东北师范大学2021年12月《创造心理学》期末考核试题库及答案参考53

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1、东北师范大学2021年12月创造心理学期末考核试题库及答案参考1. 根据心境障碍的神经生化研究,抑郁症患者的5-羟色胺(5-HT)功能活动_;躁狂症患者的5-HT功能活动_。(根据心境障碍的神经生化研究,抑郁症患者的5-羟色胺(5-HT)功能活动_;躁狂症患者的5-HT功能活动_。(选填“提高”、“降低”)降低 提高2. 除了精神分析取向的人格结构理论,也有心理学家采取统计学的方法,探讨人格称为特质论。下列哪些除了精神分析取向的人格结构理论,也有心理学家采取统计学的方法,探讨人格称为特质论。下列哪些项目符合特质论的主张?A、人格心理学家奥尔波特(Allport)主张人格特质具有首要、核心与次要

2、特质;B、人格心理学的BigFive理论包含OCEANC、人格特质论主张人格包含许多的面向D、人格特质是固定不可改变的E、人格心理学家卡特尔(Cattell)提出16PF的人格学说参考答案:ABCE3. 经典测量理论的基本思想是把任何一个测验成绩都看成是( )的和。 A真分数和系统误差 B真分数和随机误差经典测量理论的基本思想是把任何一个测验成绩都看成是()的和。A真分数和系统误差B真分数和随机误差C真分数、随机误差和系统误差D有效变异数、系统误差和随机误差BD测验分数等于真分数与随机误差之和(X=T+E)。真分数还可以分成两部分:系统误差和有效变异数,即T=V+I。故测验分数又可等于随机误差

3、、系统误差和有效变异数之和(X=V+I+E)。4. 智力高者创造力必定高。( )A.错误B.正确参考答案:A5. 精神分析学派的代表人物是:A、韦伯B、弗洛伊德C、斯金纳D、巴甫洛夫精神分析学派的代表人物是:A、韦伯B、弗洛伊德C、斯金纳D、巴甫洛夫正确答案: B6. 在经历了改革开放的巨大变迁以后,中国,这个古老的国度发生了翻天覆地的变化。老一辈传统的中国人在惊叹于物在经历了改革开放的巨大变迁以后,中国,这个古老的国度发生了翻天覆地的变化。老一辈传统的中国人在惊叹于物质生活不断丰富的同时,也对许多新生的事物、观念、生活方式、价值理念等感到难以接受和适应,在心理上产生了强烈的迷惘感和矛盾感。如

4、果你是一名社会心理学研究者,从社会文化变迁的角度对老一辈传统中国人的人格进行一番分析,你可能将其称为()A过渡人B边缘人C陌生人D共时态边际人A过渡人又称历时态边际人。7. 舆论不是一种社会压力。( )舆论不是一种社会压力。( )参考答案:错8. 短时记忆指的是信息保持时间( )的记忆。A.不超过1秒钟B.不超过5秒钟C.不超过1分钟D.超过1分钟参考答案:C9. 下列哪一部电影的主题是冒险活动?( )A、麻辣教师B、让大脑自由麻辣教师C、地心游记D、入殓下列哪一部电影的主题是冒险活动?( )A、麻辣教师B、让大脑自由麻辣教师C、地心游记D、入殓师正确答案:C10. 从哲学渊源来看,以下社会哲

5、学家或心理学家中,更多地受到苏格拉底和柏拉图哲学思想影响的人是( ) A尼科从哲学渊源来看,以下社会哲学家或心理学家中,更多地受到苏格拉底和柏拉图哲学思想影响的人是()A尼科洛马基雅维里(N.Machiavelli)B斯金纳(B.F.Skinner)C托马斯霍布斯D弗洛伊德(S.Freud)B其他三个答案中的人物更多地受到亚里士多德哲学思想的影响。11. 如何判定某一精神活动是否异常?如何判定某一精神活动是否异常?需从三个方面进行分析:纵向比较,与其过去的一贯表现相比较,精神状态是否有明显改变;横向比较,与大多数正常人的精神状态相比较,差别是否有显著性,持续时间是否超出一定限度;应注意结合当事

6、人的心理背景和所处的具体环境进行具体分析和判断,避免主观片面。12. 有关大脑两半球功能单侧化的研究表明,大多数人的言语活动中枢在( )。统考2007研 A杏仁核 B边缘系统 C有关大脑两半球功能单侧化的研究表明,大多数人的言语活动中枢在( )。统考2007研A杏仁核 B边缘系统 C大脑左半球 D大脑右半球C大脑皮层与言语活动存在密切关系。但是,大脑两半球功能不同。研究表明,大脑左右半球的功能按不同方式加工语言信息。说话、写作、言语理解等言语活动主要是由大脑左半球来控制与调节的,如果大脑左半球受损,言语能力将随受损的不同程度而受到影响。B项,边缘系统由下丘脑、海马、杏仁核组成。在边缘系统中,海

7、马在外显记忆或长时记忆中起着重要作用。A项,杏仁核在情绪控制和情绪记忆的形成方面具有一定作用。13. 多元智能理论介绍人类的智能是多元化而非单一的。( )A.错误B.正确参考答案:B14. 对被试用新旧两个同类测验进行测量,求其分数之间,如果相关高,则说明两个测验所测的是相同的特质,这得到的是对被试用新旧两个同类测验进行测量,求其分数之间,如果相关高,则说明两个测验所测的是相同的特质,这得到的是()效度。A同时性效度B继时性效度C相容效度D构想效度ACD15. 幼儿动作的发展直接或间接地促进了儿童创造力的形成和发展。从直接方面看,儿童动作的发展势必促进儿童感知觉、思维的发展和知识经验的获取,进

8、而影响到儿童创造的发展。从间接方面看,儿童各项动作的发展不仅是其进行创造性活动(如绘画、手工制作、游戏等)必不可少的基本技能,并且能够促使儿童独立活动的倾向日益发展起来,从而推动儿童创造的发展。( )A.错误B.正确参考答案:A16. 1982年,加拿大学者德拉斯格与美国的赫路威等人发现,女性胼胝体尾部出口比男性的要大。( )A.错误B.正确参考答案:B17. 小学儿童思维存在:独立性与依赖性的矛盾思维的深刻性与肤浅性的矛盾思维的发散性与单一性的矛盾思维的能动性与不随意性的矛盾。( )A.错误B.正确参考答案:B18. 简述意识的含义及其功能。简述意识的含义及其功能。(1)意识的含义 意识是人

9、特有的心理反应形式,是人以感觉、知觉、记忆、思维等心理活动过程为基础的系统整体,对自己身心状态与外界环境变化的觉知和认识。人的意识内容包含人对客观事物与周围环境的意识,以及对自身的内部状态和自己心理活动的意识,即觉知到自己的各种主观体验(自我意识)。 (2)意识的主要功能 觉知功能。人对周围环境刺激信息和自身内部心理状态的了解,表现为人不仅能意识到客观事物的存在,也能意识到自身的存在、自己心理活动与行为表现是否和谐,以及自身与客观事物之间的关系等。 计划功能。人的心理行为有目的性和计划性。人不会盲目地从事社会实践活动,而总是具有某种目的和动机,这种目的和动机以观念形式存在于人脑之中。在实践活动

10、之前,知道自己的行为具有什么样的社会意义与人生价值,通过行为希望实现的目标,并根据目的和意义,制定达到目的、实现期望的行动计划、活动策略、行动方案、步骤安排和采取一定的程序。在实践活动过程中还会根据具体的活动进程,对原有计划做出必要的调整,使之达到预期的目标。 选择与监控功能。意识的选择功能指人能够在环境中接受最适宜和最有效的刺激信息,限制并过滤与目标和目的无关的信息,能够有选择地存储与自己需要相关的信息。意识监控功能有两个方面:一是可以监视自己内部心理活动和外部环境的刺激信息;二是可以调节和控制自身状态与周围环境之间的相互关系。意识的监控功能使人能够为了达到目的、实现理想而发动和终止自己的行

11、为和认知活动。 19. ( )指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力A.情境智力B.成分性智力C.经验智力D.空间智力参考答案:A20. 美国精神病学会制定的DSM从哪一版开始采用多轴诊断 ( )ADSM-BDSM-CDSM-DDSM-美国精神病学会制定的DSM从哪一版开始采用多轴诊断 ( )ADSM-BDSM-CDSM-DDSM-正确答案:C21. 弗洛伊德的分析心理学则把个体人格结构中的集体无意识作为创造力的源泉。( )A.错误B.正确参考答案:A22. ( )最有可能采用空椅技术。 A生物药学治疗师B格式塔治疗师 C心理分析家 D认知治疗师()最有可能采用空椅技术。A生物药学治

12、疗师B格式塔治疗师C心理分析家D认知治疗师B空椅技术是格式塔治疗中经常采用的技术。在格式塔治疗中,治疗师鼓励参与者与他们内心中真实的声音重新建立联系。在空椅技术中,治疗师将空椅放在来访者身边,来访者要想象一种感受、一个人、一种物体或者一种场景正在那张椅子上出现,然后来访者和椅子上的事物进行“对话”。23. 心理健康强调_,它是指在智力正常的基础上所形成_,它是一种_的良好状态。心理健康强调_,它是指在智力正常的基础上所形成_,它是一种_的良好状态。个体内部的协调及其对外界环境的适应$良好的个性心理特质和稳定的情绪表现$能够有效地处理内外关系24. 以下对群体规范的叙述中,错误的是( ) A群体

13、规范都是由群体领导人根据该群体的情况制定的 B群体规范以下对群体规范的叙述中,错误的是()A群体规范都是由群体领导人根据该群体的情况制定的B群体规范可能是与社会主体文化规范相一致的,但也可能是反社会规范的C群体规范可能是在工作和学习生活中自然形成的D群体规范能起到维系群体、行为定向等作用。A25. 恋爱中的女性自尊心、戒备心要弱于其他情况。( )恋爱中的女性自尊心、戒备心要弱于其他情况。( )正确答案:26. 随年龄增长,个体的快速眼动睡眠量( )。 A越来越多 B越来越少 C呈U型变化 D呈倒U型变化随年龄增长,个体的快速眼动睡眠量()。A越来越多B越来越少C呈U型变化D呈倒U型变化msg:

14、,data:,voicepath:27. 引起神经症的精神应激事件的特点是什么?引起神经症的精神应激事件的特点是什么?应激事件的强度往往不十分强烈而且常是那些反复发生的、使人牵肠挂肚的日常琐事,持续时间很长,这点有别于反应性精神障碍的特点;应激事件往往对神经症患者具有某种独特的意义;患者对应激事件引起的心理困境或冲突往往有一定的认识,也知道应该怎样去适应以消除这些事件对心理的影响,但却不能将理念化解为行动,使自己陷入困境和矛盾而导致发病;神经症患者的精神应激事件更多的源于自己内在的心理欲求。28. 下列生活事件中,哪条属于正性生活事件 ( )A夫妻分居B结婚C坐牢D改行下列生活事件中,哪条属于

15、正性生活事件 ( )A夫妻分居B结婚C坐牢D改行正确答案:B29. 心理咨询师最好的服务对象应该是 ( )A亲戚或朋友B熟悉的人C同学或同事D陌生人心理咨询师最好的服务对象应该是 ( )A亲戚或朋友B熟悉的人C同学或同事D陌生人正确答案:D30. 已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为( )。已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为()。A有序问题B无序问题C有结构问题D无结构问题D31. 小学三年级儿童创造性想象的发展不存在显著的性别差异,但在不同的学习方式上却表现出性别差异。对

16、男生而言,外显学习对他们的创造性想象有明显的促进作用,而对于女生来说,内隐学习则有助于提高她们的创造性想象成绩。( )A.错误B.正确参考答案:A32. 躁狂发作的主要特点是什么?它与正常人的兴奋有何区别?躁狂发作的主要特点是什么?它与正常人的兴奋有何区别?躁狂发作是一种异常夸张的欢欣喜悦或愉快的情感状态,典型表现为心境高涨、思维奔逸和意志行为增强(活动增多)“三高”症状。 它与正常人的兴奋可以从以下几个方面区分:原因:正常人有引起情绪愉快的客观原因;而躁狂者不一定有明确原因。言语:正常人的健谈要考虑别人,且说话有条理,不离主题;而躁狂者常打断别人的谈话,抢着说话,且内容常随环境影响而改变,没

17、有明确目标。自我评价:正常人有理智、不盲目、自我评价恰当;而躁狂者多盲目乐观,自以为是,目空一切,自我评价过高。行动:正常人行动多可适可而止,且能适当休息,做事对人有帮助;而躁狂者行动多不顾后果,做事妨碍别人或翻脸不认人,且睡眠需求减少。效率:正常人因兴趣专一,故工作效率提高;而躁狂者因思维联想加快,兴趣广泛多变,结果一事无成。 33. 中国民间在小儿周岁生日这天,摆放各种象征物品,随其抓取,试其志向,俗称“抓周”。抓周符合婴儿心中国民间在小儿周岁生日这天,摆放各种象征物品,随其抓取,试其志向,俗称“抓周”。抓周符合婴儿心理研究的哪种方法?A.习惯化B.定向反射法C.去习惯化D.偏好法参考答案

18、:D34. 对一个测验来说,通常( )。 A只有一个常模团体 B有数个常模团体 C必须有一个以上的常模团体 D常模对一个测验来说,通常()。A只有一个常模团体B有数个常模团体C必须有一个以上的常模团体D常模团体越多越好B35. 性本能冲动的( )是文学、艺术创作等创造活动的动因A.否认B.升华C.投射D.压抑参考答案:B36. “音乐家必须去创造音乐,画家必须作画,诗人必须写诗一个人要成为他能够成为的那个人,就必须真实地面对自己“音乐家必须去创造音乐,画家必须作画,诗人必须写诗一个人要成为他能够成为的那个人,就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点,这段话体现了人具有()。A归属与爱的需要B尊

19、重的需要C自我实现的需要D安全的需要C37. 关于成人期的创造性,以下说法错误的是( )。A.4060岁由于有足够的经验积累,最易取得创造成就B.关于成人期的创造性,以下说法错误的是( )。A.4060岁由于有足够的经验积累,最易取得创造成就B.在不同领域中,最佳创造的年龄是不同的C.成人的创造性可以表现在各种不同的领域D.晶体智力随年龄增长而增加参考答案:A38. 儿童多动症的特点不包括以下哪项?( ) A不易冲动但任性妄为 B学习困难 C注意力不集中 D活动过多儿童多动症的特点不包括以下哪项?()A不易冲动但任性妄为B学习困难C注意力不集中D活动过多A39. 社会性的发展不包括A.人格的发

20、展B.人际关系的发展C.情绪情感的发展D.思维的发展社会性的发展不包括A.人格的发展B.人际关系的发展C.情绪情感的发展D.思维的发展参考答案:D40. 下列说法中正确的包括( )A.自然科学和数学领域的创造力高峰在青年期B.自然科学和数学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期C.人文科学领域的创造力的高峰在青年期D.人文科学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期参考答案:AD41. 平行加工和系列加工分别是( )。 A一个接一个地加工;同时加工 B计算机加工;机械加工 C同时加工;一个接平行加工和系列加工分别是()。A一个接一个地加工;同时加工B计算机加工;机械加工C同时加工;一个接一个地加工D

21、人类加工;动物加工C平行加工是同时分析信息的许多方面;系列加工信息的每个要素一个接一个地加工。42. 通过率是( )。 A 在回答某个项目的样本中,正确回答该项目的人数的百分比 B 对非二分法计分的项目,可通过率是()。A 在回答某个项目的样本中,正确回答该项目的人数的百分比B 对非二分法计分的项目,可以用它作为难度指标C 对二分法计分的项目,可以用它作为难度指标D 其数值大小与题目的容易程度成反比AC43. 关于酒精所致精神障碍的治疗,以下哪些说法是正确的?( ) A过量中毒无特异性拮抗剂 B过量中毒特异性拮关于酒精所致精神障碍的治疗,以下哪些说法是正确的?()A过量中毒无特异性拮抗剂B过量

22、中毒特异性拮抗剂是纳曲酮C可选用抗精神病药物治疗D常规用药是苯二氮革类药物E用抗精神病药物治疗时,起始剂量要大,加药要快ACD44. 特丽莎艾曼贝尔认为,不管在什么领域中,创造力的产生都是三个组成成分联合作用的结果。它们是( )A.领域技能B.创造技能C.工作动机D.心理氛围参考答案:ABC45. 论述运动技能的形成过程。论述运动技能的形成过程。(1)运动技能形成的理论解释:运动技能形成的机制一直是运动科学领域高度关注的重要课题,现在较有影响的解释理论主要有三种理论,即一般性描述理论、信息加工理论、控制性理论。 (2)运动技能形成的阶段:动作技能是由个别动作构成的系统,它是在练习过程中逐步形成

23、和发展起来的。运动技能的形成是有阶段性的,目前比较一致的观点是把运动技能的形成划分为三个阶段,即认知定向阶段、动作的连接阶段和协调完善阶段。 (3)运动技能形成的途径:运动技能的获得主要是通过练习和反馈实现的,它们是影响运动技能形成的重要因素。练习过程的一般规律是进步先快后慢、先慢后快、进步先后比较一致、高原现象和练习成绩的起伏现象。 46. 以下哪一种情况表明孩子与主要抚养人之间的依恋关系属于回避型?A.和母亲分离并不是不高兴,和母以下哪一种情况表明孩子与主要抚养人之间的依恋关系属于回避型?A.和母亲分离并不是不高兴,和母亲重聚也很冷漠。B.害怕分离,不愿意和陌生人在一个房间里,任何人都不能

24、安抚他们的分离情绪。C.害怕分离,但是比较容易安抚,等依恋对象回来之后,会非常兴奋地和依恋对象重聚。D.对分离没有特别强烈的情绪,依恋对象回到身边,会表现得非常高兴。参考答案:A47. 关于心理测验,下列说法中正确的是( )。 A将具有代表性行为构成的项目集,对代表性人群进行测试,标准化后关于心理测验,下列说法中正确的是()。A将具有代表性行为构成的项目集,对代表性人群进行测试,标准化后的数量化系统。B用标准化测验或量表,在标准情境下,对人的外显行为进行观察,并将结果按照数量或类别加以描述的过程。C对心理的某方面品质,采用多种手段进行系统地观察和综合评价。D就是依据心理学理论,使用一定的操作程

25、序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。D48. 幽默与下面心理领域相关:( )A.语言B.情感C.创造力D.认知参考答案:ABCD49. 下面_选项属于运动损伤的心理反应阶段。 A否认 B愤怒 C抑郁 D兴奋下面_选项属于运动损伤的心理反应阶段。A否认B愤怒C抑郁D兴奋ABC50. 影响反应时的机体因素有( )。 A额外动机 B准备定势 C年龄 D药物影响反应时的机体因素有()。A额外动机B准备定势C年龄D药物ABCD51. 成功智力理论是由( )提出的。 A斯皮尔伯格 B斯滕伯格 C加德纳 D麦克利兰成功智力理论是由()

26、提出的。A斯皮尔伯格B斯滕伯格C加德纳D麦克利兰B52. 下列心理测验中,属于速度测验的有( )。 A文书能力测验中的校对测验 B梅尔(Meier)艺术鉴赏测验中的审美下列心理测验中,属于速度测验的有()。A文书能力测验中的校对测验B梅尔(Meier)艺术鉴赏测验中的审美知觉测验C一般能力倾向成套测验中的装配测验D西肖尔(Seashore)音乐能力测验中的音高辨别测验AC梅尔艺术鉴赏测验中的审美知觉测验属于美术能力测验,西肖尔音乐能力测验中的音高辨别测验属于音乐能力测验。53. 色光混合定律有( )。 A补色律 B间色律 C代替律 D交换律色光混合定律有()。A补色律B间色律C代替律D交换律A

27、BC色光混合的三个定律(即加色法):补色律,任何一种色光都存在着能与它混合而产生白色或灰色的另一种色光;间色律,混合两种非互补色光而产生的一种新的混合色光域介于两者之间的中间色光;代替律,不同的色光混合后,只要能产生相同的视觉效果,彼此可以互相替代。54. 社会支持是一种重要的应对资源,它有助于减弱应激反应带来的不利影响,下面选项中属于社会支持主要来源的有_社会支持是一种重要的应对资源,它有助于减弱应激反应带来的不利影响,下面选项中属于社会支持主要来源的有_。A父母B教练C队友D运动员自身ABC55. 表象训练理论中_认为可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。 A心理神经肌肉理

28、论 B表象训练理论中_认为可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。A心理神经肌肉理论B符号学习理论C唤醒注意理论D以上三者都不是C56. 思维是智力的核心。( )思维是智力的核心。( )参考答案:对57. 人格指个体内在行为上的内部倾向性,是个人相对稳定的比较重要的心理特征总和。( )A.错误B.正确参考答案:B58. 性偏好障碍包括:( ) A恋物症 B异装症 C露阴症 D窥阴症 E摩擦症性偏好障碍包括:()A恋物症B异装症C露阴症D窥阴症E摩擦症ABCDE59. 智力的高低通常用智力乘数来表示。( )A.错误B.正确参考答案:A60. 下列属于智力是创造力子集观点的是( )A.吉尔福特的智力结构模型B.卡特尔的模型C.加德纳多元智力理论D.斯滕伯格和卢伯特的投资理论参考答案:ABC

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