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1、个人工作总结时间就像流水一样悄然逝去，似乎不留一点痕迹，但似乎却又带走了很多美妙和苦涩。回顾一学期的工作，好像每一天都刚刚在眼前闪过，亲切而真实。尽管如此，我还是在消逝的光阴中，找到了自己一路走来的点滴痕迹一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应训练教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。二、训练工作方面这学年，本人担当学前一班班主任，班级人数较多，又是第一次带班主任，对我来说是一次学习的机会。因此，我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有阅历的老师讨教阅历
2、。在教学中，专心上课、乐观开拓教学思路，试着把一些流行音乐和舞蹈贯穿于整个音乐课程中，自编了各种少儿韵律操培育孩子对音乐的感知能力以及增强他们的爱好爱好。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意阅读有关训练教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。三、培育同学的良好习惯学前班同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的注意力，组织好同学的纪律。利用班队会课学习学校规章制度，提醒同学做好上课筹备工作，并且在课后注意观察同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动同学的乐观性，逐渐养成专心听课、专心作业、下课好好休息、讲文
3、明、讲礼貌的好习惯。本文由（1）培育同学遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我常常利用班队课训练同学怎样遵守课堂纪律。（2）培育同学文明礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范，衣着整洁，不穿拖鞋上学，结合评比制度，促使同学自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，相互帮助，从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。回顾一学期的教学工作，有过辛酸，有过欢快；有过彷徨，也有收获。工作我已踏实地做过，成果已经属于过去。我肯定会在不断思考中奋力前行。为新的一年自己加油！XXXXXXX年XX月XX日2 / 2
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