五年级语文期末检测题刘瑞芳

《五年级语文期末检测题刘瑞芳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文期末检测题刘瑞芳（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、五年级语文期末检测题(刘瑞芳)学校班级姓名座号 命题人：万田乡青坝小学 刘瑞芳密封线2010年秋小学五年级语文期末检测题(时间:100分钟；满分100分)题号一二三四书写(4分)总分得分卷首语：同学们，今天，我们将一起逛逛语文游乐公园，相信大家能仔细地观察，认真地思考，愉快地完成这次游程，力争满载而归。一、流连积累百花园。（32分）1、快乐读写。（读拼音写词语，并圈出整体认读音节）（5分）pnchn o c ynhn j q2、字典小灵通（2分）“耗”用音序查字法，先查 ，再查 ，字典解释其中有：A.拖延；B.音信、消息。我会分别用它不同的意思组词: 、 。3、走出拼音乐园，我们再到语言积累与

2、运用游乐场去逛一逛。（3分）选词填空：A、时间 B、时候 C、时刻 D、时期 E、时代（1）解放战争（ ），我爷爷是个战斗英雄。（2）在那万分危急的（ ），黄继光奋不顾身地冲上去。（3）在我的读三年级的（ ）我就立志长大做一个人民教师。4、把下列词语补充完整，在分类写在下面的横线上。（5分） （ ）天动地 粉身（ ）骨 全神（ ）注 横七（ ）八 气（ ）山河 昂首（ ）胸（1）描写精神专注的： （2）描写惨败景象的： （3）描写气势的： （4）描写英雄气概的： 5、在括号里填入适当的词语，以表 明“我”在不同场合里的身份。（4分）“我”在车上是 ，我在电影院是 ，在朋友家是 ，在商店是 ，看

3、书读报时是 ，去旅行时是 ，参加演出时是 ，参加比赛时是 。6、.句子训练营。（6分）（1）鱼鳃在银色的月光下轻轻翁动着。（缩写）_ （2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）_ （3）骆驼脱掉了它的旧驼绒袍子。（改为“把”字句）_ _（4）爸爸妈妈严厉地斥责法布尔，爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词） （5）句子模仿秀。（2分）老师的话语像一股清泉，滋润了我的心；老师的话语像明灯， 老师的话语像 ， 6、填空。（7分）泊船瓜洲的作者是 朝诗人 ，诗句的千古名句是“ ， ”。露从夜白， 。 ，人在天涯鬓已斑。我想说：书籍是 ，书籍是 。课内积累：本学期，我们学

4、习了许多优秀的课文，其中给你留下最深印象的一课是： ，你最喜欢其中的 （人物）发生在他身上最令你感动的事是（一句话概括） 。（3分）二、阅读。（30分）(12分)大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木，野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑一鼻的清香，燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨，我打开窗子，向远处望，雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶、青翠欲

5、滴，小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得一片片绯红的云，小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上项着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊！1、照样子，写词语。（3分）亮晶晶： 、 、 断断续续： 、 、 2、用波浪画出一句打比方的句子，它是把 比作了 。（2分）3、用“”画出文中把河流当作人来写的句子，你也能写一个拟人句吗？ （3分） 4、用双横线画出文章的中心句。（2分）5、你能给这篇文章加一个标题吗？（2分） （18分） 如果麦子没有考验上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的

6、农夫认出了他，向前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，你终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。3 / 11”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底在祈祷什么呢？”“我总是在祈祷风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有虫害，可是，不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来 吻上帝的脚 全能的主啊 可不可以在明年允诺我的请求 只要一年的时间 不要风 不要雨 不要烈日 不要灾害 别人的田我不管 能不能给我一年的时间 上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田里果然长出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多一倍，农夫，

7、欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里（果然 竟然）没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“ ？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只有一个空壳罢了。”1、在文中第6自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（1分）2、把第7自然段中不恰当的词划掉。（1分）3、下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。（2分）上帝回答：“我创造了世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了

8、蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。”4、给第4自然段加标点符号。（3分）5、联系上下文，在第8自然段的横线上填上一句合适的话。（3分）6、依照文中加粗的句子，我能把下面的话写具体。（4分）对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，_ _，_ _，_ _，它们可以唤醒人内在的灵魂。7、读了这篇文章，我想说： 。（4分）二、旋转交际大舞台。（4分）你喜欢写作文吗？请你给大家讲讲自己写作文的苦恼或成功的经验。 四、驻足情感渲泄场。（习作）（二选一）（30分）（一）“泪”有幸福的、伤心的，也有可能是感动的，是受委屈的，亦或是惭愧的想想你曾经因为什么而流过泪，写下印象最深刻的一件事，以我流泪了为题写一

9、篇佳作。（二）生活需要笑，笑有千姿百态。笑中，有喜有忧，有乐有悲此中滋味，你肯定感受过吧！请以那次，我笑了为题描述你的故事。要求：任选一题习作；要中心明确，条理清楚，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，400个字左右哦！结束语：亲爱的同学们，恭喜你已经做完了所有的题目，再仔细检查一遍，将会有更大的发现和更多收获等着你！学校班级姓名座号 命题人：万田乡青坝小学 刘瑞芳密封线2010年秋小学五年级语文期末检测题(时间:100分钟；满分100分)题号一二三四书写(4分)总分得分卷首语：同学们，今天，我们将一起逛逛语文游乐公园，相信大家能仔细地观察，认真地思考，愉快地完成这次游程，力争满载而归。一

10、、流连积累百花园。（32分）1、快乐读写。（读拼音写词语，并圈出整体认读音节）（5分）汲 取告 辞 品 尝pnchn o c ynhn j q蕴 含2、字典小灵通（2分）“耗”用音序查字法，先查 H ，再查 hao ，字典解释其中有：A.拖延；B.音信、消息。我会分别用它不同的意思组词: 消耗 、 噩耗 。3、走出拼音乐园，我们再到语言积累与运用游乐场去逛一逛。（3分）选词填空：A、时间 B、时候 C、时刻 D、时期 E、时代（1）解放战争（ D ），我爷爷是个战斗英雄。（2）在那万分危急的（ C ），黄继光奋不顾身地冲上去。（3）在我的读三年级的（ B ）我就立志长大做一个人民教师。4、把下

11、列词语补充完整，在分类写在下面的横线上。（5分） （ 惊）天动地 粉身（碎）骨 全神（贯 ）注 横七（竖）八 气（ 吞 ）山河 昂首（ 挺 ）胸（1）描写精神专注的： 全神贯注 （2）描写惨败景象的： 粉身碎骨 （3）描写气势的： 气吞山河 （4）描写英雄气概的： 昂首挺胸 5、在括号里填入适当的词语，以表 明“我”在不同场合里的身份。（4分）“我”在车上是 乘客 ，我在电影院是 观众 ，在朋友家是 客人 ，在商店是 顾客 ，看书读报时是 读者 ，去旅行时是 旅客 ，参加演出时是 演员 ，参加比赛时是 选手 。6、.句子训练营。（6分）（1）鱼鳃在银色的月光下轻轻翁动着。（缩写）_鱼鳃翁动着。

12、_ （2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）_这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。 （3）骆驼脱掉了它的旧驼绒袍子。（改为“把”字句）_骆驼把它的旧驼绒袍子脱掉了。_ _（4）爸爸妈妈严厉地斥责法布尔，爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）虽然爸爸妈妈严厉地斥责法布尔，但是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。 （5）句子模仿秀。（2分）老师的话语像一股清泉，滋润了我的心；老师的话语像明灯， 照亮着我的路 老师的话语像 一缕阳光 ， 温暖着我的心 6、填空。（7分）泊船瓜洲的作者是 宋 朝诗人 王安石 ，诗句的千古名句是“ 春风又绿江南岸 ， 明月何时照我还 ”。露

13、从夜白， 月是故乡明 。 江南几度梅花发 ，人在天涯鬓已斑。我想说：书籍是 营养面包 ，书籍是 良师益友 。课内积累：本学期，我们学习了许多优秀的课文，其中给你留下最深印象的一课是： （ 略） ，你最喜欢其中的 （ 略） （人物）发生在他身上最令你感动的事是（一句话概括） （ 略） 。（3分）二、阅读。（30分）(12分)大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木，野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑一鼻的清香，燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨，我打开窗子，向远处望，雨丝细细的

14、，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶、青翠欲滴，小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得一片片绯红的云，小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上项着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊！1、照样子，写词语。（3分）亮晶晶：（ 略） 、 、 断断续续：（ 略） 、 、 2、用波浪画出一句打比方的句子，它是把 小芽 比作了 绿珠 。（2分）3、用“”画出文中把河流当作人来写的句子，你也能写一个拟人句吗？ （3分） （ 略） 4、用双

15、横线画出文章的中心句。（2分）5、你能给这篇文章加一个标题吗？（2分） （ 略） （18分） 如果麦子没有考验上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他，向前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，你终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底在祈祷什么呢？”“我总是在祈祷风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有虫害，可是，不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来，吻上帝的脚。“全能的主啊！可不可以在明年允诺我的请求 ，只要一年的时间

16、，不要风，不要雨，不要烈日，不要灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间 。”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田里果然长出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多一倍，农夫欣喜若狂，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里（果然 竟然）没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“ （开放性题目，答案不一） ？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只

17、有一个空壳罢了。”1、在文中第6自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（1分）2、把第7自然段中不恰当的词划掉。（1分）3、下面这段话应加在第 3 自然段和第 4 自然段之间。（2分）上帝回答：“我创造了世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。”4、给第4自然段加标点符号。（3分）5、联系上下文，在第8自然段的横线上填上一句合适的话。（3分）6、依照文中加粗的句子，我能把下面的话写具体。（4分）对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，_（开放性题目，答案不一）_，_ _，_ _，它们可以唤醒人内在的灵魂。7、读了这篇文章，我想说： （开放性题目，答案不

18、一） 。（4分）二、旋转交际大舞台。（4分）你喜欢写作文吗？请你给大家讲讲自己写作文的苦恼或成功的经验。 （开放性题目，答案不一） 四、驻足情感渲泄场。（习作）（二选一）（30分）（一）“泪”有幸福的、伤心的，也有可能是感动的，是受委屈的，亦或是惭愧的想想你曾经因为什么而流过泪，写下印象最深刻的一件事，以我流泪了为题写一篇佳作。（二）生活需要笑，笑有千姿百态。笑中，有喜有忧，有乐有悲此中滋味，你肯定感受过吧！请以那次，我笑了为题描述你的故事。要求：任选一题习作；要中心明确，条理清楚，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，400个字左右哦！结束语：亲爱的同学们，恭喜你已经做完了所有的题目，再仔细检查一遍，将会有更大的发现和更多收获等着你！