中小学文明校园标准及文明校园评比细则

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1、附件1屮学文明校园标准1.领导班子建设好口积极建设学习型、服务型、创新型党 组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作 用。落实党建工作责任制和”三会一课“等制度完善普通中学 和中等职业学校校长负责制实行校务会议等管理制度，不断完 善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意 识强，思想作风好主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及 接待日等制度 4 义务教育学校认真贯彻落实义务教育学校管理 标准沢2思想道德教育好.加强社会主义核心价值观教育实践级 积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利 用重要时间节点开展我的中国梦”主题教育实践活动，引导学 生从小立

2、志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国加强学校德 育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究改 革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融 入学校教学各个环节円融入学生学习生活各个方面。落实中小 学生守则，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强 学生心理健康教育，落实中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订），培养学生阳光心态、健康人格。中等职业学校认真落实中等职业学校德育大纲（2014年修订）和中等职业学校 学生公约，把提高职业技能和培养职业精神高度融合。3活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、 宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园

3、文 化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发 挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣 誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学 校对内对外宣传交流互动的网络平台。 加强团支部、 学生会活动 设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境.4.教师队伍好。认真落实师德建设要求，扎实开展师德教 育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训, 制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提 髙教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师 的培养，创造良好的政策坏境、工作环境和生活坏境，形成结构 合理、梯次发展的教师

4、队伍。5.校园文化好。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱 学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心 设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、中职“文明风 采”竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。6.校园环境好。做好教学设施规划管理使用，校园教学、 文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净 化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审 美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。加强安全教育，强 化校园治安综合治理工作，确保

5、校园安全、稳定。整治校园周边 环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风 尚。附件2小学文明校园标准1.领导班子好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织, 加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党 建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通小学校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民 主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务 群众，建立并落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度。认 真贯彻落实义务教育学校管理标准。2.思想道德教育好.生动形象地开展社会主义核心价值观

6、 教育实践活动，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。利用重 要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从 小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课 程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全程育人、全方位育人的格局。落实中小学生守则，加 强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教 育，落实中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订），培养 学生阳光心态、健康人格。3活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、 宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发 挥校

7、园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣 誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学 校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先队活动设施与场 所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。4.教师队伍好。加强教师职业理想和职业道德教育，教师 教书育人的责任感和使命感强。教师关爱学生，严谨笃学，淡泊 名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生 健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任（聘 用）和评价的首要内容。完善培养培训体系，做好培养培训规划, 优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。5.校园文化好。运用校训、校歌、校徽、校标等，通过校

8、风、校史陈列室，激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。精 心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、 科技体验、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美 育渗透到校园文化活动中，使孩子们在活动参与中思想感情得到 熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。积极拓展校园文 化建设的新载体，充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用。6.校园环境好。做好教学设施规划管理，做到教学区域、 活动区域布局合理，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。 做好校园净化绿化美化工作， 实现校园环境干净整洁、 优雅 宜人。加强校园安全教育，健全校园安全制度和保障措施，创建 平安校园。整治校园周边环

9、境，维护校园周边良好秩序。深入开 展环境教育和节约教育，积极培育人人节约资源的良好风尚。附件3山东省中小学文明校园评比细则_级 指标二级指标指标描述测评方式得分(10)B1-党建工作共3分.积极建设学习型、服务型、创新型党纽织，党务公开制度落实到位（1分）；落实“二 会一课制度，定期组织党员学习教育活动（1分）；创建富有特色的党建活动品牌，加强党员 队伍建设，充分发挥战斗谯垒作用和先锋模范作用（1分儿資看现场、 资料、图片、记录B2创建活动机制共1分。加强文明校园建设的组织领导.学校成立文明校园创建活动领导小组，形成科学介理 的工作休系和机制。（1分）杳看现场、资料B3落实校长负贵制 和民主集

10、中制共4分。实行校长负责制，执政丄j监督制度健金（1分）；领导班子廉洁高效、结构介理、团结 介作，有民主T：等的交流氛碉和科学有效的决策机制，民主评议信誉度高（1分）贯彻民主 集中制，教代会制度健令，定期组织，程序规范（1分;；设有校务公开栏、校长接待口、 校园开放口等家校沟通机制，社会满怠度高，校领导班子在年度考核中聊众满意率高。（1分）查看资料、图片、记录B4贯彻落实义务 教育学校管理标 准共2分。严格落实教育部义务教育学校管理标准，有具体的落实管理冃标，成效突出，并 形成H己的特色（2分）。（高中学校本项不赋分）杳看现场、 资料、图片、记录A2教 师队 伍(15)B5师德建设共4分.教职

11、工严格遵守中小学教师职业道德规范（1分）；学校师德建设机制完善，描施 得:当，师德考核工作组织严谨，（2分）。定期推选师德模范，构建多种宣传交流平台，弘扬正 能虽:。（1分）教师有违规现象并经上级資实，此项不得分。问卷、 杳看现场、资料B6教师专业化成长共4分。完善教师培训制度.制订教师培训规划，指导教师制定专业发展讣划，建立教师专业 发展档案（1分）；支持教师参加必要的培训，落实毎位教师吕年不少于MO学时的壊训要求（1分；弓1进优质培训资源，定期开展专题培训，促进教研少培训有机结介，发挥校本研修基础 作用（1分）；鼓励教师利用网络学习半台开展教研活动，建设教师学习共同休（1分人杳看资料、 图

12、片、笔记、证书B7班主任队伍建设共3分.班主任遴选、培训、培养、选拔、考核、评价等成长机制健金（1分）；班主任队仮幣 休索质优良，工作责任心强，学生、家长认可度、满总度高（1分）；班主任待遇、补贴落实到 位，学校能结介区域实际，在绩效考核、职称评定、评优评先等方而，向班主任倾斜（1分育看资料、学生应谈B8金员育人机制共4分。贯彻落实山东省中小学德育一休化指导纲要，树立令员育人意识，制度岀施务实 有效（1分）；立足课堂教学主渠道，将立徳树人冃标融入幹学科教学之中，实现金员育人、全 科育人（1分）；拓宽育人渠道，落实教书育人、管理育人、服务育人（1分。弓1导教师形成 关注令休学生的意识，并建立对特

13、殊学生爭休关邀制度，对特殊榔休学生有针对性地开展学习、 心理辅导和生活帮扶（1分。査看资料、学生座谈(20)B9钱行社会主义核 心价值观教育共4分.在校园、班级内显要位程展示社会主义核心价值观内容，师生知晓率100% （1分）； 能结介学校实际，认貞落实枕会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑。（1分;将社会 主义核心价值观教育有机融入学校教育教学令过程中，并用绕主题开展形式多样、内涵丰富 的各类教育活动，有详实的过程性资料，能在师生的行为中休现。（2分）。实地育看、随机问答、査看资料B10民族精神培育共4分。重视民族箱神培育.有弘扬和培育以近国主义为核心的伟大民族精神、民族复兴梦想 的“中国

14、梦”系列主题教有方案及教育活动资料（2分）；结介教育内容创新性地开展个人规划、公民道德、民族精神、理想信念、科学素养等专题教育活动，组织形式多样，参耳而广，有详 实的过程性材料（2分）。随机杳看影像资料.文字过程性材 料B11落实 中小学生 守则共3分。学生熟知中小学生守则和中（小）学生口常行为规范，口常行为习锁良好（1分）；学校重视预防未成年人犯菲工作，近3年没有恶性事件及学生违法现彖发生（2分）。学 生冇违法现象并经上级杳实，此项不得分。实地杳看B12校本德育课程 休系建设共6分.有“主研发的符介学校实际、 展现地域特色， 与学校规划、 培养戸标一致的德肓课程（2分） ；课程开发过程完整，

15、资料翔实，效果明显，认可度高（1分）；开展课题研究，学校 至少有I项主开发较为成熟的德育课程（1分；有符介学校实际的特色德育活动，团委（中 学）、少先队（小学）工作扎实有效（2分）。杳看现场、 备课、资料B13心理健康 教育共3分。心理健康教育工作制度健金，有心理咨询室（中学）、心理辅导（活动）室（小学）、 心理浴询信箱.右专菇职心理教师队佈（1分）：建立健令学牛心理健康档案.能根抿不冋年 龄段学生身心成长特点耳规律，针对学生实际需要，有效开展多种形式的心理健康教育活动， 及时对有心理问题的学生逊行有效心理疏导或提供心理咨询服务，有记录（2分）杳看盗料、随机检杳、瘵谈会问卷(15)B14校内文

16、 化阵地建设共4分。学校设有宣传栏、广播站、电视台、大型显示屏、校刊、校报等文化宣传阵地（1分）；而向广大师生、家长宣传、介绍以“文明校园”为主题的教育内容，形式多样，主题突出，舆 论导向正确，受众而广（2分）；设施运行良好，过程性材料详实（1分）。杳看现场、 图片、资料B15新媒休阵地建 设共4分.有设讣美观、板块介理的校园网站（微呼、微信公众号），能代表学校形象，序刊发 内容健康向上，舆论评价好（2分；教育引导学生文明上网，有效引导学生远离有害信息（1分；每学期至少一次纽织学生开展健康、益智、善德的网络教育活动，内容丰富，形式多样（1分）点击网站杳看B16活动场所建设共3分.（中学）学生会

17、、团支部，（小学）少先队以及社团活动有固定场所，设施齐令，管理 规范，氛闌浓序（3分）育看现场、图片、资料B17课外实践 基地建设共4分。学校能结介区域实际，冇效整介各方资源，建立各类校外学生实践基地，为学生参乍 实践社会实践提供场所搭建卜台2分）；形成长效机制，定期纽织学生开展形式多样的社会实 践活动，有方案、有赭施、有成效（2分）。杳看现场、 图片、资料A5校 园文 化(20)B18办学理念 丄j校园文化标志共3分。严格执行悬挂国旗、升降国旗制度，并规范化，国旗、旗杆符介要求，按照国族法要 求升降国旗（1分；学校办学理念特色鲜明，具有浓厚的文化内涵，有与学校特色相统一的校 训、教风、学风、

18、校徼、校歌等校园文化标识，师生认同度高（1分）；开展新生、新教职工入 学、入校宣传教育活动，使其尽快融入校园文明共建，促辺文化认同、价值认同（1分）。資看现场、 图片、资料B19校园文化活动共8分。定期举办校园文化节、艺术节、科技节、休育运动会、经典诵读等令校范碉的活动， 形成传统特色，师生参与广泛（3分）；传承中华优秀传统文化，注重地域特色，开设传统文化 课程，例如篆刻、书法、京剧、地方戏、地方传统艺休项F1等（3分，学生参与度高，学习效 果明显（2分。杳看现场、图片、资料B20班级文化 建设共5分。有师生共同制定的班级公约（1分）；班级视觉文化主题明显，设讣美观、有特色（2分）；班风、学风

19、积极向上，师生秸神风貌好（2分）。杳看现场、图片、资料B21办公室文化建 设共2分。教师办公室育人文化 V 息浓布宜整洁美观（1分）。教师举上文明，衣着得沐（1分。杳看现场B22图书室建设共2分。加强图书京建设，健金图节借阅制度（1分）。图书上架管理规范，图书利用率斋（1分。杳看现场、资料A6校 园环 境(20)B23教学设施 规划管理使用共5分.教室、功能室配备能满足正常教育教学需求（2分）；校园整休规划布局介理，教学区 域、活动区域分区得:当（1分）；设施齐*完好，管理制度完善，利用率高（2分。育看现场、记录资料B24校园净化 绿化美化工作共4分。校园整洁、优美，无卫生死角（1分；校园绿化

20、覆希率高、养护佳，景观有特色、冇 文化内涵（1分）；校园美化能休现学校文化，具有一定的实用性、趣味性、艺术性、教育性（1分）；师生环保意识强（1分人杳看现场、图片、料B25校园女* 工作共5分.校园女令机构完善、制度齐令，监控、女保等设施到位，使用规范（1分）；女金保卫、 女令检杳、隐崽排杳、校园巡逻制度，人防、技防、物防落实到位（1分）；有维护安令稳定的 综介防控机制和突发爭件紧急处理预案（1分）；有女令教育教材，根据要求纳入学校课程，并 开展丰宫多彩的安*宣传活动（1分）；聘请法制副校长，定期纽织女*主题教育，定期纟L织女 金演练活动（1分）；有重大女企爭故该项不得分。育看现场、 备课、图片、资料B26校园周边 环境共3分。学校及周边治女状况良好，有警校联动机制（1分）；有完善的上放学女全管理制度（2分）資看现场、 签名、记录、资料B27遂设节约型校 园共3分。加强节约型校园建设，节粮、节水、节电活动有部署、有科施、有成效，有餐厅的学 校开展“文明餐桌行动（2分）；培养学生健康消费理念和节约总识，节约零花钱，不举比（1分）。資看现场、资料