南开大学21秋《人力资源开发》平时作业2-001答案参考11

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1、南开大学21秋人力资源开发平时作业2-001答案参考1. ( )是根据事先列举每一项特征的评价尺度(可以是5分制的,也可以是其他分制的)来对被考评者进行等级评价的方法。A.图评价尺度法B.关键事件法C.排序法D.配对比较法参考答案:A2. 本着“抓住主要矛盾”的思路进行规划的方法是( )。A.关键成功因素法B.战略集合转移法C.企业系统规划法D.薪酬管理目标法参考答案:A3. 绩效考核的工作记录法,一般用于对企业管理层工作的考核。( )A.错误B.正确参考答案:A4. 柔性管理中“物理”的内涵包括物质条件、自然环境、生活水平及用于激励的物质、金钱。( )T.对F.错参考答案:T5. 下列哪一项

2、不是根据人力资源获取的来源渠道不同划分的?( )A.外部获取战略B.低成本战略C.内部获取战略D.混合获取战略参考答案:B6. 在福勒和法林顿将人力绩效系统中,对绩效产生重大影响的因素有( )。A.工作进程B.技能标准C.信息D.工具参考答案:ACD7. 任务分析是收集、组织、评估与( )有关的任务、职责等信息的过程,以决定员工需要什么培训来提高工作效率的方法。A.人员B.组织C.工作D.工作流程参考答案:C8. 人力资源信息是指与人力资源本体和各项人力资源管理工作相关的信息,是人力资源队伍及其管理活动本质特征和运动规律的表现和记录。( )A.正确B.错误参考答案:A9. 西方国家公务员制度的

3、改革发展主要建立在( )的基础上A.反对腐败的官职制B.“考试取仕”C.积极、主动、灵活的人事管理D.中央地方一体化参考答案:ABC10. 近代管理的特点有分权管理、法治管理、民主管理。( )T.对F.错参考答案:T11. 言语信息也称作( ),包括名称、事实及知识体系。言语信息是员工工作所需的特定知识。A.战略性知识B.程序性知识C.陈述性知识D.显性知识参考答案:C12. 老板殴打员工。这一事件属于劳动法调整的范围。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 行动学习方法强调在正式培训活动中,学习是通过处理同工作相关的问题而发生的,学习的重点是理解并解决工作中复杂的、真实的问题。行动学习是由

4、问题、计划、行动、( )等四个环节构成的一个连续循环。A.总结B.反思C.反馈D.改正参考答案:B14. 德尔菲法也称专家调查法,是一种依靠管理者主观判断的预测方法。( )A.错误B.正确参考答案:B15. 性别配置计划是人力资源中不同年龄员工的比例关系和构成方式。( )A.正确B.错误参考答案:B16. 心理承受力是实现值和期望值的比值。( )T.对F.错参考答案:T17. 员工绩效问题若是由于员工技能欠缺,通过需求评估可以知道谁需要培训和受训者需要学习的内容,包括他们通过培训要完成的任务及其他工作要求,以此制定培训计划和方案。( )A.错误B.正确参考答案:B18. 劳动合同的依法订立原则

5、体现在以下几个方面:( )A.订立劳动合同的目的必须合法B.订立劳动合同的主体必须合法C.订立劳动合同的内容必须合法D.订立劳动合同的行为必须合法参考答案:ABCD19. 第二次世界大战后,法国制定了( )A.富尔顿法B.彭德尔顿法C.公务员法D.公务员总章程参考答案:D20. 以掌握技能为目的的实践法的主要优点是( )。A.经济、实用、有效B.可以针对不同的培训目的C.适应性强D.培养员工间的良好人际关系参考答案:A21. 在职业生涯开发和管理中,组织与个人都承担相应的责任并扮演一定的角色,经理的责任主要有( )。A.发挥促进作用,使雇员对发展计划过程敏感起来B.评估雇员的理想目标和发展需要

6、是否实际C.为雇员提供建议并跟踪和不断修订雇员的计划D.提供技能培训项目和增加在职发展经验的机会参考答案:ABC22. 人力资源开发是综合利用培训与开发手段来改进个人、群体和组织的效率。( )A.错误B.正确参考答案:A23. 管理的基本活动包括计划、组织、指挥、协调、控制,其核心在于( )。A.计划B.组织C.指挥D.协调参考答案:D24. 被认为具有被动、不人性化、外部强化过于强烈等缺点的学习理论是( )。A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.人本主义学习理论D.建构主义学习理论参考答案:A25. 案例法是通过提供若干真实或虚拟的故事,让受训者在脱离工作的学习情境中体验理论知识的运用

7、过程,使他们对正确和错误的判断、最优和次优的选择等有更加直观的印象。主要优点有( )。A.使学生有效的获得知识B.给受训者真实的学习感受C.给受训者独立解决问题的机会D.有利于学习者之间的沟通与协作参考答案:BCD26. 当代公共部门人员绩效评估要素的设计力求( )。A.全面B.详尽C.层级化D.简便有效参考答案:D27. 系统的人力资源战略,它的对策系统也应该是系统的,具有一个组合的基本框架。这个框架通常包括为实现战略而必需的( )内容。A.思想观念层面B.制度层面C.执行层面D.文化层面参考答案:ABCD28. 战略组合的分析方法通常采用SWOT组合法和QSPM模型法。( )A.正确B.错

8、误参考答案:B29. 敏感性训练的目的是让受训者在团体学习环境中相互影响,提高受训者对自己的感情和情绪、自己在组织中所扮演的角色,以及自己和别人的相互影响关系的敏感性。敏感性训练又叫做( )。A.T-团体训练B.实验室训练C.人际关系训练D.领导训练参考答案:ABCD30. 在培训需求分析中,人员分析是对员工( )的分析。A.数量B.质量C.经验D.KSAs参考答案:A31. 现代管理中无为而治是用最少的行为达到最大的管理效果用超脱的手段达到牵一发而动全身的功能。实现由事不躬亲向事必躬亲的转变,由权威病向新权威的转变。( )T.对F.错参考答案:F32. 经济学家们认为,基于( ),人具有经济

9、价值,由此而形成了早期的人力资源观。A.人的成长及其劳动能力的形成于维持需要花费成本B.人的劳动能力的形成是天生的C.建立在一定成本消耗基础上的人具有经济收入能力D.管理学的理论参考答案:AC33. 中国特色的管理,其思想基础是集体主义。( )T.对F.错参考答案:F34. 培训管理的首要制度是( )。A.入职培训制度B.培训激励制度C.培训服务制度D.培训风险管理制度参考答案:C35. 人力资源指标体系按内容可以分为人力资源( )系统。A.本体指标B.产出效能指标C.环境指标D.结构指标参考答案:ABC36. 在组织中,人力资源开发的核心内容是( )。A.学习B.绩效C.培训D.开发员工潜能

10、参考答案:A37. 资源和人力资源规划的关系是一个辩证的关系。( )A.正确B.错误参考答案:A38. 培训需求分析报告包括( )A.附录B.报告提要C.阐明分析结果D.需求分析实施的背景E.概述需求分析实施的方法和过程参考答案:ABCDE39. 根据变革的深度和广度,将组织变革分为渐进式变革与转型式变革,转型式变革的主要特点有( )。A.由外部环境的重大变化和内部的裂变所引起B.是组织所发生的系统性与革命性的变革C.是一种持续的学习和变革过程参考答案:ABC40. 在人力资源开发需求评估中,最常用的方法有观察法、问卷法、( )等。A.抽查法B.访谈法C.讨论法D.实践法参考答案:BC41.

11、( )不属于中国公务员职位类别的范畴A.医疗教育类B.行政执法类C.专业技术类D.综合管理类参考答案:A42. 在职业生涯的中期,应关心如何培养关键性的下属和接班人。( )A.错误B.正确参考答案:A43. 人力资源规划的目标从更加关注企业战略目标的实现转向更加关注员工的发展和利益,以期在更大程度上激励员工积极性、增强企业竞争力。( )A.正确B.错误参考答案:A44. 客户培训模式的主要优点是( )。A.有较高的专业水平B.有较高的灵活性C.有较高的灵敏性D.更有效满足受训者需求参考答案:A45. 培训发展循环的首要环节是( )。A.培训制度B.培训程序C.培训需求分析D.培训评估参考答案:

12、C46. 学习能力可能是现代社会领导者和管理者所应该具备的最重要的品质和技能。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 一般的国家机构和部门均有权进行人事立法工作。( )T.对F.错参考答案:F48. 认知主义和建构主义都将学习者看成是学习过程的积极主动参与者,但是,认知主义者不限于把学习者只当作积极的信息加工者,学习者还要对信息作出独特的理解。( )A.错误B.正确参考答案:A49. ( )是协调企业成员为实现企业目标共同努力的主要动力。A.奖励B.鼓励C.批评D.指导参考答案:A50. 在培训需求分析中,任务分析主要是确定完成工作所需的责任及需要在培训中加以强调的( )以帮助员工完成任务。A.知识B.技能C.行为方式D.管理制度参考答案:ABC

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