西师小学四年级数学下册确定位置二

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1、会计学1西师小学四年级数学下册确定位置二西师小学四年级数学下册确定位置二6行。( )( 数对数对 )(列数,行数)(列数,行数)第1页/共15页第2页/共15页北2、学校位置在图上第几列第几行?用数对表示为(、学校位置在图上第几列第几行?用数对表示为( , )1、小方家用数小方家用数对表示(对表示( , )3、你知道、你知道方位图是方位图是怎么表示怎么表示吗?吗?123456789101112234567注意:要找准学校所在的注意:要找准学校所在的列数与行数哟!列数与行数哟!小方家小方家第3页/共15页北北(1)图上白兔的位置时()图上白兔的位置时( 8,1),灰兔的位置是(),灰兔的位置是(

2、 , )。森林所在的位置时()。森林所在的位置时( , )。)。(2)两只兔子同时向森林的家中跑去,灰兔回到家时)两只兔子同时向森林的家中跑去,灰兔回到家时白兔大致在什么位置?在图上用点标出来。白兔大致在什么位置?在图上用点标出来。行行列列710森林白兔白兔灰兔12345678923456要点提示:白兔和要点提示:白兔和灰兔回家时沿各自灰兔回家时沿各自所在的列或行回家所在的列或行回家的哟,要走直路。的哟,要走直路。灰兔向东跑回家,灰兔向东跑回家,白兔向北跑回家,白兔向北跑回家,它们跑的速度相同它们跑的速度相同。第4页/共15页前前后后第5页/共15页北北123456789(列)(列)23456

3、789(行)先在下图中标出先在下图中标出A(1,1),),B(4,1),),C(5,3),),D(2,3)的位置,看看这个图形的位置,看看这个图形是什么图形。将这个图是什么图形。将这个图形向北平移形向北平移3个单位长个单位长度,又向东平移度,又向东平移2个单个单位长度,最后用数对表位长度,最后用数对表示这个图形顶点的位置示这个图形顶点的位置。图形中的每一个点都要图形中的每一个点都要平移。平移。第6页/共15页第7页/共15页123456(列)(列)2345行行1、下图中标出、下图中标出A(2,4)B(1,3) C(2,2) D(3,3) E(4,4) F(4,2)各点各点的位置。的位置。2、把

4、各点、把各点顺次顺次链接起来链接起来,并,并首尾相接首尾相接,看看像,看看像什么?什么?第8页/共15页ABC第9页/共15页1 2 3 45 6 7 89101112131415(列)234567(行)聪聪聪聪目的地目的地机器人聪聪是怎样沿图中的方格线绕过障碍物机器人聪聪是怎样沿图中的方格线绕过障碍物 到达到达目的地的?路目的地的?路1:聪聪:聪聪 ( 8,1) (8,3) (14,3) (14,7) 目的地。还可以怎样走?目的地。还可以怎样走?第10页/共15页123 4 5 6 78列234567行野生动物保护小组先测得一头非洲大象的位置在(1,3)。3时后,测得这头非洲象的位置已经在(

5、6,3)了。(1)在上图中用点分别标出这头非洲象两次所在的位置。(2)如果图中每格的距离代表21KM,这头非洲象每时大约能跑多少千米?第11页/共15页北北123456789列23456789行学校(学校(5,5)请根)请根据一下条件标出小据一下条件标出小刚家、小强家、小刚家、小强家、小敏家的位置(每个敏家的位置(每个方格边长为方格边长为50米)米)。小刚家:出校门向小刚家:出校门向东走东走150米,再向米,再向北走北走200米。米。小强家:出校门向小强家:出校门向西走西走200米,再向米,再向北走北走150米,最后米,最后向东走向东走50米。米。小敏家:出校门向小敏家:出校门向南走南走100米,再向米,再向东走东走200米,最后米,最后向南走向南走50米。米。学校学校第12页/共15页第13页/共15页第14页/共15页

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