北京师范大学21秋《人格心理学》平时作业一参考答案7

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1、北京师范大学21秋人格心理学平时作业一参考答案1. 评述马斯洛的需要层次理论。评述马斯洛的需要层次理论。人类的需要是一个复杂的系统结构，马斯洛对需要进行了卓有成效的研究，提出了著名的需要层次论。该理论把人的需要分为七个不同的层次：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自尊需要、认知需要、审美需要和自我实现的需要。需要的层次越低、越基础，对人的影响也就越大。马斯洛认为，基本需要得以满足，更高层次的需要才能出现。自我实现是最高层次的需要，在此阶段人类寻求潜能的充分发展，已经超越了人类的基本需要。 (1)马斯洛需要理论有以下几个基本要点： 人是一个一体化的整体，人类的基本需要是按优势出现的先后或力量的

2、强弱排列成等级的。任何一种需要浮现于意识中的或然性，取决于更具优势需要的满足或不满足状况。占优势的需要将支配一个人的意识，并自行组织去充实机体的各种能量；不占优势的需要则被减弱，甚至被遗忘或否定。当一种需要被平息，另一种更高级的需要就会出现，转而支配意识生活，并成为行为组织的中心，而那些已满足的需要则不再是积极的推动力了。 人类的需要是一种似本能需要，这是一种内在的潜能或固有趋势，在某种程度上是由体质或遗传所决定的。因此人类的需要，即使是最基本的对食物的需要，也与动物有很大区别。需要的层次越高，其表现和满足就越依赖于外部条件。需要的层次越高，与本能的区别就越鲜明，似本能的性质也就越突出。需要层

3、次越高，其变异性、可塑性也就越大。 人类的需要可分为高级需要和低级需要。生理需要和安全需要为低级需要，是人和动物所共有的；高级类人猿也许有爱的需要；自我实现需要则是人类独有的。即是说，越是高级需要，就越为人类所特有。 低级需要直接关系到个体的生存，因而也称为匮乏性需要。如果这种需要得不到满足，个体将出现疾病或危机。越是高级的需要，对于维持纯粹的生存也就越不迫切，但高级需要也不是与人的健康毫无关系的。这种需要的满足能使人健康、长寿、精力旺盛，产生更深刻的幸福感、宁静感，以及内心生活的丰富感。因而，高级需要也称为成长性需要。 自我实现需要是人类基本需要中最高层次的需要，但不是每个人都能自我实现。能

4、自我实现的人是极少数，仅为1%。 (2)马斯洛把人类的需要看成是一个有组织的系统，这对于人们深入理解人类的需要是有启发的，并且该理论在教育、管理等实践领域得到了广泛应用。但是，该理论也存在一些问题，并受到诸多批评，主要包括以下几点： 虽然马斯洛用“似本能”来代替“本能”的概念，用以说明人类的需要不同于动物的需要，但是他认为人类的基本需要是由体质或遗传决定的，是与生俱来的，这就把人的生物性需要和社会性需要混同起来了，因而错误地把人的需要的发展及实现看作人类生物特性的发展和实现。 马斯洛十分重视人的潜能和价值，但他所讲的自我实现是个人的自我实现，仅仅是极少数人的自我实现，不能从抽象的人性出发来谈论

5、所谓自我实现，个人的自我实现应当与理想社会的实现紧密地结合起来。 马斯洛把人类的基本需要分为高级需要和低级需要，有其合理的因素，但是，他强调的是需要由低级向高级发展，低级需要没有得到满足，就不会产生较高一级的需要，而没有充分认识到高级需要对低级需要的调节控制作用。 在研究方法上，马斯洛突破了弗洛伊德用临床法局限于对精神病人的研究和行为主义者用实验法局限于对动物的研究，采用现象学描述法对有成就的人进行整体分析，这无疑是一个进步，但是这类研究在信度和效度上都存在不少问题，具有较大的局限性。 2. 当刺激改变了心身平衡状态之后，个体的心理和生理反应叫( )。A.逃跑反应B.应激源C.应激反应D.应激

6、参考答案：D3. ( )是对人的某种心理现象进行客观的标准测量的方法。A.心理测验B.实验法C.观察法D.个案调查法参考答案：A4. 分离性遗忘的病人会丧失情节记忆，但他们的语义记忆、程序性记忆却保存完好。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 在癔症各种形式的发作中，均可有不同程度的意识障碍，其中以_最为常见，特点是意识范围狭窄和缩小，同时伴有意识清晰度水平的降低。A.情感爆发B.意识的朦胧状态C.癔症性遗忘D.疏离综合征参考答案：B6. 什么是人格?参考答案：个体在行为上的内部倾向，它表现为个体适应环境时的能力、情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质等方面的整合，是具有动力

7、一致性和连续性的自我，是个体在社会化过程中形成的给人以特色的心身组织。是心理学家用来界定自己从事研究的某一个范围，反映了心理学家从不同的侧面对人格系统所作的描述。7. 我要在这次跳高比赛中跳得再高点，是_。 A短期目标 B模糊的目标 C长期目标 D明确的目标我要在这次跳高比赛中跳得再高点，是_。A短期目标B模糊的目标C长期目标D明确的目标AB8. 根据CCMD-3，神经症包括了以下几种类型：恐怖症、焦虑症、强迫症、躯体形式障碍、癔症、神经衰弱和其他神经症。( )A.错误B.正确参考答案：A9. 简单相关研究是 ( )A用于判断两个变量之间是否存在直线相关关系B对多种因素之间的相互关简单相关研究

8、是 ( )A用于判断两个变量之间是否存在直线相关关系B对多种因素之间的相互关系进行深入分析C用散点图可以直观地说明相关的性质D变态心理学研究中主要用于探索疾病的病因或者危险因素E对基因型的认定正确答案：ACD10. DSM-IV依据临床表现的描述，将人格障碍分为三大类群，共_种类型。A.11B.12C.13D.14参考答案：A11. 在学习动机的理论中，成就动机的代表人物是( )。 A阿特金森 B马斯洛 C维纳 D班都拉在学习动机的理论中，成就动机的代表人物是()。A阿特金森B马斯洛C维纳D班都拉A12. 卡特尔认为，特质是构建人格结构的基本成分。( )A.正确B.错误参考答案：A13. 弗洛

9、伊德认为作为整体的人格，由三个不同的层次所构成，这就是意识、个体潜意识、集体潜意识。( )A.正确B.错误参考答案：B14. 埃里克森认为在人格发展的过程中的中心过程是( )。A.出生成长B.机体成熟C.自我成长D.社会关系参考答案：C15. 简述艾里克森的心理发展的八阶段理论。参考答案：艾里克森的心理发展的八阶段：1.基本信任对基本不信任(0-1岁);2.自自主对害羞和疑虑(1-3岁);3.主动对内疚(3-5岁);4.勤奋对自卑(5-12岁);5.自我同一性对角色混乱(12-20岁);6.亲密对孤独(20-24岁);7.繁殖对停滞(25-65岁);8.自我整合对失望(65岁以后)。16. 关

10、于马斯洛需要层次理论中所论述的各需要层次之间的关系正确的有( )。A.人具有两类需要：基本需要和缺失需要B.人具有两类需要：生理需要和成长需要C.人具有两类需要：基本需要和成长需要D.人具有两类需要：高级需要和生理需要参考答案：C17. 阿德勒所谓的活动程度，是指每个人活动的范围和形式。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 有关可卡因的叙述正确的是：( ) A具有阿片类的药理作用 B有高度精神依赖性 C中毒时可出现小人国样有关可卡因的叙述正确的是：()A具有阿片类的药理作用B有高度精神依赖性C中毒时可出现小人国样幻视D与苯丙胺有类似的药理作用E戒断后不会出现与酒精依赖时相似的躯体表现BCD

11、E19. 安非他明在治疗抑郁症上，与其他药品相比效果很好。( )A.正确B.错误参考答案：B20. 按照( )来分，可以分为原发性妄想和继发性妄想。A.妄想的结构B.妄想的起源C.妄想内容的性质D.妄想的结果参考答案：B21. 情感淡漠的病人对各种外界事物逐渐丧失相应的态度和内心情感体验。( )A.错误B.正确参考答案：A22. 人格是生下来就有的。( )A.正确B.错误参考答案：B23. 行为学习理论的创始人是：( ) AWatson BPavlov CSkinner DBandura行为学习理论的创始人是：()AWatsonBPavlovCSkinnerDBanduraA24. 人格的(

12、)是指人的思想感情和行为具有跨时间的连续性和跨情境的一致性。A.稳定性B.社会性C.独特性D.整体性参考答案：A25. 社会经验论时期是社会心理学形成的哪个时期?A、孕育B、发展C、形成D、确立社会经验论时期是社会心理学形成的哪个时期?A、孕育B、发展C、形成D、确立正确答案： C26. 观察学习是斯金纳的社会学习理论的核心。( )A.正确B.错误参考答案：B27. 心理应激作为精神因素对精神分裂症的发生一般是没有作用的，因为它不会导致大脑功能的失调，从而促使精神分裂症的发生。( )A.错误B.正确参考答案：A28. 一个女孩，在别人眼中是一个憔悴、病态、极度瘦弱的女孩; 而她自己却自视是一个

13、身体的某些部位仍需要继续减肥的女孩，并且否认自己有任何问题。这说明女孩患有( )。A.非典型性进食障碍B.神经性贪食症C.神经性呕吐D.神经性厌食症参考答案：D29. 精神分裂症患者中健康与异常的思维特性是并存的。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 自我防御机制是指为了减轻或消除人格内部的冲突、降低或避免焦虑，以保持人格的完整和统一，自我发展了许多保护性的机制。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 简述他人在场对利他行为的影响。简述他人在场对利他行为的影响。他人在场对利他行为的影响主要体现在以下两个方面： 旁观者的数量对利他行为的影响：责任扩散和“集体淡漠” 对情境的社会性定义以及“

14、评价焦虑(evaluation anxiety)”对利他行为的影响 32. 性施虐症是指通过给性伴造成身体或精神的痛苦来满足性欲的一种性心理异常，一般多见于男性，但也有不少个案是女性。( )A.错误B.正确参考答案：B33. Ellis(1993)提出了一个叫做( )的针对学习障碍的治疗模型，这一干预主要是由教师进行的。A.运动障碍B.言语障碍C.整合策略指导D.学习障碍参考答案：C34. 心理学研究表明，焦虑虽然是一种痛苦的体验，但它具有重要的适应功能。第一是信号功能，第二是动员机体处于战斗准备状态，第三是学习和经验积累的过程。适度焦虑时行为的效能可能更好。( )A.错误B.正确参考答案：B

15、35. Friedman的“A型行为类型”也称( )。A.综合型人格B.O型人格C.B型人格D.A型人格参考答案：D36. 米德理论中的社会动作是一个持续的统一体，它包括以下几个阶段( ) A冲动 B知觉 C操作 D完成米德理论中的社会动作是一个持续的统一体，它包括以下几个阶段()A冲动B知觉C操作D完成E反馈ABCD37. 行为障碍的心理学基本观点：_A.心理动力学观点B.行为(学习)理论C.人本主义观点D.认知心理学观点参考答案：ABCD38. 根据学习的归因理论，如果个人将成功归因于( )，会产生自豪感。 A外部因素 B人为因素 C自然因素 D内部因根据学习的归因理论，如果个人将成功归因

16、于( )，会产生自豪感。A外部因素 B人为因素 C自然因素 D内部因素D韦纳认为，在内外维度上，如果将成功归因于内部原因，会产生自豪感，从而提高动机；归因于外部因素，则会产生侥幸心理。39. 目前国际上治疗阿片类成瘾最常用的方法是( )替代递减或维持疗法。A.丁丙诺啡B.美沙酮C.可乐定D.洛非西定参考答案：B40. 情境测验就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 目前我国使用的中国精神疾病分类方案与诊断标准英文缩写为( )。A.CCMD-3B.ICD-10C.DSM-IVD.MMPI-2B参考答案：A42. 一个工作表现不错的人仍担忧失业而十分焦

17、虑，这属于认知歪曲中的( )。A.灾难化思维B.完美主义C.可能性夸大D.以偏盖全参考答案：A43. 进食障碍本身有一个随年龄增长而自发缓解的趋势。( )A.错误B.正确参考答案：B44. 标准参照测验的题目区分度可以通过( )方法来确定。 A难度差值 B直觉判断 C相关系数 D掌握组一未标准参照测验的题目区分度可以通过()方法来确定。A难度差值B直觉判断C相关系数D掌握组一未掌握组鉴别指数ACD45. 自生训练与渐进放松训练的区别是什么?自生训练与渐进放松训练的区别是什么?自生训练和渐进放松训练都可以诱发放松反应。但不同的是，渐进放松法依靠的是肌肉的动态收缩和放松，而自生训练法依靠的是身体对

18、于四肢和肌肉的相关感觉。46. 躁狂抑郁症是以情感、活动过分高涨为基本症状的精神疾病，故又名情感性精神病。其临床特征为单相或双相发作性的躁狂状态或抑郁状态反复出现，两次发病之间有明显的间歇期。( )A.错误B.正确参考答案：A47. 集体潜意识概念的提出者是( )。A.弗洛伊德B.阿德勒C.荣格D.埃里克森参考答案：C48. 梦的制作有多种机制包括( )。A.压缩B.反向作用C.替换D.视觉形象化参考答案：ABCD49. 韦氏智力测验分数50-70分属于( )。A.重度精神发育迟滞B.轻度精神发育迟滞C.极重度精神发育迟滞D.中度精神发育迟滞参考答案：C50. 下列属于人本主义代表人物的是(

19、)。A.杜威B.冯特C.马斯洛D.荣格参考答案：C51. 分离性遗忘的特点有( )。A.顺行性B.选择性C.逆行性D.不太关心自己的症状参考答案：BCD52. 本我是自我的执行机构。( )A.正确B.错误参考答案：B53. 人和动物都遵循同样的学习律。( )A.正确B.错误参考答案：A54. 恋爱的矛盾更多出现于( )。A、选择B、追求C、瓶颈D、宁静恋爱的矛盾更多出现于( )。A、选择B、追求C、瓶颈D、宁静正确答案：D55. 无意识与前意识、意识有很大的差别，其特点有( )。A.无矛盾性B.无时间性C.非现实性D.机动活跃参考答案：ABCD56. 意识是人格的表层部分，是人能随意想到、清楚

20、觉察到的主观经验所组成。( )A.正确B.错误参考答案：A57. 心理危机干预模式，即平衡模式、认知模式和病理模式。这三种模式为许多不同的危机干预策略和方法提供了基础。( )A.错误B.正确参考答案：A58. 男性和女性的择偶偏好根据进化心理学的观点，基本上源于( )男女之间两个方面的基本差异。A.亲代投资B.父母身份可能性C.AB都包括D.AB都不包括参考答案：C59. 下列哪些是CCMD-3关于惊恐障碍的诊断要点：( ) A符合神经症的诊断标准 B发作无明显诱因、无相关的特定下列哪些是CCMD-3关于惊恐障碍的诊断要点：()A符合神经症的诊断标准B发作无明显诱因、无相关的特定情境，发作不可

21、预测C在发作间歇期除害怕再发作外，无明显症状D发作时表现强烈的恐惧、焦虑，及明显的自主神经症状，并常有人格解体、现实解体、濒死恐惧或失控感等痛苦体验E在1个月内至少有3次惊恐发作，或在首次发作后继发害怕再发作的焦虑持续1个月ABCDE60. 唐纳德布罗德本特认为，大脑就像一个计算机或电话线，大脑能够关注信息或者使信息从感觉记忆进入到意识状态，唐纳德布罗德本特认为，大脑就像一个计算机或电话线，大脑能够关注信息或者使信息从感觉记忆进入到意识状态，这一过程就像()。A储存器B大海里的一滴水C装配设备D过滤器D唐纳德布罗德本特认为大脑的容量有限，使得它不可能加工所有的信息，所以只好过滤掉一部分信息。在这一过程中，注意的作用就像一个过滤器。