北京语言大学21秋《西方文论》综合测试题库答案参考73

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1、北京语言大学21秋西方文论综合测试题库答案参考1. 青鸟是自然主义戏剧运动中的代表作之一。( )A.正确B.错误参考答案：B2. 以下几所学校，哪一所与其他三所处于不同的时期?( )A柏拉图的“学园B堂区学校C亚里士以下几所学校，哪一所与其他三所处于不同的时期?( )A柏拉图的“学园B堂区学校C亚里士多德的“吕昂克”D伊索克拉底的修辞学校正确答案：B3. 黑格尔认为艺术的精神内容压倒了表现形式的应是( )。A.象征型艺术B.古典型艺术C.浪漫型艺术D.表现型艺术参考答案：C4. 鲍姆加登在美学中提出的对美的解释性定义有( )。A.美学是自由艺术的理论B.美学是低级的认识论C.美学是美的思维艺术

2、D.美学是与理性相类似的思维的艺术参考答案：ABCD5. 新古典主义最有代表性的理论和创作均产生于( )。A.德国B.法国C.英国D.意大利参考答案：B6. 结合实际谈谈工作团队的特点。结合实际谈谈工作团队的特点。参考答案(1)有明确工作目标。 (2)成员间相互平等，信息沟通便捷。 (3)具有共同的价值观，工作和谐一致。 n(4)成员在个性、技能、背景、年龄、性别等方面的合理搭配。 (5)规模适度，人数不宜太多或太少。 5-11人的规模较为有效，能得到较正确的决策意见。7. 双方参加的人数和出席者的身份应大致相仿对等。双方参加的人数和出席者的身份应大致相仿对等。正确8. 恰尔德哈罗尔德游记 A

3、. 雪莱 B. 拜伦 C. 笛福 B 伏尔泰恰尔德哈罗尔德游记A. 雪莱B. 拜伦C. 笛福B 伏尔泰参考答案B9. 启蒙运动时期真正意义的世界史诞生。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 下列哪部作品是劳伦斯创作的( )下列哪部作品是劳伦斯创作的( )A.虹B.绿荫下C.悲惨世界D.伊利亚特参考答案：A11. 非虚构小说的概念是美国小说家海明威在60年代中期提出的。( )A.正确B.错误参考答案：B12. 第一个使用了“历史哲学”这个术语的人是( )。A.维柯B.黑格尔C.伏尔泰D.孔多塞参考答案：C13. 系统语言学的特点包括( )。A.系统语言学十分重视语言在社会学上的特征B.系统语

4、言学认为语言是做事的一种方式，而不是知识方式C.系统语言学比较重视对个别语言以及个别变体的描写D.系统语言学用连续体的概念来解释许多语言事实，我们创造的描写范畴往往不那么明确，多少有些模棱两可参考答案：ABCD14. 简述苏俄的统一劳动学校规程。简述苏俄的统一劳动学校规程。正确答案：1918年苏俄国家教育委员会正式公布了统一劳动学校规程。rn内容：所有的儿童都应进同一类型的学校而且都有权利沿着这个阶梯升入高一级的学校学习；强调“新学校应当是劳动的”并且把劳动列入学校课程使学生通过劳动能“积极地、灵活地、创造性地去认识世界”。统一劳动学校分为两个阶段：第一级学校招收813岁的儿童学习期限5年；第

5、二级学校招收1317岁的少年和青年学习期限4年。两级学校均是免费的并且是相互衔接的。这显然是试图实现普及义务教育目标但这在当时的条件下是无法完全做到的。rn实践：由于在贯彻上述学制过程中往往把“统一”混同于“划一”并且用劳动生产代替教学过程结果使统一劳动学校制度同经济和文化发展的矛盾日益突出因此从1919年开始便不得不建立各种过渡性质的学校来补充。rn评价：统一劳动学校规程取消了一切必要的、舍理的教学制度取消教学计划完全废除考试和家庭作业错误地解释了教师的作用过高地估计了劳动在学校生活中的地位宣称“生产劳动应当成为学校生活的基础等。虽然它存在严重的缺点和错误但毕竟是苏俄教育史上第一个重要的教育

6、立法：在世界教育史上第。次贯彻了非宗教的、真正民主的、社会主义的教育原则；尖锐地批判了旧学校的形式主义、脱离生活实际的倾向要求把教育与生产劳动紧密地结合起来；强调全面发展儿童个性充分发挥儿童学习的主动性和创造性等。这二切不仅对苏联教育、教学工作的发展起过积极的作用而且在国外也引起了强烈的反响。1918年,苏俄国家教育委员会正式公布了统一劳动学校规程。内容：所有的儿童都应进同一类型的学校,而且都有权利沿着这个阶梯升入高一级的学校学习；强调“新学校应当是劳动的”,并且把劳动列入学校课程,使学生通过劳动能“积极地、灵活地、创造性地去认识世界”。统一劳动学校分为两个阶段：第一级学校招收813岁的儿童,

7、学习期限5年；第二级学校招收1317岁的少年和青年,学习期限4年。两级学校均是免费的,并且是相互衔接的。这显然是试图实现普及义务教育目标,但这在当时的条件下是无法完全做到的。实践：由于在贯彻上述学制过程中,往往把“统一”混同于“划一”,并且用劳动生产代替教学过程,结果使统一劳动学校制度同经济和文化发展的矛盾日益突出,因此,从1919年开始便不得不建立各种过渡性质的学校来补充。评价：统一劳动学校规程取消了一切必要的、舍理的教学制度,取消教学计划,完全废除考试和家庭作业,错误地解释了教师的作用,过高地估计了劳动在学校生活中的地位,宣称“生产劳动应当成为学校生活的基础等。虽然它存在严重的缺点和错误,

8、但毕竟是苏俄教育史上第一个重要的教育立法：在世界教育史上第。次贯彻了非宗教的、真正民主的、社会主义的教育原则；尖锐地批判了旧学校的形式主义、脱离生活实际的倾向,要求把教育与生产劳动紧密地结合起来；强调全面发展儿童个性,充分发挥儿童学习的主动性和创造性等。这二切不仅对苏联教育、教学工作的发展起过积极的作用,而且在国外也引起了强烈的反响。15. 以下不是乔姆斯基的作品的是( )。A.现代希伯莱语语素音位学B.转换分析C.普通语言学D.句法结构参考答案：C16. 近代法国的改革中，以加强职业教育为目的的是( )。A哈比改革B郎之万一瓦隆教育改革C195近代法国的改革中，以加强职业教育为目的的是( )

9、。A哈比改革B郎之万一瓦隆教育改革C1959年教育改革法D高等教育方向指导法正确答案：A17. 下面属于批判的历史哲学一派的是( )。A.狄尔泰B.弗莱堡学派C.克罗齐D.柯林伍德参考答案：ABCD18. 马基雅维里把人类以往的历史发展看成是上述三种政体的依次更替和不断助循环往复，这一点主要受了古希腊历史学家波里比阿的影响。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 许多人文社会学科共同关注和探讨的现代化理论指出，全球性的现代化运动，是人类发展史上一次巨大而许多人文社会学科共同关注和探讨的现代化理论指出，全球性的现代化运动，是人类发展史上一次巨大而复杂的革命性变迁；世界各国卷入这一潮流的时间有先

10、有后，除“先行者”之外，迄今至少可区分为四个轮次，中国目前所处的阶段是( )A后继者B新来者C赶超者D后进者正确答案：C20. 英国近代教育的主要特点。英国近代教育的主要特点。正确答案：英国是西方老牌的资本主义国家其近现代教育也呈现出不同于其他国家的特点主要表现在以下几个方面：rn (1)教育行政管理体制。19世纪以前英国政府对教育的干预甚少国民教育的权力集中在教会手中随着社会的发展至19世纪初资产阶级为了维护自身的利益不断要求国家加强对教育的管理国家开始逐步干预教育。到20世纪初期英国形成了教育行政体制上中央和地方个体管理教育的特点逐步确立和完善了中央与地方在教育行政管理体制上相互合作的伙伴

11、关系。rn (2)初等教育。19世纪中叶英国初等教育主要由宗教团体和慈善机构办理教育质量低劣学校和入学人数严重不足。1870年英国政府颁布了初等教育法实施强迫初等教育标志着国民初等教育制度正式形成。1918年费舍教育法的颁布使国民教育意味着14岁以前的教育为初等义务教育。英国的初等教育得到了普及和发展但其双轨制问题实质上并未触及。1944年巴特勒教育法提出为所有学生提供免费中等教育的原则使中等教育成为连接初等教育和继续教育或高等教育的中间环节消除了战前双轨制的初等教育体制。rn (3)中等教育。19世纪英国中等教育机构主要是文法学校和公学只有贵族和资产阶级子女才有可能接受这一层次的教育。到19

12、世纪末古典教育仍占极其重要的地位。20世纪初哈多报告主张通过一次性考试把中等教育分为两部分即传统的文法学校和各种形式的现代中学。rn 斯宾斯报告进而把哈多报告中的双轨的教育方案扩展为三轨即文法中学、现代中学和技术中学同时还提出设立多科性中学的设想。此后三类中学一直处于并立的局面而综合中学也在缓慢发展。rn (4)高等教育。19世纪初产业革命带来的科技发展强烈要求大学的改革高等教育也相应地发生了变化主要体现在新大学运动和大学推广运动上。其加强了大学与社会之间的联系促使社会中下层阶级和女子有更多的接受高等教育的机会。第二次世界大战后罗宾斯高等教育报告出台建议应为所有在能力和成绩方面合格的并愿意接受

13、高等教育的人提供高等教育课程推动了英国高等教育的发展。20世纪60年代末英国创办了“开放大学”以成年人为教育对象以现代化教学手段和灵活的教学方式进行教学为英国高等教育的发展注入了活力。英国是西方老牌的资本主义国家,其近现代教育也呈现出不同于其他国家的特点,主要表现在以下几个方面：(1)教育行政管理体制。19世纪以前,英国政府对教育的干预甚少,国民教育的权力集中在教会手中,随着社会的发展,至19世纪初,资产阶级为了维护自身的利益,不断要求国家加强对教育的管理,国家开始逐步干预教育。到20世纪初期,英国形成了教育行政体制上中央和地方个体管理教育的特点,逐步确立和完善了中央与地方在教育行政管理体制上

14、相互合作的伙伴关系。(2)初等教育。19世纪中叶,英国初等教育主要由宗教团体和慈善机构办理,教育质量低劣,学校和入学人数严重不足。1870年,英国政府颁布了初等教育法,实施强迫初等教育,标志着国民初等教育制度正式形成。1918年费舍教育法的颁布使国民教育意味着14岁以前的教育为初等义务教育。英国的初等教育得到了普及和发展,但其双轨制问题实质上并未触及。1944年巴特勒教育法提出为所有学生提供免费中等教育的原则,使中等教育成为连接初等教育和继续教育或高等教育的中间环节,消除了战前双轨制的初等教育体制。(3)中等教育。19世纪,英国中等教育机构主要是文法学校和公学,只有贵族和资产阶级子女才有可能接

15、受这一层次的教育。到19世纪末,古典教育仍占极其重要的地位。20世纪初,哈多报告主张通过一次性考试,把中等教育分为两部分,即传统的文法学校和各种形式的现代中学。斯宾斯报告进而把哈多报告中的双轨的教育方案扩展为三轨,即文法中学、现代中学和技术中学,同时还提出设立多科性中学的设想。此后,三类中学一直处于并立的局面,而综合中学也在缓慢发展。(4)高等教育。19世纪初,产业革命带来的科技发展强烈要求大学的改革,高等教育也相应地发生了变化,主要体现在新大学运动和大学推广运动上。其加强了大学与社会之间的联系,促使社会中下层阶级和女子有更多的接受高等教育的机会。第二次世界大战后,罗宾斯高等教育报告出台,建议

16、应为所有在能力和成绩方面合格的,并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程,推动了英国高等教育的发展。20世纪60年代末,英国创办了“开放大学”,以成年人为教育对象,以现代化教学手段和灵活的教学方式进行教学,为英国高等教育的发展注入了活力。21. 鲍姆加登在美学中提出的对美的解释性定义有( )。鲍姆加登在美学中提出的对美的解释性定义有( )。A.美学是自由艺术的理论B.美学是低级的认识论C.美学是美的思维艺术D.美学是与理性相类似的思维的艺术参考答案：ABCD22. 下列哪项不是智者派教育思想的特点?( )A相对主义B感觉主义C理想主义D怀疑主义下列哪项不是智者派教育思想的特点?( )A相对主义B

17、感觉主义C理想主义D怀疑主义正确答案：C23. 下面既属于结构主义又属于符号学派的文论家( )。A.拉康B.托多洛夫C.卡勒D.罗兰巴尔特参考答案：D24. 在美国最早提出“新史学”思想的历史学家是( )。A.鲁宾逊B.福格尔C.恩格尔曼D.比尔德参考答案：A25. 以下哪项不是牙齿保洁“三个三”的内容( )。 A三顿饭后都要刷牙 B每三个小时刷牙一次 C每次刷牙的时间以下哪项不是牙齿保洁“三个三”的内容()。A三顿饭后都要刷牙B每三个小时刷牙一次C每次刷牙的时间不少于三分钟D每次刷牙的时间在饭后三分钟之内B26. 尽管针对重大事件的新闻发布会要求极强的时效性，但仍应避开节假日召开。尽管针对重

18、大事件的新闻发布会要求极强的时效性，但仍应避开节假日召开。错误27. 伽达默尔认为，敬虔派运动给早期的诠释学增加了“第三种因素”，它指( )。A.理解B.诠释C.应用D.翻译参考答案：C28. 西塞罗关于文论的最主要著作是( )。A.古代美学B.论演说术C.致奥古斯都书D.论崇高参考答案：B29. 威廉迈斯特的学习时代是谁的作品( )威廉迈斯特的学习时代是谁的作品( )A.亚里士多德B.昆德拉C.尼采D.歌德参考答案：D30. 近代西方历史哲学研究的主要课题：( )A.仅探讨历史原因B.宏观地总结历史发展的规律、动力和模式C.探讨历史与哲学的关系D.探讨历史学的认识方法参考答案：B31. 胜利

19、的罗马是一部同时运用文字史料和实物史料而写成的罗马史。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 黑色幽默指那些表现主人公在一种任人摆布、无法自荣、错综复杂、似真似幻的境地中的虚幻感、孤独感、灾难感和无能为力感的作品。( )A.正确B.错误参考答案：B33. 文艺复兴时期主要的史学思想潮流是( )。A.人文主义B.个人主义C.世俗主义D.冒险主义参考答案：A34. 康敏斯的作品法兰克人的起源和事业纪要，是政治史的经典之作，也是了路易十一当政时期主要的历史资料之一。( )A.错误B.正确参考答案：A35. 在奥古斯丁看来，历史是有始有终的，历史始于创世纪，终于末日审。( )A.错误B.正确参考答案

20、：B36. 简述学校工作计划的要素。简述学校工作计划的要素。参考答案学校工作计划，可以是把一定期限内学校要开展的工作按时间的顺序编排起来，注明什么时间干什么、由谁负责、在什么时间完成等。科学管理式的计划要素，则要包括下述要点：正确的指导思想；明确的工作目标；具体的工作任务；切实可行的完成措施。37. 关于荷马史诗如下叙述正确的是( )。A.公元前6世纪才形成正式文字B.公元前5世纪形成正式文字C.本书主要来源于特洛伊的战争D.我们今天所看到的版本是公元前3世纪亚历山大里亚学者们编订的参考答案：ACD38. 下列关于神曲的说法正确的是( )下列关于神曲的说法正确的是( )A.19世纪的B.中世纪

21、的C.意大利语写成D.短篇小说参考答案：BC39. 学衡学衡正确答案：学衡是1922年东南大学教授吴宓、梅光迪和胡先在南京创办的一本学术期刊。其主张学术结构重建强调禁止废除白话文要求文言文和白话文并用同时大力提倡白话文。其维护中国传统文化主张渐进式的改革；企图用世界眼光重看新中国的儒学并努力发掘儒学的现代价值。作为一本以中外思想学术疏证为主又兼有现实文化批评性质的杂志学衡在现代学术思想史上有其独特的价值。其为旧文学积弊的去除做出了极大的贡献也为新儒学思想的诞生在客观上起到了促进作用。学衡是1922年东南大学教授吴宓、梅光迪和胡先在南京创办的一本学术期刊。其主张学术结构重建,强调禁止废除白话文,

22、要求文言文和白话文并用,同时大力提倡白话文。其维护中国传统文化,主张渐进式的改革；企图用世界眼光重看新中国的儒学,并努力发掘儒学的现代价值。作为一本以中外思想学术疏证为主又兼有现实文化批评性质的杂志,学衡在现代学术思想史上有其独特的价值。其为旧文学积弊的去除做出了极大的贡献,也为新儒学思想的诞生在客观上起到了促进作用。40. 简述孟子的道德教育思想。简述孟子的道德教育思想。正确答案：孟子是我国战国时期伟大的思想家和教育家。他非常重视道德教育在人发展中的作用他的道德教育思想主要包括以下几个方面的内容：rn (1)持志养气rn 孟子十分重视立志认为道德修养首先要注意“尚志”、“持志”。一个人要能以

23、“仁义”为志就能分辨善恶区分当为与不当为对符合“仁义”的善行积极行之对违背“仁义”的恶欲就要严加克制。与持志紧密相联的是“养气”。立志多属理智活动养气主要是培养意念和情感。rn 孟子认为“志应统率“气”但“气”也影响“志”。所以既要“持志”又要“养气”。理智清醒可以控制不健康的情绪、情感健康的情绪、情感可以帮助保持清醒的理智；相反理智混乱很难保持健康的情绪、情感不健康的情绪、情感也会扰乱正常的理智。rn (2)反求诸己rn 孟子从性善论出发特别重视道德教育中的自我修养。他认为道德教育的重要原则是“反求诸己”。孟子特别提出“慎独”的修养方法就是要自我反省、自我监督、自我评价。这不仅是一种重要的修

24、养方法还是道德修养的最高境界。rn 孟子认为人的祸福也决定于本人的作为。这同祸福由天降的思想相比应该说是一个进步对于警告统治者不要“自作孽”也是有积极意义的。但对被压迫的劳动人民来说显然具有欺骗和麻痹作用。rn (3)改过迁善rn 孟子继承了孔子的思想强调要培养改过迁善的精神。一方面鼓励人们改过自新；一方面积极学习别人的善行。他特别赞扬“闻过则喜”、“见善则迁”提倡“与人为善”。有过则改闻过则喜见善则迁与人为善已经成为重要的道德修养格言。rn (4)刻苦锻炼rn 孟子认为人的道德和才智都是在艰苦条件下锻炼出来的要经过多次严峻的考验才能获得进步与提高担负重任。他提出了“生于忧患死于安乐”的著名思

25、想。他认为大丈夫应能做到在各种考验面前毫不动摇“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈”即使在生死面前也要坚持“舍生取义”。孟子是我国战国时期伟大的思想家和教育家。他非常重视道德教育在人发展中的作用,他的道德教育思想主要包括以下几个方面的内容：(1)持志养气孟子十分重视立志,认为道德修养首先要注意“尚志”、“持志”。一个人要能以“仁义”为志,就能分辨善恶,区分当为与不当为,对符合“仁义”的善行积极行之,对违背“仁义”的恶欲就要严加克制。与持志紧密相联的是“养气”。立志多属理智活动,养气主要是培养意念和情感。孟子认为“志应统率“气”,但“气”也影响“志”。所以既要“持志”,又要“养气”。理智清醒可以控制

26、不健康的情绪、情感,健康的情绪、情感可以帮助保持清醒的理智；相反,理智混乱很难保持健康的情绪、情感,不健康的情绪、情感也会扰乱正常的理智。(2)反求诸己孟子从性善论出发,特别重视道德教育中的自我修养。他认为道德教育的重要原则是“反求诸己”。孟子特别提出“慎独”的修养方法,就是要自我反省、自我监督、自我评价。这不仅是一种重要的修养方法,还是道德修养的最高境界。孟子认为人的祸福,也决定于本人的作为。这同祸福由天降的思想相比,应该说是一个进步,对于警告统治者不要“自作孽”,也是有积极意义的。但对被压迫的劳动人民来说,显然具有欺骗和麻痹作用。(3)改过迁善孟子继承了孔子的思想,强调要培养改过迁善的精神

27、。一方面鼓励人们改过自新；一方面积极学习别人的善行。他特别赞扬“闻过则喜”、“见善则迁”,提倡“与人为善”。有过则改,闻过则喜,见善则迁,与人为善,已经成为重要的道德修养格言。(4)刻苦锻炼孟子认为人的道德和才智都是在艰苦条件下锻炼出来的,要经过多次严峻的考验,才能获得进步与提高,担负重任。他提出了“生于忧患,死于安乐”的著名思想。他认为,大丈夫应能做到在各种考验面前毫不动摇,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,即使在生死面前也要坚持“舍生取义”。41. 劳伦斯的创作以批判现实主义戏剧见长。( )劳伦斯的创作以批判现实主义戏剧见长。( )A.错误B.正确参考答案：A42. 以下哪一项不是中

28、世纪教育的特点?( )A宗教化B神学化C发展缓慢D各学科已具有独立性以下哪一项不是中世纪教育的特点?( )A宗教化B神学化C发展缓慢D各学科已具有独立性正确答案：D43. 根据课本的解释，在诠释学中，“解释的循环”表明( )。A.人们的解释总是难以达到有效的作用B.解释需要有前理解和通过局部理解整体C.解释要注意避免“过度诠释”D.解释意义的生成可以与“文本语境”无关参考答案：B44. 致奥古斯都书的作者是( )。A.奥古斯丁B.朗吉努斯C.贺拉斯D.但丁参考答案：C45. 从20世纪50年代起，一些西方学者认为，哲学作为一种分析的和澄清思想的方法可以用于任何问题，包括从20世纪50年代起，一

29、些西方学者认为，哲学作为一种分析的和澄清思想的方法可以用于任何问题，包括教育问题。于是，分析哲学被应用于教育理论。其中，强调“教育的实际状况总是反应在一定的手段目的的逻辑模式之中”的人物是A奥康纳B索尔蒂斯C彼得斯D谢夫勒正确答案：A本题考查的是现代欧美教育理论中的分析教育哲学。分析教育哲学主张把分析哲学作为一种方法广泛用于教育理论，是一种早期“元教育哲学”。注重教育名词和概念的分析，而不谋系统的教育理论。其中受到逻辑实证论影响而形成的分析教育哲学的特点是强调教育的实际状况总是反映在一定的“手段一目的”的逻辑模式中的是奥康纳；受语义分析学影响而形成的把教育概念的普通语言应用作为分析的主要对象的

30、是索尔蒂斯；把教育的概念的逻辑前提作为分析的对象的是彼得斯；力图把分析哲学的两个分支结合起来的是谢夫勒。因此，答案是A。46. 如果对方希望别人听电话，一定要穷追不舍地刨根问底才能转接或叫人。如果对方希望别人听电话，一定要穷追不舍地刨根问底才能转接或叫人。错误47. 劳伦斯是英国小说家。( )劳伦斯是英国小说家。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 波丹在讨论历史的本质和形式中认为“历史是对事物的真实的叙述，它有三种形式即( )。”A.人类史B.自然史C.圣史D.社会史参考答案：ABC49. 乌申斯基的教学理论是建立在( )的基础之上的。A心理学B哲学C试验学D古典文学乌申斯基的教学理论是

31、建立在( )的基础之上的。A心理学B哲学C试验学D古典文学正确答案：A50. 在设备引进谈判前收集相关技术资料可以防止引进落后设备或技术。在设备引进谈判前收集相关技术资料可以防止引进落后设备或技术。正确51. 被公认为是杜威理论的主要解释者和推广者，并将杜威的实用主义教育哲学和桑代克的学习理论结合，创被公认为是杜威理论的主要解释者和推广者，并将杜威的实用主义教育哲学和桑代克的学习理论结合，创造出一种教学法。这个人物是A帕克赫斯特.道尔顿制B克伯屈.设计教学法C华虚朋.文纳特卡制D拉格.社会课程正确答案：B本题考查的是设计教学法。克伯屈是杜威的弟子，被公认是杜威的理论的主要解释者和推广者。克伯屈

32、继承了杜威的实用主义教育哲学并使之通俗化；同时吸收了桑代克的学习理论，在两者的基础上，克伯屈提出了独特的设计教学法。设计教学法废除了班级授课制，打破了学科体系，由学生根据自己的兴趣和需要进行有目的的活动，由此来设计学习单元和组织学校的工作。因此，答案为B。52. 弗洛伊德在精神分析批评理论中提出的观点有( )。A.集体无意识B.里比多C.俄狄浦斯情结D.镜像参考答案：BC53. 莫里哀的代表作品是( )莫里哀的代表作品是( )A.神曲B.红与黑C.伪君子D.巨人传参考答案：C54. 博厄斯论述了描写语言学的框架，认为这种描写分( )三部分。A.语言的语音B.语言的结构C.语言表达的语义范畴D.

33、表达语义的语法组合过程参考答案：ACD55. 一位招聘者向一位刚进门的应聘者伸出了手而这位应聘者说，“我从不跟女士握手”。一位招聘者向一位刚进门的应聘者伸出了手而这位应聘者说，“我从不跟女士握手”。错误56. 西方的“诠释学”(Hermeneutics)源于( )。西方的“诠释学”(Hermeneutics)源于( )。A.古希腊神话的诠释B.古罗马神话的诠释C.基督教中圣经的诠释D.古希腊悲剧的诠释参考答案：C57. 如果是在炎热的夏天坐车，前排靠近空调的地方是冷气最足的，所以是较舒服的位子。如果是在炎热的夏天坐车，前排靠近空调的地方是冷气最足的，所以是较舒服的位子。正确58. 马克思的历史理论是以哪一种哲学为基础而展开的?( )A.辩证唯物主义哲学B.唯物主义哲学C.自然主义哲学D.经验主义哲学参考答案：A59. 什么是刑事诉讼文书刑事诉讼文书参考答案：刑事诉讼文书是指司法机关为处理各类刑事诉讼案件以及当事人、律师为解决刑事纠纷，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。60. 托尔斯泰是著名的苏联浪漫主义作家。( )托尔斯泰是著名的苏联浪漫主义作家。( )A.错误B.正确参考答案：A