测试题库答案参考1. 教育智慧它分为内容类智慧和方法类智慧。其中前者是学科专业素养，它要求：( )A.绝招B.深刻C.独到D.广博参考答案：BCD2. 过程取向的课程评价在本质上是受“实践理性”所支配的。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 课程标准的作用是( )。A.指导教材编写B.指导教学C.指导课程评价D.指导学校的教育理念参考答案：ABC4. 人文精神包括( )。A.敬业B.人道C.人文D.人本参考答案：BCD5. 每一种课程评价都表现为特定的价值观，迄今为止的课程评价有目标取向的评价、过程取向的评价和( )。A.行为取向的评价B.生成取向的评价
2、C.结果取向的评价D.主体取向的评价参考答案：D6. 十分注重课程立场上的不同的课程设计模式是( )A.目标模式B.过程模式C.自然设计模式参考答案：C7. 1956年完成了认知领域的目标分类体系的是( )。A.桑代克B.布卢姆、克拉斯沃尔C.斯克里芬参考答案：B8. 学习内容以问题的形式间接呈现的学习方式属于( )。A.接受学习B.启发学习C.探究学习D.发现学习参考答案：D9. 下列哪些是范例教学过程结构阶段?( )A.范例阐明个的阶段B.范例应用的阶段C.范例掌握规律阶段D.范例阐明类的阶段参考答案：ABD10. 校本课程开发是完全依靠学校的条件和资源的全员参与、自我评价的课程开发活动，
3、不需要家长和学生等的参与。( )T.对F.错参考答案：F11. 以下属于新的课程观和教学观的有( )。A.教师与学生外在于课程B.课程不仅是预设的，而且是生成的C.教学不只是忠实地传递和接受课程的过程，更是课程创生与开发的过程D.教师与学生是课程的有机组成部分参考答案：BCD12. 教学等同于发展。( )A.错误B.正确参考答案：A13. 班级授课制不利于发挥班集体的教育作用。( )A.正确B.错误参考答案：B14. 教学目的、任务和内容无需受制于社会政治经济文化价值观念的影响。( )A.正确B.错误参考答案：B15. 思想政治学科的基本范畴包括( )。A.知识与能力B.教法与教学C.教师与学
4、生D.理论与实践参考答案：CD16. 古德莱特认为存在着五种不同的课程，即( )、运作的课程及经验的课程。A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.隐性的课程参考答案：ABC17. 创新性学习的基本要素包括( )。A.质问B.怀疑C.批评D.求异E.超越参考答案：ABCDE18. 课程内容选择的准则包括( )等。A.基础性和时代性相结合的准则B.学科化和生活化相统一的准则C.实用性与发展性相统一的原则D.理论性与实践性相结合原则参考答案：ABC19. 在既有的课程框架内是很难在教学上有根本突破的。( )A.错误B.正确参考答案：B20. 在思想政治课教学中，主要目的不是为了传道而是为了授业
5、，就是要对学生进行知识教育。( )A.错误B.正确参考答案：A21. 用“课程标准”取代“教学大纲”后，可以将我国现在的课程方案理解为( )。A.课程计划B.教学计划C.课程标准D.教科书参考答案：ACD22. 持有“课程是经验”观点的学者包括( )等。A.卡斯威尔B.坎贝尔C.斯宾塞D.杜威参考答案：ABD23. 美国教育家布卢姆的教育目标分类学将教育目标分为三个主要领域，即( )。A.认知领域B.情感领域C.动作技能领域D.美育领域参考答案：ABC24. 过程仅仅具有手段性的价值，不含目的性的价值。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 美国理论家派纳在其著作理解课程中提出了由“课程开发
6、”范式转向“课程理解”范式。( )T.对F.错参考答案：T26. 学校教育与社区生活正走向终身教育要求的“一体化”。( )A.错误B.正确参考答案：B27. ( )认为，任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的任何人。A.布鲁姆B.布鲁纳C.杜威D.赫尔巴特参考答案：B28. 课程要求教师应该既是学生学习的促进者，又是领导者。( )A.正确B.错误参考答案：B29. 知识学习过程应成为道德提升和人格养成的过程。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 目前的教学评价，学生成了教师、学校、政府评价的单一对象，这就把评价变为一种消极的活动，严重的影响了学生主观能动性的发挥。( )A.错误B.正确
7、参考答案：B31. 班级授课制不利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。( )A.错误B.正确参考答案：A32. 提出教学设计“先行组织者”策略的教育家是( )。A.奥苏贝尔B.加涅C.杜威D.布鲁纳参考答案：A33. “怎样确定这些目标正在得到实现”是泰勒原理的内容。( )A.错误B.正确参考答案：B34. 校本课程开发不是同国家的课程相对立的开发方式，而是课程开发的必然趋势。( )T.对F.错参考答案：T35. “可理解性”不是课程标准的性质之一。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 课程内容组织的直线式和螺旋式都有其利弊，直线式可以避免不必要的重复螺旋式则容易照顾到学生认识的特点，
8、加深对学科的理解。( )A.错误B.正确参考答案：B37. “课程内容要与学生的特点相适应”不是课程内容选择的原则。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 下列属于以引导探究为主的教学方法是：( )A.读书指导法B.讨论法C.研究法D.实验法参考答案：BC39. “怎样确定这些目标正在得到实现”是泰勒原理的内容。( )A.正确B.错误参考答案：A40. 国家课程、地方课程和校本课程是三个完全独立的部分。( )T.对F.错参考答案：F41. 当代教育评价发展的主要趋势有：( )A.重视发展B.重综合评价C.强调质性评价D.注重过程参考答案：ABCD42. 新中国成立以来，我国经历了( )次大的
9、课程改革。A.6B.7C.8D.9参考答案：C43. 思想政治学科的教学方针是传道与授业相结合。( )A.错误B.正确参考答案：A44. 五字教学法的要素包括( )。A.问B.疑C.讲D.思参考答案：BCD45. ( )是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。A.课程结构的综合性B.课程结构的选择性C.课程结构的理性D.课程结构的均衡性参考答案：D46. 以下比喻恰当的是( )。A.母乳是直接经验B.母乳是间接经验C.纸币是直接经验D.储备金是间接经验参考答案：A47. “抓住教材特点，遵循新课程理念”是新的教材使用观念之一。( )A.错误B.正确参考
10、答案：B48. 实验研究法是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。( )A.错误B.正确参考答案：A49. 从教科书的管理和审订上，各国并非都切实体现了教科书的多样化，并注重教科书的审定工作。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 以下哪一种教育研究普遍化的可能性不高?( )A.问卷调查B.访问调查C.实验研究D.参与观察参考答案：D51. 基础教育改革的指导思想是基础教育要以关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和“三个代表”的思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。( )A.错误B.正确参考答案：B
11、52. 按学习的组织形式划分的学习类型有( )。A.知识性学习B.个人学习C.合作学习D.接受学校参考答案：BC53. 古罗马时期杰出的教育家和演说家昆体良的( )主要论述了演说的修养和方法问题，是西方最早的教育专著。A.课程教育B.课程C.教育章程D.论演说家的教育参考答案：D54. 学习方式的转变对促进学生发展更具有战略性的意义。( )A.错误B.正确参考答案：B55. 早在16世纪，西欧就出现了班级授课制的萌芽。( )A.正确B.错误参考答案：A56. 备受推崇的人类智慧要素是：人的创造意识，创造精神，( )。A.劳动能力B.生活态度C.意志品质D.道德修养参考答案：C57. 教学大纲关注的是学生在知识和技能方面的要求，而新课标注重学生的全面素质的提高。( )A.错误B.正确参考答案：B58. 心理学作为课程的理论基础历史悠久，其中( )是依据官能心理学提出体、德、智和谐发展。A.杜威B.赫尔巴特C.亚里士多德D.莫兰参考答案：C59. 新课程要求教师的角色应该是( )。A.学生学习的促进者B.教育教学的研究者C.课程的建设者和开发者D.社区型的开放的教师参考答案：ABCD60. 运用个体内差异评价可以把评价对象的过去与现在进行比较，也可以把评价对象的某几个方面进行比较，可以多方面的考察学生的学习情况。( )A.错误B.正确参考答案：B
福建师范大学21秋《小学课程与教学论》综合测试题库答案参考57
