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1、计算机图形图像处理Photoshop7.0选区应用公开课时间：2009年12月7日教学地点： 多媒体教室授课教师： 朱正军三维目标：知识与技能认识选区工具学会应用选区工具及相关参数过程与方法认识选区工具学会应用选区工具及相关参数情感态度与价值观通过体验与实践培养学习ps兴趣增强学习自信心通过实践提高学习能力学重难点：1.重点选区的基本操作 2.难点选区的应用处理.3.突破方法：演示操作，上机操作等学情分析： 学习能力参差不齐，虽然学生对photoshop感兴趣，但对专业学习还是缺乏基本的理解和自信心，因此在教学过程中通过引领的教学方式让学生能够掌握简单的操作来提高学生的自信心，从而为后面的学习
2、提供强劲的动能。教学时数：两课时教学设计：第二课时一 导入 通过第二章基本操作的学习，让我们掌握了图像文件的新建，颜色、标尺的设置等。但我们始终没有对文件图像的局部进行操作，下面我们来看两幅图片请同学们认真观察！（ ）（注：事例图片展示主要吸引学生的注意力，引导学习兴趣）二新课内容1.认识选区工具并了解其特点。思考一下我们通过什么工具可以做到展示图片的效果？（提问）（根据对象的不同进行不同的选择不能根据示例机械的理解！）2.选区基本使用（演示操作）并说明新建选区 添加到选区 从选区中减去 与选区交叉3.选区的移动（演示操作）并说明注意：初学者往往把选区对象和选区混为一谈，当移动选区时出现上述情
3、况我们就可以很快判断出是移选区还是移选区对象。（知识扩展）4.选区对象的复制（留上机验证问题）在同一个图像文件中选区能否复制？3.演示应用教学实现展示实例 ( )分析图像 选择工具 实施操作4.学生实践（课堂练习）目的：通过学生实践反馈上课掌握的情况，适时把握后面的教学 5.课堂小结： 在利用PS进行处理图像过程中，经常会遇到图像局部处理的问题。此时，运用选区工具可进行选区的选择选区的移动和复制操作。PS提供的选区工具有很多种，利用它们可以按照不同的形式来选定图像的局部区域进行调整或效果处理。学生在学习过程中要认知基本概念和基本操作方法。6. 作业布置 我们现在需要这样的轮廓怎么办？ 但对路径来说又是一种新的体验，在PS软件中进行图形绘制是较为精确的表现更是让学者青睐。（引导下节上课内容）
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