外出学习考察心得体会模板(2篇)

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1、外出学习考察心得体会模板柴华_月_日到_日我有幸到_东师范大学学习和参观,这次培训可以说是一场及时雨,带着对华师大的仰慕,带着对德育工作的诸多困惑来到了华师大,在考察学习中,我们先后听取了优秀班主任顾静老师关于班主任工作案例研究,徐阿根教授的研究型班主任素质及自我成长途径,王斌华教授的学生评价与创新能力培养等教授的讲座,并实地参观了_黄埔区卢湾二中心小学和_市进才实验中学的特色办学及文化氛围。虽然这次考察学习活动已经结束了,但教授们高深的理论,丰富的案例,幽默风趣的语言还有参观学校的校容校貌、教育理念、办学特色无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下

2、笔。下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。我的学习:一、德育教育要以人为本,为学生的健康成长和主动发展为目标。德育必须以人为本,从顾静老师的讲座中我充分体会到了这一点,顾静老师不仅爱学生,而且在教育的过程中充满了智慧,她的座右铭“山不过来,我过去,改变自己是最有效的法则”使我触动很大,改变别人很难,改变自己最容易,面对全校都不愿意接管了班级,顾老师以良好的状态面对现实;以平和的心态接受现实;以积极的行动改变现实。允许学生有差距,允许学生在不同的学科上有差距,通过自己的教育智慧唤醒学生积极的情感。在讲到改善策略中示弱原则时,顾老师以真实的案例讲到了初二、四班,她以短平快的方式唤起了孩子们的情

3、感,走进学生的内心,通过口香糖事件、每天表扬三件事、_月歌会、广播操比赛、辅导后进生等具体事例抓住了学生善良、积极好胜、善于观察的特点,一步一步引导学生,通过自己的示弱,激发学生自我奋进,达到自我教育的目的。面对学生犯错误时,我们往往是劈头盖脸的先批评,而后才了解原因,面对后进生和品德稍差的学生我们缺少了顾老师的平和的心态和积极改变现实的行动。点点原则让一个上课就睡觉的飞飞转变成希腊一位酒店高管,让我体会到改变是从一分钟开始的,从最基础的开始,少一点责备,多一点耐心,追求积极的变化。顾老师善于发现不同学生身上的优点特长,善于迎合学生,找到改变学生的支点,巧妙的撬动,迎合学生找谈资,去引导,把学

4、生的未来当作自己的未来,我想如果我们都以这样的心态做教育,我们的学生都会走向成功。尝试原则顾老师给我们讲述了_买“随便”事件、铁公鸡张鹏龙事件、熊掌马义成事件,给我的启发是有时候让学生亲身去体验教育的过程要比说教强百倍,经历过程就是受教育的过程。所以我们学校的德育不能是空洞的说教。强势原则让我看到了顾老师的心胸开阔豁达的一面。维护各学科教师,因为学科老师也是一个班级的重要的德育工作者,维护好学科老师,也是对学生负责的表现。面对不配合的家长,顾老师使出杀手锏,把试卷送到居委会,顾老师真是不畏权势,心里只有学生。二、教育的成功源自教育细节的成功,参观卢湾二中心小学。学校是教书育人的场所,我们所参观

5、的_黄埔区卢湾二中心小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。班级文化、绿植、学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。三、席居哲教授的“学生心理健康教育”讲了六个方面的内容,从宏观到微观讲述了中小学心理健健康教育的意蕴;从_、_、_中小学生“自杀”的调查中,综合全国多个研究的数字,可以确定中小学异常心理和严重行为问题比率在_%左右,我们已经感受到心理健康教育的迫切性,教师必须掌握基本的心理

6、学知识,善于疏导学生。要明确心理健康教育的目标,善于运用托马斯效应,给学生积极正面的引导;我们要了解中小学心里健康的标准,知道心理健康问题的表现,学会诊断,预防为主,防教结合。四、金忠明教授在“班主任工作案例研究”中讲述了小学阶段经历的三个小事“留学”“自学”“失笔”。三件事反应了什么呢。第一位老师:规范。第二位老师:欣赏。第三位教师:宽容。金教授说:“这是我成长的维生素。”我想这也正是我们需要给于我们的学生的维生素,教给学生们做人要规范,要用欣赏的眼光看待发展中的学生,以一颗宽容的心包容学生。我的感悟:一、提高自身基本素质,做学生的良师益友。教师要成为一个爱学习,会学习的人,要不断丰富自己的

7、专业知识和社会知识,不断提高自己各方面的能力,不断完善自我,教师对学生的成长发展影响巨大,要提升教育质量必须提升教师。教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以

8、老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。二、教师要有责任心教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。三、小组交流收获真诚合

9、作、共同提高的友谊。虽然我们来自不同的学校,平时交流不是很多,这几天的学习生活经历,我们成了亲密的朋友,小组交流研讨,让我领略了各位领导的才思敏捷,感受到他们对德育工作的无限热爱,在交流中我们相互汲取营养彼此获取力量,我为这真情互助鼓舞着。总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育工作的鞭策。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行。我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。下一步工作要点:1、及时对班主任进行二次

10、培训,把自己的学习感悟传达给老师们。2、以班主任素质大赛为契机对班主任专业素质进行提升。3、开发德育微课程,丰富德育内容,通过寓教于乐的德育活动培养学生良好的道德品质和行为习惯。4、抓好全员育人,发挥每一位教师的潜能,为学生的发展奠基。外出学习考察心得体会模板(二)老厂国土分局李勇品通过学习借鉴外地大力开展_新农村建设的成功经验,使我深深的感受到当前我镇_新农村建设,必须在统一思想、宣传发动、科学规划、点面结合、加大投入上下功夫。一、统一思想。一要充分认识现阶段推进_新农村建设的重大意义。建设_新农村是_的重大决策,是我国现代化进程中的重大历史任务。其目标和要求是建设“生产发展、生活宽裕、乡风

11、文明、村容整洁、管理民主”的_新农村。从我镇实际来说,建设_新农村,不仅是落实_的本质要求,也是构建和谐社会的内在反映;不仅是加快我镇经济发展的客观需要,也是推进我镇社会进步的必然选择;不仅是当前的中心任务,也是今后的奋斗目标。因此,全镇上下要深刻认识_新农村建设的重要性和紧迫性。二要加强_领导,明确责任,形成合力。新农村建设基础在村,关键在乡镇。各乡镇主要负责人是本地新农村建设工作的第一责任人,分管领导是直接责任人。要切实加强领导,进一步明确责任,落实好“县里统筹,乡镇主抓、村组实施”的工作运行机制。县要成立新农村建设工作领导小组,负责对新农村建设工作的指导、协调、督查和考核,抽调精干力量组

12、成_个_新农村建设驻村工作组。各乡镇也要成立相应的机构,尽快制定出具体实施方案,重点加强对新农村建设的政策资金扶持,村庄规划的编制和审核,主导产业、龙头企业和合作经济_的培育发展以及农村剩余劳动力转移的_、协调和技能培训工作。乡镇党委、政府是新农村建设工作的直接_者、实施者,要_广大干部深入村组,全面了解产业发展、村庄道路、住房结构、环境卫生、村容村貌、村民素质、制度管理和班子建设等情况,因地制宜,帮助村组科学编制规划,制定具体工作方案,_发动群众,形成合力,开好头起好步。县直有关部门要相互配合,搞好服务。如规划建设部门要搞好村庄规划,并提供楼院设计图纸供农民参考;交通、水利、水电、教育和卫生

13、等部门要搞好农村通路、通水、通电以及学校和卫生室等基础设施的规划和建设。其他部门也要充分发挥职能作用,积极参与新农村建设。三要严格实行目标管理。每年年中抽查、年底考核验收,奖优罚劣,并及时总结经验,推广典型。二、宣传发动。从我国农村改革的历史经验来看,建设新农村必须要坚持广泛宣传发动,调动农民建设新农村的积极性和主动性,使农民成为新农村建设的主力军。一要利用媒体宣传发动。宣传部门要把新农村建设工作列为新闻宣传工作的重要内容,制定详细周密的宣传方案,精心_实施,及时报道在建设新农村过程涌现出来的典型。报道要形成规模,产生影响。二要运用群众喜闻乐见的形式宣传发动。要充分运用标语、宣传栏、宣传展板、

14、文艺演出、知识竞赛、演讲比赛,印发资料等多种形式,大力宣传新农村建设,做到家喻户晓,人人皆知。三要结合党员先进性教育活动宣传发动。要_机关干部下农村宣传新农村建设,采取开座谈会、夜访农户等形式,进村入户宣讲新农村建设。要用好“一事一议”和“民办公助”政策,_农民开展直接受益的公共事业建设,激发和调动群众参与新农村建设的积极性。三、科学规划。根据我镇农村实际,我认为要坚持以下原则。一要坚持民族风格、传承文化的原则。新农村建设要充分考虑当地的地质状况等各种因素、气候条件、资源特点,以及历史、文化、因地制宜,科学制定规划。二要坚持美化环境、设施配套的原则。在新农村规划建设中,要实施村庄周边的封山育林

15、、植树绿化,进行田边、河边、山边、路边的绿化,实现村庄道路硬化、街院净化、环境美化。要坚持布局合理,设施综合配套,下大力气解决好道路、电力、通信、饮水排污以及卫生文化教育等配套设施。三要坚持因地制宜、分类指导原则。村庄建设在速度、规模、标准等方面要区别对待。经济实力较强地区,村庄建设速度可快一些,力度可大一些。如采取旧村拆建、人口迁移、改造“空心村”、建设农业园区等进行村庄建设。相对边远的农村建设,由于村庄布局分散,则应当以提高经济发展水平为基础,在科学规划的指导下逐步建设,重点发展潜力大的村落,使之成为中心村。自然条件极其恶劣的山村,则可采用退人还山或迁并等办法进行。彻底改变过去农村“有新房

16、无新村、有新村无新貌”的现象。四是点面结合。一是要突出重点产业建设。新农村建设的中心任务和重中之重是发展生产,抓好重点产业建设,增加农民收入。要发展一批产业带动能力强的农产品加工龙头企业,完善农业产业利益联结机制,培育一批农产品品牌,建立完善的农产品市场营销体系。要与农村改水改厕改灶相结合,大力推广“猪沼果、猪沼鱼、猪沼菜”等生态农业模式。要大力发展农村合作经济_,提高农民生产的_化程度。二是要突出重点基础设施建设。要按照一村一策的要求,解决好农村“五通”问题,以及环境改善、医疗卫生和农田水利设施建设问题。当前特别是要结合农村环境整治搞好村容村貌的绿化美化,搞好组与组、户与户之间道路硬化。三是

17、要重点抓好农民培训。新农村建设,农民是主体,提高农民素质,必须搞好农民培训。要制定科学培训规划,把农民培训与农村劳动力转移有机结合起来。要整合资源,扶贫、农业、科技、劳动以及职业技术学校等部门要整合农民培训资源,加大对农民实用技术和务工技能的培训力度,努力提高农民的科技致富能力、市场竞争能力和自主发展能力。四是要重点加强村级班子建设和农村_与乡风文明建设。要加强以党支部为核心的农村基层_建设,基层党支部要成为新农村建设的领导核心和带头人,同时要义不容辞地担当起新农村建设的责任,为新农村建设提供_保障。要加强农村基层民主建设,落实农民自治和村务公开,充分调动村民自力更生建设新农村的主动性和创造性。要推进农村乡风文明建设,实施公民道德建设工程,开展创建生态文明和科技示范户活动,提倡科学、文明、健康的生活方式,树立文明和谐的农村新风尚。五是要突出重点区域。突出以省县道及城镇周围经济实力较强的村为重点,集中力量,整合资源,规划建设一批具有较强示范作用的新农村示范点,以发挥其示范和辐射作用。县乡级领导都要联系一个村作为新农村建设示范点,并积极向省里做好资金争取工作,加大扶持力度,力求办成样板。五是加大投入。第8页共8页

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