感恩老师教学设计

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1、感恩老师主题班会教学设计活动说明:尊师重教是中华民族的传统美德,为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展此主题班会。活动目标:1、使孩子知道教师工作的意义,知道教师对自己的关心、帮助和爱,激发孩子尊敬老师、 关心老师的情感,懂得为老师做力所能及的事。2、培养孩子从小从爱自己身边的人开始,引导孩子有意识的感知教师对自己的关爱。3、通过活动使孩子理解老师,学会感恩,并大胆尝试用语言和行动表达自己对教师的爱意。活动准备: 1、诗歌教师赞2、音乐园丁之歌3、课件活动过程 :、谈话导入师: 同学们,你们每天在家与谁待的时间比较长呢?生

2、:爸爸妈妈、爷爷奶奶、师:那么我们在学校呢?生:老师。我们在学校大部分时间都在和老师接触。,提问:在你们心中,老师是什么样的呢?生:是妈妈、像蜡烛、像园丁、有人说老师像xx 的园丁,培育者祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人;老师像一支粉笔,她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路; 她总是默默地在黑板上耕耘着, 为我们播下了知识的种子。其实,老师更是我们成长路上的领路人。二、新课1、看图片,通过看身边老师的图片,让学生说说老师每天的工作都有哪些?师:老师每天的工作这么多,老师的工作是多么辛苦,我们全班同学向再坐的老师说一声:老师,您辛苦了!2、尊重教师是每一个人的良好品德、修养的具

3、体表现。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊敬老师的?师: 比如说: 我们应该怎样尊重老师的劳动呢?在老师精心准备课堂上, 我们应该怎么学?我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业?等方面。师: 尊师, 并非需要做什么大事, 你只要从小事做起, 如下: (幻灯片)作业工整,让老师赏心悦目,这就是是尊师;见面微笑着问声好,让老师疲倦顿消,这就是尊师;课堂 xx ,积极回答,让老师开心上课,这就是尊师;积极参加校内外比赛,努力奋斗,争取佳绩,这就是尊师;孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师;保持教室整洁, 一尘不染,让老师走进教室心满意足,这即是尊师;师:我们对老师的感谢,不是生你要为老师去做什么,给老师送什么, 能做到以下几点就是对老师最好的报答。 老师向大家提几点倡议:尊敬老师,要对老师有礼貌;尊重老师要听从老师的教诲,与老师配合,把成绩提高;尊重老师最重要的是尊重老师的劳动;3、欣赏诗歌朗诵教师赞( 1)请三位同学有感情的朗诵。( 2)全班同学一起有感情的朗诵。4、通过今天的班会你们有什么想对老师说的话吗?老师,我想对你说?5、欣赏歌曲园丁之歌三、小结。尊敬老师,感恩老师,并非需要做什么大事,只要我们从小事做起。

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